终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    湖南省长沙市宁乡市2022年上学期高二期末考试生物试卷(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    湖南省长沙市宁乡市2022年上学期高二期末考试生物试卷(含答案)01
    湖南省长沙市宁乡市2022年上学期高二期末考试生物试卷(含答案)02
    湖南省长沙市宁乡市2022年上学期高二期末考试生物试卷(含答案)03
    还剩15页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    湖南省长沙市宁乡市2022年上学期高二期末考试生物试卷(含答案)

    展开
    这是一份湖南省长沙市宁乡市2022年上学期高二期末考试生物试卷(含答案),共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,探究题,填空题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。

    湖南省长沙市宁乡市2022年上学期高二期末考试生物试卷
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、单选题
    1、几丁质是一种非还原性多糖,广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中。该多糖的基本单位是N-乙酰葡糖胺(化学式为C8H15NO6)。下列叙述错误的是( )
    A.组成几丁质的化学元素有C、H、O、N四种
    B.几丁质也是以碳链为骨架的生物大分子
    C.几丁质的主要功能是为机体的生命活动提供能量
    D.斐林试剂无法检测生物组织中是否含有几丁质
    2、结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。下列叙述正确的是( )
    A.合成胰岛素的胰岛B细胞中光面内质网发达
    B.人的成熟红细胞中无线粒体,其有氧呼吸的场所是细胞质基质
    C.染色体解螺旋形成染色质,有利于细胞分裂时遗传物质平均分配
    D.真核细胞中有细胞骨架,其有利于维持细胞形态、保持细胞内部结构的有序性
    3、某兴趣小组探究了水溶性物质M对光反应的影响,实验过程及结果如表所示,其中蓝色氧化剂DCPIP被还原后变成无色。下列相关叙述错误的是( )
    组别
    实验操作
    蓝色消失时间(min)
    叶绿体悬浮液
    试剂1
    试剂2
    光照强度
    CO2

    5ml
    0.1%DCPIP溶液5~6滴
    含M的细胞等渗溶液2mL
    3Klx
    未通入
    30

    5ml
    Y
    60

    5ml
    含M的细胞等渗溶液2mL
    1Klx
    65

    5ml
    Y
    120
    A.分离细胞中叶绿体常用的方法是差速离心法
    B.实验乙、丁中的Y为不含M的细胞等渗溶液2mL
    C.实验说明水溶性物质M能促进光反应
    D.若实验条件不变,悬浮液叶绿体中的光反应和暗反应均可持续进行
    4、图中,甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图,乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是( )

    A.丁的子细胞中的基因组成是aB和aB
    B.乙、丙分裂时均发生了基因重组
    C.甲产生的突变可通过卵细胞传递给子代
    D.根据丙图可判断该动物的性别为雄性
    5、某果蝇翅的表现型由一对等位基因控制。如翅异常的雌果蝇与翅正常的雄果蝇杂交,后代中雄蝇翅异常:雌蝇翅异常:雄蝇翅正常:雌蝇翅正常=1:1:1:1,那么翅异常不可能( )
    A.由常染色体上的显性基因控制 B.由常染色体上的隐性基因控制
    C.由X染色体上的显性基因控制 D.由X染色体上的隐性基因控制
    6、黄曲霉素是极强的致癌物,会使DNA分子中鸟嘌呤脱氧核苷酸的碱基丢失,导致DNA复制时,子链中对应位置随机填补一个脱氧核苷酸。下列有关叙述中,不正确的是( )
    A.黄曲霉素化学致癌因子 B.黄曲霉素导致碱基对缺失
    C.随机填补可能会导致基因突变 D.随机填补可能不引起性状改变
    7、科研人员构建了靶向膜蛋白H的抗体-药物偶联物(DS)。DS携带DNA抑制剂,可靶向诱导乳腺癌细胞凋亡,研究表明DS在乳腺癌治疗中疗效很好。下列相关叙述,正确的是( )
    A.膜蛋白H在内质网和高尔基体上合成
    B.DS激活机体的细胞免疫用以预防乳腺癌发生
    C.乳腺细胞发生基因重组后转变为乳腺癌细胞
    D.膜蛋白H基因可能仅在乳腺癌细胞中表达
    8、蛋白质合成后,它第一个氨基酸会被氨基肽酶水解除去,然后由氨酰-tRNA蛋白转移酶把一个信号氨基酸加到多肽链的氨基端,若该信号氨基酸为丝氨酸、苏氨酸等八种必需氨基酸之一时,该蛋白质可长时间发挥作用;若为其他氨基酸,则该蛋白质不久后会被多个泛素(一种小分子蛋白)结合,进而进入呈筒状的蛋白酶复合体中被水解。下列说法错误的是( )
    A. 信号氨基酸可决定蛋白质的寿命
    B. 泛素可能起到了对待水解蛋白的标记作用,有利于其进入蛋白酶复合体
    C. 筒状蛋白酶复合体中的水解产物可被细胞重新利用
    D. 多肽链与氨基酸脱水缩合只发生在肽链的羧基和氨基酸的氨基之间
    9、一定运动强度的锻炼可能导致人体丢失大量水分、细胞外液量减少和血钠含量降低。健康人早晨和下午不同时段、同等运动强度的锻炼条件,体内醛固酮含量的变化如下图。据图分析,下列相关叙述不正确的是( )

    A.锻炼使醛固酮分泌量增加,可促进对肾小管和集合管对钠离子的重吸收
    B.早晨比下午锻炼时脱水更严重,故晨练不宜进行高强度运动
    C.大量出汗后,垂体分泌并释放的抗利尿激素增加,同时大脑皮层渴觉中枢兴奋
    D.运动后适量补充含葡萄糖和电解质的功能性饮料有助于快速恢复体液平衡
    10、新冠肺炎患者主要的临床表现之一是发热。下图为疫情防控期间,某家庭各位成员的日体温监测结果。下列相关叙述正确的是( )

    A.体温的日变化随性别、年龄发生变化,不能维持稳态
    B.若炎症导致持续高热,则会破坏人体的稳态,危及生命
    C.发热时交感神经兴奋,减少散热,下丘脑中冷觉感受器兴奋
    D.体温调节过程属于分级调节,甲状腺激素和肾上腺素的分泌量增加
    11、科研人员完成下图所示实验,一段时间后,检测到B琼脂块中含有生长素。据图分析,下列相关叙述不正确的是( )

    A.本实验证实茎段中的生长素只能从形态学上端运输到形态学下端
    B.用放射性同位素标记琼脂块A中的生长素,以确认其是否会被运输到B中
    C.清水浸泡一段时间可去除茎段内源生长素,减少对实验的干扰
    D.本实验应增加一组顶端在下、基端在上的实验组,作为对比实验
    12、蜱虫是一种生活在小鼠等脊椎动物体表的昆虫,以吸血为生。生活在小鼠体表的葡萄球菌可感染蜱虫,从而抑制莅虫的生长。下列相关叙述中,不正确的是( )
    A.小鼠和蜱虫之间为互利共生关系
    B.蜱虫和葡萄球菌之间为寄生关系
    C.小鼠和葡萄球菌生活在一起,彼此有利
    D.三者之间的关系是长期协同进化的结果
    13、科研人员测定生活在某库区水域中层、具有捕食关系的五种鱼体内重金属的含量(ng·g-1),结果如下表,其生物富集作用近似。下列相关叙述中,不正确的是( )
    鱼的种类
    重金属种类





    汞(Hg)
    17.8
    61.9
    70.4
    117.0
    112.0
    铅(Pd)
    27.3
    34.9
    52.5
    84.3
    75.8
    A.在五种鱼中,甲种鱼所处营养级的总能量最多
    B.丁和戊种鱼可能为肉食性鱼,不属于第二营养级
    C.重金属化合物比较稳定、难以降解,不参与全球性的物质循环
    D.鱼体内的重金属浓度高于其生存环境中的浓度,这些物质跨膜时可能消耗能量
    14、黑胫病对甘蓝型油菜的危害十分严重,黑芥能抗黑胫病,两者不能直接杂交。为解决该问题,科研人员通过下图所示过程获得抗病品系。据图分析,下列相关叙述不正确的是( )

    A.最终获得的抗病植株具有完整的甘蓝型油菜和黑芥的遗传信息
    B.过程①可使用纤维素酶,过程②可利用PEG进行诱导
    C.过程③发生脱分化,过程④体现出植物细胞具有全能性
    D.黑芥与甘蓝型油菜存在生殖隔离
    15、玉米紫色(A)对白色(a)为显性,非甜(Su)对甜(su)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。现将紫色非甜玉米(AASuSu)和白色甜玉米(aasusu)杂交,得到F1,F1自交得到的F2中出现紫色甜玉米。下列相关叙述中,正确的是( )
    A.F2产生的紫色甜玉米中Aasusu所占比例是1/2
    B.F2产生的紫色甜玉米分别自交,可筛选纯合的紫色甜玉米
    C.F1经花药离体培养后可直接获得二倍体纯合紫色甜玉米,能明显缩短育种年限
    D.花药离体培养技术中,需要对花药和培养基进行灭菌,且需要添加植物激素
    16、在生态系统中,一切生命活动都伴随着能量的变化。下列有关能量的叙述,正确的是( )
    A.生产者通过光合作用固定的太阳能等于其同化的能量与呼吸消耗的能量之和
    B.在人工生态系统中,流经生态系统的能量值可能大于该生态系统中生产者固定的能量值
    C.动物粪便、残落物及遗体中的有机物所含的能量都属于动物同化的能量
    D.经过科学规划设计的人工生态系统,其能量传递效率和利用率都大大提高
    二、多选题
    17、如图是酵母菌呼吸作用示意图,下列相关叙述正确的是( )

    A.物质a是二氧化碳,都在细胞质基质中产生
    B.试剂甲是重铬酸钾,现象Z为橙色变为灰绿色
    C.等量的葡萄糖在条件Y下产生的能量多于在条件X下产生的能量
    D.O2与有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]在线粒体内膜上反应生成物质b
    18、新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国人民同舟共济、众志成城,打赢了一场没有硝烟的疫情阻击战。科学研究发现,该病毒是一种单股正链RNA病毒,其在宿主细胞内的增殖过程如图所示。下列说法中正确的是( )

    A.由图示可知,+RNA和-RNA上都含有决定氢基酸的密码子
    B.过程②消耗的嘧啶核苷酸数等于过程④消耗的嘌呤核苷酸数
    C.合成冠状病毒蛋白质时,涉及的RNA不全由宿主细胞提供
    D.新型冠状病毒和HIV的增殖过程都需要RNA复制酶的作用
    19、海蜗牛在接触几次电击后,能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己;没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似防御行为。研究者提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部,发现原本没有受过电击的海蜗牛也“学会”了防御,而对照组则没有此现象。以下叙述符合该实验的是( )
    A.有助于我们对动物记忆形成机制的研究
    B.本实验对照组的海蜗牛不需要注射RNA
    C.不能说明RNA直接决定了动物记忆的形成
    D.说明特定的RNA可以使海蜗牛“获得”记忆
    20、在基因工程中使用的载体有很多种类型,其中有一种穿梭载体,它不仅具有细菌质粒的复制原点,还有真核细胞的自主复制序列,在细菌中主要用于克隆和扩增目的基因,在酵母菌中主要用于基因表达分析。下列相关叙述正确的是( )
    A.穿梭载体在细菌和酵母菌中都能够复制
    B.穿梭载体中通常插入抗生素合成基因,便于进行目的基因的筛选
    C.在细菌中进行克隆利用了细菌生理结构简单、生长繁殖快的优点
    D.在酵母菌中的基因表达产物可被酵母菌中相应的细胞器进行修饰加工
    三、探究题
    21、光合能力是作物产量的重要决定因素。为研究水稻控制光合能力的基因,科研人员获得了一种植株高度和籽粒重量都明显下降的水稻突变体,并对其进行了相关实验。
    (1)叶绿体中的光合色素分布在类囊体膜上,能够___________和利用光能,光反应阶段生成的ATP和NADPH参与在___________ (场所)中进行的C3____________过程,该过程的产物可以在一系列酶的作用下转化为蔗糖和淀粉。
    (2)科研人员用电镜观察野生型和突变体水稻的叶绿体,结果如图所示。与野生型相比,突变体的叶绿体出现了两方面的明显变化:①___________结构散乱;②___________数量减少。此实验从细胞水平分析了突变体光合产量变化的原因。

    (3)半乳糖脂是类囊体膜的主要脂质成分,对于维持类囊体结构具有重要作用,酶G参与其合成过程。对拟南芥测序发现,其突变体的酶G基因出现异常。科研人员测定了拟南芥野生型、突变体和转入酶G基因的突变体中的半乳糖脂及叶绿素含量,结果如下表所示。

    野生型
    突变体
    转入酶G基因的突变体
    半乳糖脂相对值
    34
    26
    33
    叶绿素含量相对值
    3.42
    2.53
    3.41
    对比三种拟南芥的测定结果表明,突变体的半乳糖脂和叶绿素含量均________野生型,转入酶G基因后两者含量___________。
    (4)综合上述研究,请解释在相同光照条件下,水稻突变体产量下降可能的原因___________。
    四、填空题
    22、生命本质上是物质、能量和信息的统一体,基因与环境的“共舞”,才会奏响生命与环境相适应、协同进化的美妙“乐章”。
    (1)全能或多能干细胞走向不同“命运”的过程称为_________,这一过程是_____________的结果,______________也能使生物体在基因的碱基序列不变的情况下发生可遗传的性状改变。
    (2)遗传学家提出中心法则,概括了自然界生物的遗传信息传递过程。请在答题卡的方框内绘出已补充完善的中心法则图解。
    (3)基因突变不属于表观遗传,因为基因突变时_______发生了改变。
    (4)有关生物进化的理论中,有一种观点叫做“获得性遗传”,认为“获得的变异可遗传给后代”。从基因与环境关系角度,这种观点是否有科学依据?请阐述你的理由:_________。
    五、读图填空题
    23、人体的神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节,构成一个复杂网络。如图表示人体内环境稳态的调节机制,请分析回答问题:

    (1)机体细胞生活在________中,________是机体进行正常生命活动的必要条件。
    (2)若图中的序号表示信息分子,则③、⑤、⑧依次代表_____、_____、______,它们的作用方式都是与靶细胞表面的________特异性结合。
    (3)若图中序号表示调节途径,当人进入寒冷环境时,途径④可表示_________神经直接控制肾上腺髓质分泌的激素增多,以增加机体产热。
    (4)正常情况下, 人体的免疫系统能够识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生,这体现了免疫系统的_______功能。
    24、湖泊是调节江河水量的天然水库,也是重要的淡水生态系统。研究人员在对某湖泊生态系统研究后,绘制了该生态系统中部分生物构成的食物网示意图(图1)和碳循环部分示意图(图2),图2中甲、乙、丙、丁表示生态系统的相关成分。请据图回答有关问题:

    (1)图1的生物中,含能量最少的是______,因为能量流动的特点是________、________,该食物网中有______条食物链。
    (2)图2中缺少两个重要过程,请用文字和箭头的形式补充到横线上:________、_____。
    (3)图2中甲→乙过程中碳主要以________的形式进行传递,在生物群落与无机环境之间碳主要以__________的形式进行循环。
    (4)该湖泊遭到一定程度的污染后,经过一段时间,可以恢复到原来的状态,这种使生态系统恢复平衡的调节机制称为___________。为保护湖泊生态系统的生物多样性,我国已建立多个自然保护区,这属于________保护。
    25、狼爪瓦松是一种具有观赏价值的野生花卉,其生产的黄酮类化合物可入药。狼爪瓦松野生资源有限,难以满足市场化需求。因此,目前一般通过植物细胞工程手段进行培养,具体过程如图所示,其中的数字序号代表处理或生理过程。

    (1)狼爪瓦松植株乙、丙、丁的获得都利用了______技术,三种植株中核遗传物质与甲相同的是_____。
    (2)①选择幼嫩的叶用于接种的原因是_______,启动②③的关键激素是_______。 ⑤需要用______处理。
    (3)正常愈伤组织中几乎没有黄酮类化合物,加入茉莉酸甲酯和水杨酸会明显促进愈伤组织中黄酮类化合物的积累,且细胞中与黄酮类化合物合成相关酶的含量显著升高,从基因控制生物性状的角度推测,茉莉酸甲酯和水杨酸的作用途径是___________________________。
    参考答案
    1、答案:C
    解析:A、几丁质的基本单位是N-乙酰葡糖胺(化学式为C8H15NO6),组成元素为C、H、O、 N,A正确; B、几丁质是一种多肽,也是以碳链为骨架的生物大分子,B正确; C、几丁质是广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中的一种多糖,不能为生命活动提供能量,C错误; D、几丁质是非还原糖,斐林试剂检测还原糖,斐林试剂无法检测生物组织中是否含有几丁质,D正确。
    故选:
    C。
    2、答案:D
    解析:A、胰岛素属于分泌蛋白,需要粗面内质网的加工,因此合成胰岛素的胰岛B细胞中粗面内质网发达,A错误; B、人的成熟红细胞中无线粒体,其不能进行有氧呼吸,只能进行无氧呼吸,B错误; C、染色质螺旋化形成染色体,有利于细胞分裂时遗传物质平均分配,C错误; D、真核细胞中有细胞骨架,其在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用,D正确。
    故选:D。
    3、答案:D
    解析:
    4、答案:C
    解析:A、根据甲图中的基因组成可知,丁产生的子细胞中的基因组成是AB和aB,A错误; B、由于乙细胞处于有丝分裂后期,所以分裂时不会发生基因重组,B错误; C、由于丙细胞的细胞质不均等分裂可知该动物的性别为雌性,所以甲细胞产生的基因突变可以通过卵细胞传递给子代,C正确; D、根据丙细胞的细胞质不均等分裂可知该动物的性别为雌性,D错误。
    故选:C。
    5、答案:D
    解析:本题考查遗传规律和伴性遗传,意在考查考生的理解能力和综合运用能力,考查的生物核心素养为科学思维。假设控制果蝇翅的表现型的相关基因为B、b。根据后代中性状表现没有性别差异可知。翅异常可能是由常染色体上的显性或隐性基因控制的,A、B正确;翅异常也可能是由X染色体上的显性基因控制的,如基因型为XBXb与XbY的两个体交配,后代的基因型有XBY、XBY、XbXb,分別表现为雄性翅异常、雌性翅异常、雄性翅正常、雌性翅正常,各占25%,C正确;如果翅异常由X染色体上的隐性基因控制,则基因型为XbXb与XBY的两个体交配,后代中雌性全部表现为翅正常,雄性全部表现为翅异常,D错误。
    6、答案:B
    解析:A、黄曲霉素是化学致癌因子,A正确; B、黄曲霉素导致鸟嘌呤脱氧核苷酸的碱基丢失,但复制时,子链中对应位置随机填补一个脱氧核苷酸,因此碱基对并没有缺失,B错误; C、随机填补可能会导致碱基对的替换,即导致基因突变,C正确; D、随机填补可能导致基因突变,但由于密码子具有简并性,因此可能不会导致性质改变, D正确。
    故选:B。
    7、答案:D
    解析:
    8、答案:D
    解析:A、蛋白质是在核糖体上合成的,A错误;
    B、过氧化酶体不含ATP合成酶,不可以为细胞提供直接能源物质,而线粒体可以为细胞提供直接能源物质,B错误;
    C、过氧化物酶体与线粒体之间的通信只能说明细胞器之间的协调配合,不能说明生物膜系统结构的统一性,C错误;
    D、抑制脂质激酶的活性可以破坏过氧化物酶体与线粒体之间的通信,使线粒体变得过度“劳累”,进而加速癌细胞“挨饿”并死亡,D正确。
    故选:D。

    9、答案:C
    解析:A、图中锻炼可以使醛固酮的分泌量增加,从而促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,维持血钠含量的平衡,A正确; B、早晨比下午锻炼时醛固酮分泌量高于下午的,机体对钠离子吸收增加。细胞外液渗透压升高吸水能力增强,脱水不会比下午更严重, B正确; C、大量出汗后,细胞外液渗透压升高,下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增加,促进水分的重吸收,同时大脑皮层渴觉中枢兴奋产生渴觉,C错误; D、运动后体内水分、无机盐大量丢失、糖类消耗较多,适量补充含葡萄糖和电解质的功能性饮料有助于快速恢复体液平衡,D正确。
    故选:C。
    10、答案:B
    解析:
    11、答案:A
    解析:如图所示,该实验仅仅只做了一组顶端在上、低端在下的实验,并没有增加一组顶端在下、低端在上的对照实验,所以并不足以说明生长素只能从形态学上端运输到形态学下端, A错,D正确;生长素(IAA)化学本质为吲哚乙酸,由碳氢氧氮四种元素组成,所以可以通过同位素标记法确认其是否会被运输到B中,B正确;实验过程中,清水浸泡是为了去除内源生长素,排除对实验的干扰,C正确。
    12、答案:A
    解析:A、婢虫是一种生活在小鼠等脊椎动物体表的昆虫,以吸血为生,由此可知,小鼠和虫之间为寄生关系,A错误;
    B、生活在小鼠体表的葡萄球菌可感染婢虫,从而抑制莅虫的生长,由此可知,婢虫和葡萄球菌之间为寄生关系,B正确;
    C、生活在小鼠体表的葡萄球菌可感染婢虫,从而抑制莅虫的生长,葡萄球菌可以帮助小鼠抑制婢虫,小鼠可以为葡萄球菌提供营养物质,由此可知,小鼠和葡萄球菌生活在一起,彼此有利,C正确;
    D、任何一个物种都不是单独进化的,三者之间的关系是长期协同进化的结果,D正确。
    故选A。
    13、答案:C
    解析:A、汞和铅属于重金属,重金属在生物体内不能被利用,也不能被分解,会通过生物富集作用,随着食物链传递在越高营养级中含量越多,五种鱼中甲体内的汞和铅的量最少,因此判断甲的营养级最低,所含的总能量最多,A正确; B、丁和戊的铅和汞含量最多,说明营养级较高,是肉食鱼,第二营养级是植食性鱼,B正确; C、由于重金属较稳定,难以降解,不能从生物体内以排泄方式排放到环境中,但是可以通过遗体被分解者分解而释放到环境中来参与全球性的物质循环,C错误; D、由于鱼体内的重金属浓度高于生存环境,而鱼体内又能不断地积累重金属,因此这些重金属进入细胞时的跨膜运输可能消耗能量,D正确。
    故选:C。
    14、答案:A
    解析:
    15、答案:B
    解析: A、F2产生的紫色甜玉米A _susu在所有F2中所占比例3/4×1/4=3/16,F2产生的Aasusu在所有F2中所占比例是1/2×1/4=1/8,因此F2产生的紫色甜玉米中Aasusu所占比例1/8-3/16=1/3,A错误; B、F2产生的紫色甜玉米A_susu与白色甜玉米aasusu进行杂交,Aasusu×aasusu→Aasusu(紫色甜玉米)、aasusu(白色甜玉米),AAsusu×aasusu→Aasusu(紫色甜玉米),即杂合子紫色甜玉米与白色甜玉米进行杂交,后代既有紫色甜玉米又有白色甜玉米,而纯合子紫色甜玉米与白色甜玉米进行杂交,后代只有紫色甜玉米,子代情况不一样,从而筛选出纯合的紫色甜玉米,B正确;C、F1经花药离体培养后,再经过染色体加倍处理可获得二倍体纯合紫色甜玉米,能明显缩短育种年限,C错误;D、花药离体培养技术中,需要对花药进行消毒而不是灭菌,培养基进行灭菌,且需要添加植物激素,D错误。
    故选B。
    16、答案:B
    解析:A、生产者通过光合作用固定的太阳能总量等于同化的总能量,其同化的能量等于其呼吸作用消耗能量+用于生长、发育和繁殖的能量,A错误; B、在人工生态系统中,有人工输入的能量,流经生态系统的能量值可能大于该生态系统中生产者固定的能量值,B正确; C、动物粪便中的能量不属于动物同化的能量,属于上一个营养级同化的能量,C错误; D、能量利用率可以提高,但能量传递效率不能被提高,相邻两个营养级之间的能量传递效率约为10%到20%,D错误。
    故选:B。
    17、答案:BCD
    解析:由题图可知物质a为CO2,物质b为H,0,图中条件X下酵母菌进行无氧呼吸,产生CO2的场所为细胞质基质,而条件Y下酵母菌进行有氧呼吸,产生CO2的场所为线粒体基质,A错误;酵母菌无氧呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应,溶液变成灰绿色,B正确;在条件X下酵母菌进行无氧呼吸,而在条件Y下酵母菌进行有氧呼吸,等量的葡萄糖在条件Y下产生的能量多于在条件X下产生的能量,C正确;酵母菌进行有氧呼吸时,O2与有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]在线粒体内膜上反应生成物质b(水),D正确。
    18、答案:BC
    解析:A.由图示可知,+RNA可以进行翻译过程,相当于mRNA,所以其上含有决定氨基酸的密码子,而-RNA不能进行翻译过程,其上不含决定氨基酸的密码子,故A错误; B.根据碱基互补配对原则,,过程②消耗的嘧啶核苷酸数等于过程④消耗的嘌呤核苷酸数,故B正确; C.由于新冠病毒的RNA可直接作为蛋白质合成的模板,所以合成新冠病毒蛋白质时,涉及的模板RNA只能是新冠病毒的,tRNA是宿主细胞的,即涉及的RNA不全由宿主细胞提供,故C正确; D.新型冠状病毒增殖过程需要RNA复制酶的作用,但HIV为逆转录病毒,其增殖过程需要逆转录酶,不需要RNA复制酶,故D错误。
    19、答案:ACD
    解析:A、该实验有助于我们对动物记忆形成机制的研究,A正确;B、本实验对照组的海蜗牛需要注射没有受过电击的海蜗牛腹部神经元的RNA,B错误;C、特定的RNA可以使海蜗牛“获得记忆”,但不能说明RNA直接决定了动物记忆的形成,C正确;D、研究者提取被电击海蜗牛腹部神经元的RNA并将其注射到没有受过电击的海蜗牛颈部,发现后者也“学会”了防御,说明特定的RNA可以使海蜗牛“获得记忆”,D正确。故选:ACD。
    20、答案:ACD
    解析:A、根据题意可知,穿梭载体,它不仅具有细菌质粒的复制原点,还有真核细胞的自主复制序列,因此穿梭载体在细菌和酵母菌中都能够复制,A正确; B、穿梭载体中通常插入抗生素抗性基因,作为标记基因便于进行目的基因的筛选,B错误C、细菌作为原核细胞,细胞结构简单,繁殖速度快,因此在细菌中进行克隆和扩增目的基因,利用了细菌生理结构简单、生长繁殖快的优点,C正确; D、酵母菌属于真核细胞生物,具有多种细胞器存在,故在酵母菌中的基因表达产物可被酵母菌中相应的细胞器进行修饰加工,如分泌蛋白的可以被内质网和高尔基体进行加工,D正确。
    故选:ACD。
    21、答案:(1)①. 吸收(光能)
    ②. 叶绿体基质
    ③. 还原
    (2)①. 类囊体
    ②. 淀粉粒
    (3)①. 低于
    ②. 恢复
    (4)可能是酶G基因异常,半乳糖脂和叶绿素含量降低,影响类囊体结构,进而影响光反应,导致暗(碳)反应合成的蔗糖和淀粉减少。
    22、答案: (1)①. 细胞分化
    ②. 基因选择性表达
    ③. 表观遗传
    (2)
    (3)碱基序列
    (4)有,环境变化可引起基因的表观修饰,这种变异有可能遗传(或“没有,环境变化若未引起基因的表观修饰,这种变异不遗传”)
    解析:(1)全能或多能细胞走向不同“命运"的过程是基因选择性表达的过程,称为细胞分化。这一过程是基因选择性表达结果。表观遗传也能使生物体在基因的碱基序列不变的情况下发生可遗传的性状改变。
    (2)遗传学家提出中心法则,概括了自然界生物的遗传信息传递过程。其中遗传信息传递过程如下:

    (3)表观遗传是一种遗传修饰,遗传物质并未改变,而基因突变使碱基序列发生改变,因此基因突变不属于表观遗传。
    (4)研究发现,进化过程中存在着表观遗传,即存在着调控,这种调控不改变DNA序列,但会对基因进行修饰,从而引起基因表达的变化及表型改变,并且有的改变是可遗传的。因此获得性遗传"有道理,即环境变化可引起基因的表观修饰,这种变异有可能遗传。(或“没有,环境变化若未引起基因的表观修饰,这种变异不遗传”)。
    23、答案:(1)①. 内环境
    ②.内环境稳态
    (2)①. 神经递质
    ②. 细胞因子
    ③. 激素
    ④. 受体
    (3)交感
    (4)免疫监视
    解析:(1)机体细胞生活在内环境中,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
    (2)③神经系统分泌的信息分子是神经递质,⑤免疫系统分泌的信息分子是淋巴因子,⑧内分泌系统分泌的信息分子是激素,它们都是信息分子,信息分子都是直接与靶细胞表面的受体特异性结合,起调节作用。
    (3)人进入寒冷环境时,交感神经通过释放神经递质直接控制肾上腺髓质分泌的肾上腺素增多,以增加机体产热。
    (4)正常情况下,人体的免疫系统能够识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生,这体现了免疫系统的免疫监视的功能。
    24、答案: (1)①. 黑鱼
    ②. 单向流动
    ③. 逐级递减
    ④. 3
    (2)①. 无机环境→丁
    ②. 甲→丙
    (3)①. 含碳有机物
    ②. CO2
    (4)①. 负反馈调节
    ②. 就地
    解析:(1)因为能量流动的特点是单向流动、逐级递减,黑鱼所处的营养级最高,获得的能量最少。该生态系统中有3条食物链(即小球藻→摇蚊幼虫→银鱼→黑鱼。小球藻→水蚤→银鱼→黑鱼。小球藻→水蚤→双翅目幼虫→银鱼→
    黑鱼)。
    (2)图2是碳循环途径,丁指向甲、丙和无机环境,故丁为生产者。丁和乙均指向丙,丙为分解者,甲为初级消费者,乙为次级消费者。
    生产者能利用无机环境中的二氧化碳,消费者的尸体和残骸等能被分解者利用,故图中应该还要补上无机环境→丁和甲→丙两个过程。
    (3)图2中甲→乙过程是在生物之间进行碳的传递,在生物群落中碳主要以(含碳)有机物的形式进行传递。在生物群落与无机环境之间碳主要以CO2的形式进行循环。
    (4)使生态系统恢复平衡的调节机制称为负反馈调节。为保护湖泊生态系统的生物多样性,我国已建立多个自然保护区,这属于就地保护。
    25、答案:(1)①. 植物组织培养
    ②. 乙、丁
    (2)①. 分裂能力强,分化程度低
    ②. 生长素和细胞分裂素
    ③. 纤维素酶、果胶酶
    (3)茉莉酸甲酯和水杨酸诱导了细胞内与黄酮类化合物合成相关酶基因的表达,酶含量升高,催化生成更多的黄酮类化合物


    相关试卷

    湖南省宁乡市2023-2024学年高二上学期期末考试生物试题: 这是一份湖南省宁乡市2023-2024学年高二上学期期末考试生物试题,共8页。

    湖南省长沙市宁乡市2022-2023学年高二上学期期末考试生物试卷(含答案): 这是一份湖南省长沙市宁乡市2022-2023学年高二上学期期末考试生物试卷(含答案),共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验探究题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。

    湖南省长沙市宁乡市2022-2023学年高二生物下学期期末试题(Word版附答案): 这是一份湖南省长沙市宁乡市2022-2023学年高二生物下学期期末试题(Word版附答案),共9页。试卷主要包含了农谚有云等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map