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    江苏科学技术出版社初中数学八年级下册 9.3 平行四边形 课件2

    江苏科学技术出版社初中数学八年级下册 9.3 平行四边形  课件2第1页
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    初中数学苏科版八年级下册9.3 平行四边形集体备课课件ppt

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    这是一份初中数学苏科版八年级下册9.3 平行四边形集体备课课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了两组对边分别平行的,平行四边形的定义,探究活动一,平行四边形的性质,探究活动二,观察→猜想→证明,课堂小练,<BC<11,典型例题,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    四边形叫做平行四边形.
    平行四边形用 “□ ”表示
    已知: ABCD求证:AB=CD,BC=DA; ∠B=∠D,∠A=∠C.
    ∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴AB∥CD,AD∥BC∴∠1=∠2,∠3=∠4
    ∠1=∠2AC=CA(公共边)∠3=∠4
    ∴ △ABC≌△CDA(ASA)
    ∴AB=CD,BC=DA, ∠B=∠D
    又∵∠1=∠2,∠3=∠4
    ∴∠1+∠4=∠2+∠3
    在△ABC和△CDA中
    性质1 平行四边形的对边相等
    性质2 平行四边形的对角相等
    已知: ABCD求证:AO=CO,BO=DO.
    性质3 平行四边形的对角线互相平分
    总结:研究平行四边形的性质的一般步骤是什么?
    平行四边形的对边平行且相等
    平行四边形的对角线互相平分
    ∵ ABCD是平行四边形∴AO=CO,BO=DO.
    ∵ ABCD是平行四边形∴∠ABC=∠ADC, ∠BAD=∠BCD.
    ∵ ABCD是平行四边形∴AD BC,AB CD.
    2、探究平行四边形的学习内容蕴含着什么数学思想?3、证明平行四边形的性质中蕴含着什么数学思想?

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