人教部编版八年级上册9 三峡优秀复习练习题

八上语文《三峡》精选题（一）含答案

一、阅读《三峡》 ,完成下列各题。(15分)

                        三    峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发自帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝讞多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

1.解释下列加点词在文中的意思。(5分)

(1)略无阙处       阙：_______________                      

(2)沿溯阻绝       溯：_______________           

(3)则素湍绿潭     素：_______________                      

(4)属引凄异       属：_______________           

(5)故渔者歌曰     故：_______________           

2.翻译下列句子。(4分)

(1)虽乘奔御风，不以疾也。

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(2)清荣峻茂，良多趣味。

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3.文中引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，“泪沾裳”与前文中写猿声的_____和_____形成照应。(每空限填一字)(2分)

4.第①段写出了山的什么特点？第②段写出了水的什么特点?(4分)

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一、（15分）

1. （5分）（1）通“缺”，中断   （2）逆流而上  （3）白色  （4）属：连接   （5）所以

2.（4分）

(1) 即使骑着飞奔的马，乘着迅疾的风，也没有它快。

(2）水清，树荣，山高，草盛，确实有很多的趣味。

3.（2分）凄   哀

4.（4分）

山：连绵不绝，重重叠叠，高可蔽日。

水：水势险恶、水位高、水流急。

二、阅读《三峡》 ,完成下列各题。(14分)

1.解释下列句子中加点的词。（4分）

（1）略无阙处    阙：_______________

（2）自非亭午夜分 自非：_______________

（3）良多趣味    良：_______________

（4）空谷传响    响：_______________

2.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。

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（2）虽乘奔御风，不以疾也。

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3.写景要抓住景物的特点，选文第④段表现了景物的什么特点？（3分）

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4.从作者对三峡四季景象的描绘中，你感受到了作者怎样的情怀？（3分）

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二、（14分）

1.（4分）（1）同“缺”，空隙、缺口（2）如果不是（3）甚，很（4）回声

2.（4分）

（1）倘若碰到皇帝的命令要急速传达，有时候早上（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。

（2）即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。

3.（3分）选文第④段表现了三峡秋景的肃杀、萧瑟和凄异。

4.（3分）感受到了作者对大自然的赞美，对祖国大好河山的无限热爱之情。

三、阅读《三峡》，完成下列各题。(15分)

1.解释下列加点词在句中的意思。（4分） 

（1）略无阙处    阙：__________   

（2）或王命急宣  或：__________       

（3）虽乘奔御风  奔：__________   

（4）属引凄异    属：__________             

2.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）自非亭午夜分，不见曦月。

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（2）空谷传响，哀转久绝。

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3.文章第1段描写群峰占据天地，只有正午、半夜才见日月光辉。作者这样写有什么用意？（2分） 

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4.请用简洁的语言分别概括三峡四季“水”的特点。（3分）

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5.春冬之时，三峡清奇秀脱，深幽隽逸，趣味良多。请从第3段中找出一处描写“趣景”的句子，并用形象的语言描绘出来。（3分）

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三、(16分)

1.（4分）同“缺”，空隙、缺口  （2）有时  （3）飞奔的马  （4）连接

2.（4分）

（1）若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。

（2）空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。

3.（2分）围绕“侧面描写及其作用”回答即可。示例：作者这样写是为了侧面烘托出三峡山高（岭连、山多、狭窄）的特点。

4.（3分）围绕“三峡夏季水大（急、凶险、迅疾等）；秋冬之水清激明亮；秋季水枯（寒、凄凉、凄寒等）”回答即可。

5.（3分）找出原文语句，适当描写即可。

示例1：素湍绿潭，回清倒影。白色的急流回旋着清波，碧绿的潭水倒映着树木的影子，真是美极了。

示例2: 绝巘多生怪柏。怪柏把根扎在悬崖峭壁上，倾斜着躯干，真是情态百出。　　

示例3:悬泉瀑布，飞漱其间。那些挂在山崖上的大大小小的瀑布，正带着欢畅的笑声，从高处飞冲而下。

四、阅读《三峡》 ,完成下列各题。(17分)

1、解释下列加点的词。（5分）

（1）或王命急宣 或：_____________  

（2）虽乘奔御风  虽：_____________

（3）不以疾也    疾：_____________  

（4）属引凄异    属：_____________  

（5）故渔者歌曰  故：_____________          

2.下列选项中加点词语的意义相同的一项是（   ）（2分）

A．春冬之时   山川之美（《答谢中书书》）

B．哀转久绝    蝉则千转不穷（《与朱元思书》）

C．自三峡七百里中  自以为大有所益（《孙权劝学》）

D．哀转久绝          绝巘多生怪柏

3.翻译下面句子。（4分）

（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

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（2）清荣峻茂，良多趣味。

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4.作者运笔富有变化，有正面落笔，有侧面烘托。试以第①段为例说明。（3分）

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5.本文写猿鸣与《答谢中书书》中写“猿鸟乱鸣”，作者的用意一样吗？为什么？（3分）

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四、(17分)

1.（5分）（1）有时  （2）即使   （3）快  （4）连接   （5）因此，所以

2.（2分）A

3.（4分）

（1）到了夏天江水漫过山丘的时候，顺流而下、逆流而上（的船只）都被阻断。

（2）水清、树荣、山高、草茂，实在有很多的趣味。

4.（3分）“两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日”属于正面落笔；“自非亭午夜分，不见曦月”属于侧面烘托。

5.（3分）不一样（1分）。本文写猿鸣是为了渲染三峡秋景的凄凉（1分），陶弘景写“猿鸟鸣乱”是为了表现自然界万物生机勃勃，衬托环境的美好（1分）。

五、阅读《三峡》 ,完成下列各题。(17分)

1.解释下列句中划线的词语。（4分）

（1）沿溯阻绝   沿：___________

（2）或王命急宣  或：___________

（3）林寒涧肃   肃：___________

（4）属引凄异    属：___________

2.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）自非亭午夜分，不见曦月。

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（2）清荣峻茂，良多趣味。

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3. 请用“/”为文中画线的句子划分朗读节奏。（画两处）（2分）

自 三 峡 七 百 里 中 两 岸 连 山 略 无 阙 处。

4.下列对本文内容的理解完全正确的一项是（  ）（2分）

A.“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”，先从侧面极力渲染，再从正面描写刻画，突出了山的高峻。

B.“有时朝发白帝，暮到江陵”，描绘出夏水之盛。

C.“则素湍绿潭，回清倒影，绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”，变换视角描写景色，先仰视，后俯视，多角度描绘，让人美不胜收。

D.文章写景是承水势的涨落而安排的。先写迅猛的夏水，继写风平浪静的春冬之景，末写水枯谷空的秋景，可见其匠心独运。

5.作者在描写“春冬”景物后为何感慨道“良多趣味”？（2分）

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6.作者在写三峡的水时，为什么没有按照春、夏、秋、冬的顺序来写，而是先写夏季？（3分）

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五、（17分）

1.（4分）（1）顺流而下（2）有时（3）肃杀（4）凄惨，连接

2.（4分）

（1）如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮；

（2）水清，树荣，山高，草盛，有很多趣味。

3.（2分）自三峡七百里中/两岸连山/略无阙处。

4.（2分）D

5.（2分）全文的写作重心都集中在“险”上，因“险”而使得除“春冬”季节之外的山、树、泉、石具有骇人的特点，“春冬之时”的景物有“清荣峻茂”之象，因而使作者感到有“良多趣味”。

6.（3分）本文第二、三段重在写三峡的水，而水以夏季为盛，夏水迅猛凶险，而春冬时节风平浪静，水流清澈明丽，秋天水枯谷空、肃杀悲凉。可见是按照水势涨落来安排写作顺序的。