第1讲 走近细胞-【分类归纳】最新高一生物考法和题型分类精讲（人教版2019必修1）

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第1讲 走近细胞
【知识一览】

一．从生物圈到细胞
1、 病毒 没有细胞结构，但必须依赖 活细胞 才能生存。专营细胞
内 寄生 生活。结构简单，一般由 DNA或RNA 和 蛋白质 所构成。
2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的 基本单位 。
3、生命系统的结构层次 细胞 、 组织 、 器官 、 系统 、个体 、 种群、
群落 、生态系统、 生物圈
4、植物没有 系统 层次，单细胞生物既可化做 个体 层次，又可化做 细胞 层次。
5、地球上最基本的生命系统是 细胞 。
6、种群：在一定的区域内 同种生物 个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。
7、群落：在一定的区域内 所有生物 的总和。例：一个池塘中所有的生物。（不是所有的鱼）
8、生态系统： 生物群落 和它生存的 无机环境 相互作用而形成的统一整体。
二．细胞的多样性和统一性
高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）
1、 在 低倍镜 下找到物象，将物象移至 视野中央 ，
2 、转动 转换器 ，换上高倍镜。
3 、调节 光圈 和 反光镜 ，使视野亮度适宜。
4 、调节 细准焦螺旋 ，使物象清晰。
显微镜使用常识
1、高倍镜：物象 大 ，视野 暗 （亮或暗），看到细胞数目 少 。
低倍镜：物象 小 ，视野 亮 ，看到的细胞数目 多 。
2、 物镜： 有 （有或无） 螺纹，镜筒越 长 ，放大倍数越大。
目镜： 无 螺纹，镜筒越 短 ，放大倍数越大。
3、放大倍数= 物镜 的放大倍数х 目镜 的放大倍数。指的是放大物体的 长度 或 宽度
细胞种类：根据 根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞
三．原核细胞和真核细胞的比较：
1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有 染色体 ，DNA不与蛋白质结合；细胞器只有 核糖体 ；有 细胞壁 ，成分与真核细胞不同。　
2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的 细胞核 ；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、 细菌 （如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。
4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌 （酵母菌、霉菌、粘菌）等。
5、细菌与病毒结构最主要的区别是 有无细胞结构 根据核酸种类不同人类免疫缺陷病毒（HIV）、烟草花叶病毒、噬菌体分别属于 RNA病毒 、RNA病毒 、DNA病毒 四、细胞学说 1创立者： 施莱登 施旺 2揭示了细胞 统一 性和生物体结构的 统一 性。

【考法/题型一览】


细胞与生命系统关系分析

病毒与细胞关系的判断
走进细胞

原核细胞和真核细胞的判断

细胞学说

显微镜相关知识

【考法/题型精析】

考法1 细胞与生命系统关系分析
1．下列关于“系统”的叙述正确的是(　　)
A．病毒能够繁殖，是最基本的生命系统
B．真核细胞的所有膜结构构成生物膜系统
C．生活在一定区域的所有生物构成生态系统
D．免疫细胞和免疫器官构成免疫系统
【答案】B
【分析】选B。病毒不属于生命系统的结构层次；生态系统包括生物和无机环境；免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质构成免疫系统。
故选B。
2．下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是(　　)
A．乌龟和松树具有完全相同的生命系统结构层次
B．病毒在活细胞中能够生存，是地球上最基本的生命系统
C．一个生物可以同时属于两个不同的结构层次
D．研究一个池塘中各个种群之间的关系属于种群层次上研究的问题
【答案】C
【分析】一个生物可以同时属于两个不同的结构层次，如单细胞生物既可以看作细胞层次又可以看作个体层次，C正确；松树没有系统这个结构层次，而乌龟具有系统这个结构层次，所以乌龟和松树不具有完全相同的生命系统结构层次，A错误；细胞是地球上最基本的生命系统，病毒不具有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，B错误；研究一个池塘中各个种群之间的关系属于群落层次上研究的问题，D错误。
故选C。
考法2　病毒与细胞关系的判断
3．下列关于病毒的叙述，正确的是（　　）
A．SARS病毒不具有细胞结构，只有依赖活细胞才能生活
B．HIV感染人体后会破坏所有人体细胞而致人死亡
C．人工合成了脊髓灰质炎病毒，也意味着人工制造了生命
D．病毒主要是对人和一些动物有害，对农作物等基本没有害处
【答案】A
【分析】1、细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活。
2、有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病。因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的。
【详解】A、SARS病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞内，也只有依赖活细胞才能生活，A正确；
B、HIV感染人体后会破坏T细胞而致人的免疫能力降低，甚至丧失免疫能力，最终致人死亡，B错误；
C、病毒不具有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞中才能生活，因此人工合成了脊髓灰质炎病毒并意味着人工制造了生命，C错误；
D、有的病毒对农作物是有害的，如烟草花叶病毒能引发健康的烟草植株发生花叶病，故病毒不仅对人和一些动物有害，植物病毒对农作物也有害处，D错误。
故选A。
考法3　原核细胞和真核细胞的判断
4．关于原核生物与真核生物，下列叙述不正确的是（       ）
A．从进化的意义看，真核细胞是由原核细胞进化而来的
B．真菌和细菌是单细胞生物
C．原核生物是单细胞生物，真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物
D．草履虫、衣藻、变形虫和支原体都是单细胞生物，都有DNA
【答案】B
【分析】真核细胞和原核细胞的区别：
1、原核生物的细胞核没有核膜，即没有真正的细胞核。真核细胞有细胞核。
2、原核细胞没有染色体。染色体是由DNA和蛋白质构成的。而原核生物细胞内的DNA上不含蛋白质成分，所以说原核细胞没有染色体。真核细胞含有染色体。
3、原核细胞没有像真核细胞那样的细胞器。原核细胞只具有一种细胞器，就是核糖体。真核细胞含有多个细胞器。
4、原核生物的细胞都有细胞壁。细胞壁的成分与真核植物的细胞壁的组成成分不同。 原核生物为肽聚糖、真核为纤维素和果胶。
【详解】A、生物的进化是由简单到复杂，真核细胞功能和机制很复杂，原核细胞就很原始，原核生物中"原"就是原始的意思，因此可以说真核细胞是由原核细胞进化而来的，A正确；
B、细菌是单细胞的原核生物，真菌中有单细胞生物，比如酵母菌，也有多细胞生物，比如蘑菇等，真菌并不都是单细胞生物，B错误；
C、原核生物是指一类细胞核无核膜包裹，只存在称作核区的裸露DNA的原始单细胞生物，真核生物由真核细胞构成的生物，真核生物是所有单细胞或多细胞的、其细胞具有细胞核的生物的总称，它包括所有动物、植物、真菌和其他具有由膜包裹着的复杂亚细胞结构的生物，C正确；
D、草履虫、衣藻、变形虫和支原体都是单细胞生物，凡是具有细胞结构的生物，遗传物质都是DNA，因此都有DNA，D正确。
故选B。
考法4　细胞学说
5.对于19世纪自然科学的三大发现之一的细胞学说，下列叙述正确的是（       ）
A．细胞学说证明了植物界与动物界最本质的联系
B．该学说认为由细胞构成的生物可分为真核生物和原核生物
C．细胞学说揭示了生物界的多样性和统一性，认为细胞一定都是由细胞分裂产生的
D．细胞学说的创立完全是由施莱登和施旺完成的
【答案】A
【分析】1、细胞学说的建立过程：（1）显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特•虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的范•列文胡克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）。（2）理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。（3）细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖。魏尔肖提出“一切新细胞来自老细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充。
2、细胞学说的内容有：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（3）新细胞可以从老细胞中产生。
3、细胞学说的意义：揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，标志着生物学的研究进入细胞水平。
【详解】A、细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成，从而证明了植物界与动物界最本质的联系，A正确；
B、细胞学说并没有将生物分为真核生物和原核生物，B错误；
C、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，没有揭示多样性，C错误；
D、细胞学说主要是由施莱登和施旺提出，后由其他科学家完善和补充，如魏尔肖提出“一切新细胞来自老细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充，D错误。
故选A。
6．下列关于细胞的统一性和多样性的表述，错误的是（       ）
A．不同细胞都有相似的基本结构，即都有细胞膜、细胞质和细胞核
B．原核细胞和真核细胞多种多样，均具有多样性
C．细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系
D．多细胞生物体由于细胞结构和功能的分化，导致构成该生物体的细胞呈现多样性
【答案】A
【解析】多细胞的生物体由于细胞分化，细胞呈现多样性，导致细胞结构和功能的多样性，组成不同细胞的化学元素的种类大体相同，含量相差很大。
原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质。
【详解】A、不同细胞都有相似的基本结构，即都有细胞膜、细胞质和核物质DNA，因为，原核细胞没有核膜包被的细胞核，A错误；
B、原核细胞和真核细胞均具有多种多样的形态，即二者均具有多样性，B正确；
C、细胞是生物体结构与功能的基本单位，细胞的统一性说明生物之间存在着或近或远的亲缘关系，C正确；
D、多细胞的生物体由于细胞分化，细胞具有了多样的形态进而担负不同的功能，即细胞分化导致细胞结构和功能的多样性，D正确。
故选A。
考法5　显微镜相关知识
7．下列有关显微镜操作的叙述，不正确的是（       ）
A．若显微镜下观察到的像为“p”则实际物体为“d”
B．转动转换器换成高倍物镜观察后视野变模糊，需要转动粗准焦螺旋进行调焦
C．若要将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本
D．转换高倍物镜之前，应先在低倍镜下将所要观察的物像移到视野正中央
【答案】B
【分析】显微镜的呈像原理和基本操作：
（1）显微镜成像的特点：显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，物像的移动方向与标本的移动方向相反，故显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动。
（2）显微镜观察细胞，放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系，放大倍数越大，观察的细胞数越少，视野越暗，反之亦然。
（3）显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。目镜的镜头越长，其放大倍数越小；物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远。显微镜的放大倍数越大，视野中看的细胞数目越少，细胞越大。
（4）反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的；粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的，且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进行微调。
（5）由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。
【详解】A、由于显微镜成像是倒立的虚像，即上下相反，左右相反，若显微镜下观察到的像为“p”则实际物体为“d”，A正确；
B、高倍镜下，为使物像清晰，应该调节细准焦螺旋而不是粗准焦螺旋，因为高倍镜下，物镜与玻片的距离近，而调节粗准焦螺旋会导致镜筒调节幅度过大，容易压碎装片或损坏物镜镜头，B错误；
C、由于物像的移动方向与标本的移动方向相反，若要将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本，C正确；
D、转换高倍物镜之前，应先在低倍镜下将所要观察的物像移到视野正中央，再切换为高倍镜，否则可能导致在高倍镜下无法观察到物像，D正确。
故选B。
8．下列关于显微镜使用的叙述中，错误的是（       ）
A．观察植物细胞吸水和失水的实验中，只需要使用低倍镜即可
B．用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，可以观察到一个细胞完整的分裂过程
C．低倍镜换上高倍镜以后，无需再调整粗准焦螺旋
D．如果没有显微镜的发明，就不会有细胞学说的创立
【答案】B
【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。
【详解】A、液泡体积较大，观察植物细胞吸水和失水的实验中，只需要使用低倍镜即可，A正确；
B、因为观察植物细胞有丝分裂需要进行解离，解离过程中细胞被杀死，所以用显微镜无法观察到一个细胞完整的分裂过程，B错误；
C、在高倍显微镜下只能用细准焦螺旋进行微调，不能调节粗准焦螺旋，C正确；
D、细胞肉眼不可见，需要借助显微镜观察，因此如果没有显微镜的发明，就不会有细胞学说的创立，D正确。
故选B。

【好题一览】

1．胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌引起的，下列关于该菌的叙述正确的是（　　）
A．构成细胞壁的物质中不含纤维素，但含有糖类和蛋白质结合而成的化合物（肽聚糖）
B．细胞中具有拟核，核内有染色体
C．细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器
D．细胞中无含有核酸的细胞器
【答案】A
【分析】幽门螺旋杆菌属于原核细胞，原核细胞没有核膜包被的细胞核，无染色体、无复杂的细胞器。
【详解】A、幽门螺旋杆菌属于原核细胞，构成细胞壁的物质为肽聚糖，纤维素是构成植物细胞壁的物质，A正确；
B、幽门螺旋杆菌属于原核细胞，原核细胞具有拟核，没有染色体，B错误；
C、原核细胞没有线粒体等复杂细胞器，但有核糖体，C错误；
D、含有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体，原核细胞含有核糖体，D错误。
故选A。
2．下列关于细胞学说的建立过程及内容要点的叙述，正确的是（       ）
①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成
②细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性
③施莱登和施旺是细胞学说的建立者
④细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
⑤列文虎克发现并命名了细胞
⑥细胞学说的建立，标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平
⑦所有的细胞都来源于先前存在的细胞
A．②③⑤⑥ B．③④⑦ C．①⑤⑥⑦ D．①③⑦
【答案】D
【分析】细胞学说的建立过程：
1、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特•虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的范•列文胡克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）。
2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。
3、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖。魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充。
【详解】①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，①正确；
②细胞学说揭示了生物体结构的统一性，②错误；
③施莱登和施旺是细胞学说的建立者，③正确；
④细胞学说没有认为细胞分为原核细胞和真核细胞，④错误；
⑤罗伯特•虎克发现并命名了细胞，⑤错误；
⑥细胞学说的建立，标志着生物学研究进入了细胞水平，⑥错误；
⑦所有的细胞都来源于先前存在的细胞，⑦正确。
故选D。
3．19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是（　　）
A．证明病毒不具有细胞结构
B．使人们对生物体的结构认识进入微观领域
C．揭示了动物和植物的统一性，从而阐明生物界的统一性
D．发现动植物细胞的不同之处
【答案】C
【分析】细胞学说：1、一切动植物都是由细胞构成的；2、细胞是一个相对独立的单位；3、新细胞可以从老细胞产生。意义：证明了动植物界具有统一性。
【详解】A、细胞学说提出一切动植物都是由细胞构成的，并没有说明病毒没有细胞结构，A不符合题意；
B、虎克是细胞的发现者，也是细胞的命名者，使得们对生物体的结构认识进入微观领域，B不符合题意；
C、细胞学说的最主要的意义是通过对动植物细胞的研究而揭示细胞统一性和生物体结构统一性，C符合题意；
D、细胞学说提出一切动植物都是由细胞构成的，证明动植物界具有统一性，没有发现动植物细胞的不同之处，D不符合题意。
故选C。
4．发菜是一种陆生固氮蓝藻，可以将空气中的氮气还原成氨，合成氨基酸，同时具有强烈的旱生生态适应性，能在极度干燥的条件下存活数十年甚至上百年，复吸水后仍可恢复代谢活性。下列相关叙述正确的是（       ）
A．极度干燥条件下的发菜复吸水时的动力为液泡中的细胞液与外界的渗透压差
B．发菜和黑藻都能合成蛋白质，都有核糖体
C．发菜属于自养生物，其光合色素都分布在叶绿体的类囊体薄膜上
D．发菜细胞中的中心体在细胞分裂过程中与纺锤体的形成有关
【答案】B
【分析】原核生物与真核生物的根本区别是有无以核膜为界限的细胞核。原核生物无核膜，细胞质中只有核糖体一种细胞器，细胞壁的主要成分是肽聚糖。真核细胞有核膜，细胞质中有多种细胞器，植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。常见的原核生物：细菌、放线菌、支原体、蓝藻和衣原体。
【详解】A、发菜是原核生物，无液泡，A错误；
B、发菜是原核生物，黑藻是真核生物，两者细胞中都有核糖体，都能合成蛋白质，B正确；
C、发菜是原核生物，无叶绿体，C错误；
D、发菜是原核生物，无中心体，D错误。
故选B。
5．蓝藻（蓝细菌）细胞具有的结构或物质有
A．DNA和RNA B．染色体和染色质
C．叶绿素和叶绿体 D．细胞壁和线粒体
【答案】A
【分析】蓝藻属于原核生物，无叶绿体但有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用。
原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。
【详解】A、蓝藻是原核生物，细胞中同时含有DNA和RNA，DNA作遗传物质，A正确；
BCD、蓝藻（蓝细菌）是原核生物无染色体、染色质、叶绿体和线粒体，B、C、D错误。
故选A。
6．下列关于原核生物和真核生物的说法错误的是（       ）
A．原核生物中既有自养生物，又有异养生物，都是单细胞生物
B．真核生物中既有自养生物，又有异养生物，有单细胞生物也有多细胞生物
C．原核生物和真核生物的细胞都以DNA作为遗传物质
D．原核生物和真核生物的细胞都有以核膜为界限的细胞核
【答案】D
【分析】1、原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；只能进行二分裂生殖，属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。
2、真核生物：有被核膜包被的成形的细胞核，有核膜、核仁和染色质；有复杂的细胞器（包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等）；能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是DNA。
【详解】A、原核生物中既有自养生物，比如蓝细菌，又有异养生物，比如绝大多数的细菌，都是单细胞生物，A正确；
B、真核生物中既有自养生物，比如植物，又有异养生物，比如动物等，有单细胞生物（酵母菌、变形虫等）也有多细胞生物（绝大多数的植物、动物等），B正确；
C、原核生物和真核生物都是细胞结构的生物，细胞内含有DNA和RNA，但DNA是遗传物质，C正确；
D、原核生物和真核生物的细胞最根本的区别是有无核膜包围的细胞核，原核生物没有核膜包围的细胞核，真核生物含有，D错误。
故选D。
7．关于下列微生物的叙述，正确的是（       ）
A．蓝藻细胞内含有叶绿体，能进行光合作用
B．酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物
C．破伤风杆菌细胞内不含线粒体，只能进行无氧呼吸
D．支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体
【答案】C
【分析】1、原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型细胞核，原核细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、拟核以及遗传物质DNA等。
2、蓝藻、破伤风杆菌、支原体属于原核生物，原核生物只有核糖体一种细胞器。
【详解】A、蓝藻属于原核生物，原核细胞中没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，能够进行光合作用，A错误；
B、酵母菌属于真核生物中的真菌，有细胞壁和核糖体，B错误；
C、破伤风杆菌属于原核生物，原核细胞中没有线粒体。破伤风杆菌是厌氧微生物，只能进行无氧呼吸，C正确；
D、支原体属于原核生物，没有核膜包被的细胞核，仅含有核糖体这一种细胞器，拟核内DNA裸露，无染色质，D错误。
故选C。
8．人体内有200余种细胞，细胞的结构与功能相适应，组成神经组织的细胞是（       ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。
上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用；
结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能；
肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张、支配运动的功能；
神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋。
【详解】A、为神经细胞，是由胞体和突起两部分组成，主要构成神经组织，能够产生和传导兴奋，符合题意，A正确；
B、为红细胞，是血细胞的一种，主要运送氧气到全身各处，构成结缔组织，具有营养的作用，不符合题意，B错误；
C、为肌细胞，主要构成肌肉组织，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等，不符合题意，C错误；
D、为白细胞，是人体血液中非常重要的一类血细胞。白细胞在人体中担负很多重任，如具有吞噬异物并产生抗体的作用，与题意不符，D错误。
故选A。
9．伞藻细胞核的功能不包括（       ）
A．贮存遗传物质 B．翻译遗传信息 C．控制细胞代谢 D．与核糖体形成有关
【答案】B
【解析】细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）。
【详解】A、遗传物质主要存在于细胞核，A不符合题意；
B、翻译是在核糖体上进行的不在细胞核里进行，B符合题意；
C、遗传物质主要存在于细胞核，细胞核是细胞代谢的控制中心，C不符合题意；
D、细胞核中的核仁与核糖体形成有关，D不符合题意。
故选B。
10．如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是（　　）

A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小
B．把视野里的物像从图中的乙换为丙时，应选用③，同时提升镜筒，防止压坏装片
C．从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：转动转换器→调节反光镜→移动标本→转动细准焦螺旋
D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤
【答案】D
【分析】1、由图甲分析可知，目镜越长放大倍数月小，①的放大倍数小于②；物镜越长放大倍数越大，则③的放大倍数大于④；物镜与载玻片的距离越近，放大倍数越大，则⑤的放大倍数大于⑥。
2、由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。
【详解】A、由分析可知，①的放大倍数小于②；③的放大倍数大于④，A错误；
B、把视野里的标本从图中的乙转为丙，是低倍镜转换为高倍镜的操作不需要提升镜筒，直接转动转化器，B错误；
C、从图中的乙转为丙，是低倍镜转换为高倍镜的操作，正确的调节顺序：移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋，C错误；
D、把视野里的标本从图中的乙转为丙，是低倍镜转换为高倍镜的操作，应选用放大倍数大的目镜和物镜，故应选②③⑤，D正确。
故选D。
11．如图是几种生物或细胞的结构模式图，请据图回答：


（1）最有可能属于病毒的是_______，病毒的生活和繁殖必须在________内才能进行。
（2）图中能进行光合作用的是________，能完成此生理过程是因为其细胞内含有藻蓝素和_________，因此它是一类营_________（填“自养”或“异养”）生活的生物。
（3）图中甲、乙属于________细胞，它们的DNA位于_______中。甲、乙在结构上不同于丁细胞的最显著特点是___________。
（4）甲、乙、丁细胞的统一性表现在均有细胞质、________和_________。
【答案】     丙     活细胞     乙     叶绿素     自养     原核     拟核     没有以核膜为界限的细胞核（或无核膜、无成形的细胞核）     细胞膜     DNA
【分析】1.根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞。原核细胞和真核细胞的比较：①原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状裸露的DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合；细胞器只有核糖体；有细胞壁（主要成分是肽聚糖），成分与真核细胞不同。②真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器。
2.病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成，病毒既不是真核生物也不是原核生物。
【详解】（1）病毒无细胞结构，由核酸和蛋白质构成，故最有可能属于病毒的是丙，病毒的生命活动离不开活细胞。
（2）图乙为蓝细菌，蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用合成有机物，属于自养型生物。
（3）甲（细菌）和乙（蓝细菌）属于原核生物，它们的DNA为环状，存在于拟核中；丁为真核细胞，含有细胞核。甲、乙不同于丁的显著特点是没有以核膜为界限的细胞核。
（4）原核生物和真核生物的统一性表现在均有细胞膜、细胞质、DNA，真核细胞和原核细胞都有的细胞器是核糖体。
12．下面是几种生物的基本结构单位，请据图回答:

(1)图中不能称为一个生命系统是__________（填字母），它在结构上不同于其他图示的显 著特点是__________，它必须依赖______________才能生活。从生命系统的结构层次来看，D 对应的层次是_________。
(2)科学家根据细胞内有无________________把细胞分为原核细胞和真核细胞，它们共有的细胞器是__________。图中属原核细胞的是___________(填字母)。
(3)图中能进行光合作用的是_________（填字母），D完成此生理过程的物质基础是含有______和_________。
【答案】(1)     E     没有细胞结构     活的细胞     细胞/个体
(2)     成型的细胞核     核糖体     CD
(3)     AD     藻蓝素     叶绿素
【分析】1、分析图可知，A、B有核膜包围的细胞核，是真核细胞，C、D无核膜包围的细胞核，是原核生物，E为病毒，无细胞结构。
2、病毒：是一种个体微小、结构简单，只含一种核酸（DNA或RNA）和蛋白质组成的，必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞结构生物。
3、原核细胞与真核细胞的区别有：原核细胞体积小，无核膜、核仁，DNA上无蛋白质，除核糖体外，无其他细胞器。真核细胞体积较大，有核膜、核仁，DNA与蛋白质形成染色质（染色体），细胞器的种类多，结构复杂。其中最主要的区别是：有无核膜包围的细胞核。
(1)
生命系统的最基本层次是细胞，E病毒没有细胞结构，不能称为一个生命系统，它必须依赖活细胞才能生存。D是蓝细菌，是单细胞原核生物，既属于细胞层次又属于个体层次。
(2)
科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核把细胞分为原核细胞和真核细胞，它们共有的细胞器是核糖体。图中属原核细胞的是C细菌、D蓝细菌。
(3)
A是植物细胞，有叶绿体，能进行光合作用；D是蓝细菌，因为有叶绿素和藻蓝素，也能进行光合作用。
13．如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答下列问题。

（1）最有可能属于病毒的是_________，图中能进行光合作用的是________，能完成此生理过程的物质基础是因为其含有______________________。
（2）甲、丙两细胞都具有的是_______，由此看出不同类细胞之间具有_________性。
（3）湖泊水体被污染，出现富营养化现象时，湖中的甲会大量繁殖，形成_______。严重时，湖面漂浮一层绿膜，有人认为，这是绿藻而不是甲。你建议采用哪种简单方法进行判断？__________________。
【答案】     乙     甲     藻蓝素和叶绿素     具有细胞膜、细胞质、DNA、核糖体     统一     水华     通过显微镜观察细胞是否具有细胞核来判断
【分析】据图分析可知，甲是蓝细菌，乙是病毒，丙是哺乳动物的平滑肌细胞。
【详解】（1）乙是病毒，由遗传物质和蛋白质外壳组成，图中能进行光合作用的是蓝细菌，其虽然没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，因此能进行光合作用。
（2）甲是蓝细菌，属于原核细胞，丙是哺乳动物的平滑肌细胞，属于真核细胞，二者都含有细胞膜、细胞质、DNA、核糖体，体现了不同类细胞之间具有统一性。
（3）在宏观上，蓝细菌大量繁殖会形成水华，蓝细菌属于原核细胞，其内没有核膜包被的细胞核，故通过显微镜观察细胞是否具有细胞核来判断。