终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    古诗词诵读第四节《游园》课件+教案
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      古诗词诵读第四节《游园》课件.pptx
    • 教案
      古诗词诵读第四节《游园》教案.docx
    古诗词诵读第四节《游园》课件+教案01
    古诗词诵读第四节《游园》课件+教案02
    古诗词诵读第四节《游园》课件+教案03
    古诗词诵读第四节《游园》课件+教案04
    古诗词诵读第四节《游园》课件+教案05
    古诗词诵读第四节《游园》课件+教案06
    古诗词诵读第四节《游园》课件+教案07
    古诗词诵读第四节《游园》课件+教案08
    古诗词诵读第四节《游园》课件+教案01
    古诗词诵读第四节《游园》课件+教案02
    古诗词诵读第四节《游园》课件+教案03
    还剩28页未读, 继续阅读
    下载需要35学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中语文人教统编版必修 下册游园([皂罗袍])获奖ppt课件

    展开
    这是一份高中语文人教统编版必修 下册游园([皂罗袍])获奖ppt课件,文件包含古诗词诵读第四节《游园》课件pptx、古诗词诵读第四节《游园》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共36页, 欢迎下载使用。

    统编版高中语文必修

    游园》教学设计

    课题名

    游园

    教学目标

    1.了解汤显祖的生平及创作,了解本文的写作背景。

    2.品味戏曲语言,分析艺术手法,提高鉴赏戏曲的能力

    3.体味杜丽娘对自由生活的向往,人性的复苏。

    4.背诵全诗。

    教学重点

    1.品味戏曲语言,分析艺术手法,提高鉴赏戏曲的能力

    教学难点

    1.体味杜丽娘对自由生活的向往,人性的复苏。

    教学准备

    教师准备:授课所用视频、多媒体课件

    学生准备:熟读课文,为背诵打基础

    教学过程

    一、导入新课

    在《红楼梦》第二十三回中讲到这样一个情节:林黛玉听贾府家庭戏班小演员唱《牡丹亭•游园惊梦》,从“不觉点头自叹”,到“心动神摇”,再到“越发如醉如痴”,受到强烈感染。这段曲文,抒发的正是杜丽娘青春苦闷的内心激情。林黛玉和杜丽娘都出身于宦族,有着相似的生活遭遇,所以,在此出曲文艺术魅力的强烈感染下,自然深有同感,迸发出共鸣。
    据记载“《牡丹亭梦》一出,家传户诵,几令《西厢》减价”。此剧在封建礼教制度森严的古代中国一经上演,就受到民众的欢迎,特别是感情受压抑的妇女。

    今天,就让我们共同赏读《游园》一曲,感受戏曲魅力。

     

    二、介绍作者

    1.汤显祖(1550—1616),中国明代戏曲家、文学家。字义仍,号海若、若士、清远道人。汉族,江西临川人。公元1583年(万历十一年)中进士,任太常寺博士、礼部主事,因弹劾申时行,降为徐闻典史,后调任浙江遂昌知县,又因不附权贵而免官,未再出仕。曾从罗汝芳读书,又受李贽思想的影响。在戏曲创作方面,反对拟古和拘泥于格律。他与以禅宗来反对程朱理学的达观禅师交往密切,追求个性解放,提出以情反理,“情有者理必无,理有者情必无”的进步主张。戏剧创作上他反对拘于律声,提倡灵性,是明代浪漫主义文艺思潮的旗手之一。作有传奇《牡丹亭》、《邯郸记》、《南柯记》、《紫钗记》,合称《玉茗堂四梦》(临川四梦),以《牡丹亭》最著名。在戏曲史上,和关汉卿、王实甫齐名,在中国乃至世界文学史上都有着重要的地位。

    2.汤显祖名句

    (1)为君难,为臣不易。

    (2)三分春色描来易,一段伤心画出难。

    (3)砧声又报一年秋。江水去悠悠。

    (4)梦短梦长俱是梦,年来年去是何年。

     

    三、整体感知

    1.文体知识

    从戏剧形式上看《牡丹亭》属于传奇。

    明清传奇与元杂剧的区别:

    (1)杂剧四折一楔子,不标折目;传奇不称“折”而称“出”,并加出目,出数不定,多是四五十出的长篇。

    (2)传奇和杂剧一样有唱、白、科,但不像杂剧那样通常由一个角色唱到底,传奇各种角色都可以唱,可独唱、对唱、轮唱和合唱。 动作在传奇中不称“科”而称“介”.

    (3)音乐上,杂剧每折限用一个宫调,一韵到底;传奇每出不限只用一个宫调,可以换韵。杂剧演唱用北曲,传奇多用南曲,并吸收北曲。

    (4)传奇的角色与杂剧大同小异,但角色增多,分工更细。杂剧的主角是末、旦,传奇的角色是生、旦。传奇也有末,但不是主角。

    总之,明清传奇与元杂剧相比,规模更宏大,曲调更丰富,角色分工更细致,形式更自由灵活,因此更便于表现生活。

    2.关于《牡丹亭》

    《牡丹亭》,全名《牡丹亭还魂记》,即《还魂记》,也称《还魂梦》或《牡丹亭梦》,传奇剧本,二卷,五十五出,据明人小说《杜丽娘慕色还魂》而成,明代南曲的代表,汤显祖著。作者曾说:“一生四梦,得意处唯在《牡丹》。”
    《牡丹亭》与《西厢记》《窦娥冤》《长生殿》(另一说是《西厢记》《牡丹亭》《长生殿》和《桃花扇》)并称中国四大古典戏剧。

    《牡丹亭》问世之后立刻广为流传,以至“家传户诵,几令西厢减价”。

    万历年间,江南才女冯小青曾在幽居水阁的凄寂生活中写下这样的诗句:“冷雨幽窗不可听,挑灯闲看牡丹亭。人间亦有痴于我,岂独伤心是小青。”可见深刻地揭示了那个时代中青年女性的普遍处境。与汤显祖同时代的戏剧家沈璟曾将此剧改编,以适合昆腔的演唱形式。现代戏曲大师梅兰芳曾排演昆曲《游园惊梦》,是对该剧《游园》一出最为完美的演绎。

    1. 故事梗概

    贫寒书生柳梦梅梦见在一座花园的梅树下立着一位佳人,说同他有姻缘之分,从此经常思念她。南安太守杜宝之女名丽娘,才貌端妍,从师陈最良读书。她由《诗经·关雎》章而伤春寻春,从花园回来后在昏昏睡梦中见一书生持半枝垂柳前来求爱,两人在牡丹亭畔幽会。

    丽娘醒来后,恹恹思睡,第二天又去花园,寻找梦境。失望之下相思成病,形容日渐消瘦下去。杜丽娘从此愁闷消瘦,一病不起。她在弥留之际要求母亲把她葬在花园的梅树下,嘱咐丫环春香将其自画像藏在太湖石底。其父升任淮阳安抚使,委托陈最良葬女并修建“梅花庵观”。

    三年后,柳梦梅赴京应试,借宿梅花庵观中,在太湖石下拾得杜丽娘画像,发现杜丽娘就是他梦中见到的佳人。杜丽娘魂游后园,和柳梦梅再度幽会。柳梦梅掘墓开棺,杜丽娘起死回生,两人结为夫妻,前往临安。杜丽娘的老师陈最良看到杜丽娘的坟墓被发掘,就告发柳梦梅盗墓之罪。

    柳梦梅在临安应试后,受杜丽娘之托,送家信传报还魂喜讯,结果被杜宝囚禁。发榜后,柳梦梅由阶下囚一变而为状元,但杜宝拒不承认女儿的婚事,强迫她离异,纠纷闹到皇帝面前,杜丽娘和柳梦梅二人终成眷属。

    4.《牡丹亭》全剧共五十五出(场),《游园》是第十出《惊梦》中的前半部分,由六支曲子组成,主要是刻画杜丽娘的内心世界。在她走出深闺之前,她不知道“春色如许”,当她来到园中,领略了“姹紫嫣红”的春色,也就象征着她的青春的觉醒。本文选择的是《牡丹亭》中最有名的一支曲子[皂罗袍]

    5.正音正字

    垣yuán   乐lè    轩xuān    忒tuī/tēi    韶sháo

     

    四、深入探究

    1. 全曲大意

    这样繁花似锦的迷人春色无人赏识,都付予了破败的断井颓垣。这样美好的春天,宝贵的时光如何度过呢?使人欢心愉快的事究竟什么人家才有呢?雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台,如云霞一般灿烂绚丽。和煦的春风,带着蒙蒙细雨,烟波浩渺的春水中浮动着画船,我这深闺女子太辜负这美好春光。

    2.读完本曲,你脑海中浮现了一幅怎样的画面,请用简洁的语言描绘? 

    明确:这支曲子描绘了一幅姹紫嫣红、景色宜人的春景图,富于诗情画意。

    3.这支曲子富有诗情画意,尤其是借景抒情的过程中刻画了人物形象。人物情感值得细细品味。请按要求分析人物情感,并有感情地诵读曲词,读出杜丽娘当时的心情。

    明确:“原来”“似这般”“都付与”这几个副词饱含着主人公无限惊讶、感叹、惋惜,带有极强烈的感情色彩。 作者难过场景的变换来揭示人物内心世界,用“姹紫嫣红”概括出喧闹春景,接着又着意描摹“断井颓垣”的荒凉颓败,在强烈的极不协调的对比中,寄寓了深沉的感情。

    主人公惜春伤春的情感,表达了她冲破封建牢笼、反抗封建礼教的精神和愿望不能实现的郁闷心情。(反叛精神或个性解放愿望)。

    景美却情伤,反衬手法。

    4.这支曲子除了准确刻画杜丽娘的内心世界外,还运用了哪些表现手法?

    明确:

    (1)情景交融。曲中的景物描写都通过人物的眼睛与人物当时的思绪,来写出人物对景物的感受。景中情、情中景浑然一体,巧妙迭出,无景不新,达到了炉火纯青的地步。

    (2)化用前人名句。如化用了谢灵运、王勃等人的诗句,其可贵之处在于妙语点化,华美秀丽,声情并茂。

     

    五、巩固提升

    1.这段曲词历来广被吟咏,你认为美在何处?

    (1)音韵美,压“ian”“uan”韵,一韵到底,宛如一泓清泉流动,鸣响着泠冷的韵调,给人以明快的美的享受。

    (2)景色美,描绘了一幅美丽春景图,富于诗情画意。

    (3)情感美,面对此景,情美却情伤,用反衬手法,写出了主人公无限惊讶、感叹、惋惜,带有极强烈的感情色彩。

    2.杜丽娘形象的塑造

    “每日绕娘身有百十遭,并不见你向人前轻一笑。他背熟的班姬《四诫》从头学,不要得孟母三迁把气淘。”——第二十出《闹殇》

    表现出杜丽娘的老成、端庄、娴静、持重。她苦于幽闺,乐于梦境。

    因情而死,为情再生,捍卫爱情,勇于抗争。

    汤显祖评价杜丽娘:“情不知所起,一往而深,生者可以死,死可以生。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。梦中之情,何必非真,天下岂少梦中之人耶?必因荐枕而成亲,待挂冠而为密者,皆形骸之论也。 ”

    3.中心主旨

    此曲表现了杜丽娘游园恨晚、青春寂寞的悔怨,进而控诉了了封建礼教和封建观念对少女青春的无情摧残。杜丽娘作为一个刚刚觉醒的少女,感叹春光易逝,哀伤春光寂寞,渴望自由幸福的生活,强烈要求身心解放,这折射出明中叶后要求个性解放的时代精神,对后世深有影响。

     

    布置作业

    任选其中的一首曲子赏析。

    【绕池游】〔旦上〕梦回莺啭,乱煞年光遍。人立小庭深院。〔贴〕炷尽沉烟,抛残绣线,恁今春关情似去年?

    【步步娇】〔旦〕袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。停半晌、整花钿。没揣菱花,偷人半面,迤逗的彩云偏。〔行介〕步香闺怎便把全身现!〔贴〕今日穿插的好。

    【醉扶归】〔旦〕你道翠生生出落的裙衫儿茜,艳晶晶花簪八宝填,可知我常一生儿爱好是天然。恰三春好处无人见。不堤防沉鱼落雁鸟惊喧,则怕的羞花闭月花愁颤。〔贴〕早茶时了,请行。〔行介〕你看:“画廊金粉半零星,池馆苍苔一片青。踏草怕泥新绣袜,惜花疼煞小金铃。”〔旦〕不到园林,怎知春色如许!

    板书设计

    姹紫嫣红

    良辰美景    韶光贱    青春意识的觉醒

    赏心乐事

    教学反思

    古老美好的艺术渐行渐远,好多的孩子更喜欢流行歌曲,随着民族文化自信的崛起,古老的艺术希望再获青春。

     

     

     

    相关课件

    人教统编版必修 下册游园([皂罗袍])一等奖教学课件ppt: 这是一份人教统编版必修 下册游园([皂罗袍])一等奖教学课件ppt,文件包含《游园》教学课件-上好课2022-2023学年高一语文必修下册同步备课系列统编版pptx、古诗词诵读《游园》教学设计docx、《游园》分层作业原卷版-上好课2022-2023学年高一语文必修下册同步备课系列统编版docx、《游园》分层作业解析版-上好课2022-2023学年高一语文必修下册同步备课系列统编版docx、古诗词诵读《游园》同步学案docx、《游园》朗读mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。

    人教统编版必修 下册游园([皂罗袍])课文配套ppt课件: 这是一份人教统编版必修 下册游园([皂罗袍])课文配套ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了四大古典戏剧,以乐衬哀等内容,欢迎下载使用。

    人教统编版必修 下册游园([皂罗袍])获奖课件ppt: 这是一份人教统编版必修 下册游园([皂罗袍])获奖课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了游园皂罗袍,汤显祖等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        古诗词诵读第四节《游园》课件+教案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map