初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 发生在肺内的气体交换同步练习题

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 发生在肺内的气体交换同步练习题，共12页。
第二节　发生在肺内的气体交换【自主预习】知识点1　肺与外界的气体交换1.　    　是呼吸系统的主要器官，它位于　        　内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。 2.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。3.过程： 4.模拟膈肌运动的过程：知识点2　肺泡与血液的气体交换5.肺泡内的气体交换：(1)原理：气体扩散作用。(2)过程：吸入的气体到达肺泡，肺泡中的　        　透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的　                　也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。 (3)结果：血液中的　        　含量增加，　                　含量减少。6.进入血液中的氧，通过　                 输送到全身各处的组织细胞里；人体呼出的气体中，氧气含量减少，二氧化碳含量增加。 7.肺泡适于气体交换的特点：(1)肺泡数量　    　。 (2)肺泡外面包绕着丰富的　                　。 (3)肺泡壁和毛细血管壁都是　                                    　。 归纳总结肺内气压与肺容积曲线图的分析(1)肺内气压曲线图的分析：①AB段肺内气压小于外界气压，此时肋间肌和膈肌收缩，气体入肺，表示吸气过程；BC段肺内气压大于外界气压，此时肋间肌和膈肌舒张，气体出肺，表示呼气过程。②B、C点肺内气压等于外界气压，其中B点表示吸气结束的一瞬间，C点表示呼气结束的一瞬间。(2)肺容积曲线图的分析：①ab段肺容积不断增加，此时肺内气压小于外界气压，气体入肺，表示吸气过程。②bc段肺容积不断缩小，此时肺内气压大于外界气压，气体出肺，表示呼气过程。易错辨析误认为人呼出的气体中二氧化碳比氧气多人吸入的气体是空气，主要成分包括氮气、氧气、二氧化碳等。与吸入的气体相比，呼出的气体中氧气含量相对减少，二氧化碳含量相对增多。但是，呼出的气体中氧气的含量仍然大于二氧化碳的含量。【基础巩固】知识点1　肺与外界的气体交换1.吸气时，下列现象不会出现的是(        )A.肋间肌和膈肌收缩    B.胸廓扩大C.肋骨向上向外运动    D.肺内气压增大2.人在呼气时，肺的容积及肺内气压的变化是(        )A.肺容积增大，气压升高    B.肺容积缩小，气压升高C.肺容积缩小，气压下降    D.肺容积增大，气压下降3.如图是康康同学制作的模拟人体胸廓变化与呼吸关系的实验装置。下列说法正确的是(        )A.图甲模拟吸气，膈顶部回升      B.图甲模拟呼气，膈顶部下降C.图乙模拟吸气，膈顶部下降      D.图乙模拟呼气，膈顶部回升知识点2　肺泡与血液的气体交换4.肺泡与血液进行气体交换的原理是(        )A.气体扩散作用 B.呼吸运动     C.膈肌收缩        D.肺的扩张5.血液流经肺部毛细血管时，氧气由肺泡进入血液的原因是(        )A.肺泡壁由一层上皮细胞构成    B.血红蛋白能与氧气结合C.肋间肌和膈肌收缩            D.肺泡内氧气的浓度大于血液中氧气的浓度5.血液流经肺部毛细血管时，氧气由肺泡进入血液的原因是(       )A.肺泡壁由一层上皮细胞构成    B.血红蛋白能与氧气结合C.肋间肌和膈肌收缩    D.肺泡内氧气的浓度大于血液中氧气的浓度6.肺泡中的气体进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少要经过几层细胞(        )A.2           B.3         C.4        D.57.如图表示肺泡与外界、肺泡与毛细血管进行气体交换的过程，图中字母代表气体，下列叙述正确的是(        )A.a、c代表氧气                B.b、d代表二氧化碳C.a代表氧气，b代表二氧化碳    D.c代表氧气，d代表二氧化碳8.下列不属于肺泡适于与血液进行气体交换的特点的是 (       )A.肺泡数量多B.肺泡壁很薄，只由一层扁平的上皮细胞构成C.毛细血管壁很薄，只由一层扁平的上皮细胞构成D.肺泡是由支气管最细的分支末端形成的【能力提升】1.王福生院士对患新冠肺炎病逝者的肺部进行深入研究发现，病逝者肺泡内形成了一层透明的膜，就像在肺泡内表面刷了一层浆糊，阻碍了(        )A.肺泡与外界的气体交换B.肺泡与血液间的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞间的气体交换2.在游泳时，大家往往会有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为(        )A.胸腔容积增大，肺内气压减小，外界空气不易进入B.胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入C.胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入D.胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入3.如图是肺内气压随时间变化的示意图，下列分析正确的是(        )A.曲线ac段表示吸气过程        B.曲线ce段表示吸气过程C.曲线bc、cd段表示吸气过程    D.曲线ab、de段表示吸气过程4.当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列能正确表示该变化的曲线是(        )ABCD5.[教材习题变式]如图表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况，据图分析错误的是(        )A.曲线甲为平静状态，曲线乙为运动状态  B.曲线甲中ab段膈肌收缩，呼气C.曲线乙状态时，呼吸深度较大          D.曲线乙状态时，呼气带出的水分较多6.图一为人呼吸时膈肌的运动示意图；图二为平静呼吸时肺内与肺外气压差的变化曲线图；图三为血液流经肺部毛细血管时氧气和二氧化碳含量变化的曲线图。请据图回答下列问题： (1)当膈肌处于图一中甲图状态时，对应图二中的　    　(填“AB”“BC”或“AC”)阶段，此时为　        　(填“吸气”或“呼气”)，肺处于　        　(填“扩张”或“回缩”)状态。 (2)图二中B点代表肺内气压　        　外界气压；呼气时肺内气压变化趋势是　                        　。 (3)图三中的a物质表示　        　(填“氧气”或“二氧化碳”)，此阶段对应呼吸全过程中的　                                　阶段。 7.下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量(%)的比较;为了探究人体吸入和呼出气体中二氧化碳含量的变化,某同学做了实验,结果如图甲所示;人体内的气体可通过血液循环运输到组织细胞,血液和组织细胞间的气体交换如图乙所示。请分析回答下列问题。成　分含量/%吸入气体呼出气体氧气20.9616.40二氧化碳0.044.10其他气体79.0079.50合　计100.00100.00              甲　　　　　　　　　　　乙(1)阅读上表可知,吸入气体中　　　　含量比呼出气体中的高。 (2)根据图甲推断,通入的气体为人体呼出气体的试管是　　　　。 (3)分析图乙得出,经过组织里的气体交换后,血液中含量明显增多的气体是　                                    。 (4)肺活量是人体呼吸功能的重要指标,肺活量的大小因人而异,如成人的肺活量大于儿童,运动员的肺活量大于普通人。由此分析,正常情况下,提高肺活量的有效途径是 　　　　　　　　　　。 
参考答案【自主预习】知识点1　肺与外界的气体交换1.　    　是呼吸系统的主要器官，它位于　        　内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。 2.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。3.过程： 4.模拟膈肌运动的过程：【答案】肺  胸腔  下降  增大  扩大  降低  回升  缩小  缩小  增大  气管  肺  知识点2　肺泡与血液的气体交换5.肺泡内的气体交换：(1)原理：气体扩散作用。(2)过程：吸入的气体到达肺泡，肺泡中的　        　透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的　                　也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。 (3)结果：血液中的　        　含量增加，　                　含量减少。6.进入血液中的氧，通过　                 输送到全身各处的组织细胞里；人体呼出的气体中，氧气含量减少，二氧化碳含量增加。 7.肺泡适于气体交换的特点：(1)肺泡数量　    　。 (2)肺泡外面包绕着丰富的　                　。 (3)肺泡壁和毛细血管壁都是　                                    　。 【答案】氧气  二氧化碳  氧气  二氧化碳  血液循环  多  毛细血管  一层扁平的上皮细胞归纳总结肺内气压与肺容积曲线图的分析(1)肺内气压曲线图的分析：①AB段肺内气压小于外界气压，此时肋间肌和膈肌收缩，气体入肺，表示吸气过程；BC段肺内气压大于外界气压，此时肋间肌和膈肌舒张，气体出肺，表示呼气过程。②B、C点肺内气压等于外界气压，其中B点表示吸气结束的一瞬间，C点表示呼气结束的一瞬间。(2)肺容积曲线图的分析：①ab段肺容积不断增加，此时肺内气压小于外界气压，气体入肺，表示吸气过程。②bc段肺容积不断缩小，此时肺内气压大于外界气压，气体出肺，表示呼气过程。易错辨析误认为人呼出的气体中二氧化碳比氧气多人吸入的气体是空气，主要成分包括氮气、氧气、二氧化碳等。与吸入的气体相比，呼出的气体中氧气含量相对减少，二氧化碳含量相对增多。但是，呼出的气体中氧气的含量仍然大于二氧化碳的含量。【基础巩固】知识点1　肺与外界的气体交换1.吸气时，下列现象不会出现的是(    D    )A.肋间肌和膈肌收缩    B.胸廓扩大C.肋骨向上向外运动    D.肺内气压增大2.人在呼气时，肺的容积及肺内气压的变化是(    B    )A.肺容积增大，气压升高    B.肺容积缩小，气压升高C.肺容积缩小，气压下降    D.肺容积增大，气压下降3.如图是康康同学制作的模拟人体胸廓变化与呼吸关系的实验装置。下列说法正确的是(    C    )A.图甲模拟吸气，膈顶部回升      B.图甲模拟呼气，膈顶部下降C.图乙模拟吸气，膈顶部下降      D.图乙模拟呼气，膈顶部回升知识点2　肺泡与血液的气体交换4.肺泡与血液进行气体交换的原理是(   A     )A.气体扩散作用 B.呼吸运动     C.膈肌收缩        D.肺的扩张5.血液流经肺部毛细血管时，氧气由肺泡进入血液的原因是(    D    )A.肺泡壁由一层上皮细胞构成    B.血红蛋白能与氧气结合C.肋间肌和膈肌收缩            D.肺泡内氧气的浓度大于血液中氧气的浓度5.血液流经肺部毛细血管时，氧气由肺泡进入血液的原因是(    A    )A.肺泡壁由一层上皮细胞构成    B.血红蛋白能与氧气结合C.肋间肌和膈肌收缩    D.肺泡内氧气的浓度大于血液中氧气的浓度6.肺泡中的气体进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少要经过几层细胞(   A     )A.2           B.3         C.4        D.57.如图表示肺泡与外界、肺泡与毛细血管进行气体交换的过程，图中字母代表气体，下列叙述正确的是(    C    )A.a、c代表氧气                B.b、d代表二氧化碳C.a代表氧气，b代表二氧化碳    D.c代表氧气，d代表二氧化碳8.下列不属于肺泡适于与血液进行气体交换的特点的是 (    D    )A.肺泡数量多B.肺泡壁很薄，只由一层扁平的上皮细胞构成C.毛细血管壁很薄，只由一层扁平的上皮细胞构成D.肺泡是由支气管最细的分支末端形成的【能力提升】1.王福生院士对患新冠肺炎病逝者的肺部进行深入研究发现，病逝者肺泡内形成了一层透明的膜，就像在肺泡内表面刷了一层浆糊，阻碍了(    B    )A.肺泡与外界的气体交换B.肺泡与血液间的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞间的气体交换2.在游泳时，大家往往会有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为(    C    )A.胸腔容积增大，肺内气压减小，外界空气不易进入B.胸腔容积减小，肺内气压减小，外界空气不易进入C.胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入D.胸腔容积增大，肺内气压增大，外界空气不易进入3.如图是肺内气压随时间变化的示意图，下列分析正确的是(    D    )A.曲线ac段表示吸气过程        B.曲线ce段表示吸气过程C.曲线bc、cd段表示吸气过程    D.曲线ab、de段表示吸气过程4.当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列能正确表示该变化的曲线是(    D    )ABCD5.[教材习题变式]如图表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况，据图分析错误的是(    B    )A.曲线甲为平静状态，曲线乙为运动状态B.曲线甲中ab段膈肌收缩，呼气C.曲线乙状态时，呼吸深度较大D.曲线乙状态时，呼气带出的水分较多【解析】曲线甲中ab段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，呼气时膈肌舒张，B项错误。6.图一为人呼吸时膈肌的运动示意图；图二为平静呼吸时肺内与肺外气压差的变化曲线图；图三为血液流经肺部毛细血管时氧气和二氧化碳含量变化的曲线图。请据图回答下列问题： (1)当膈肌处于图一中甲图状态时，对应图二中的　    　(填“AB”“BC”或“AC”)阶段，此时为　        　(填“吸气”或“呼气”)，肺处于　        　(填“扩张”或“回缩”)状态。 (2)图二中B点代表肺内气压　        　外界气压；呼气时肺内气压变化趋势是　                        　。 (3)图三中的a物质表示　        　(填“氧气”或“二氧化碳”)，此阶段对应呼吸全过程中的　                                　阶段。 【答案】AB  吸气  扩张  等于  先上升后下降  氧气  肺泡内的气体交换7.下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量(%)的比较;为了探究人体吸入和呼出气体中二氧化碳含量的变化,某同学做了实验,结果如图甲所示;人体内的气体可通过血液循环运输到组织细胞,血液和组织细胞间的气体交换如图乙所示。请分析回答下列问题。成　分含量/%吸入气体呼出气体氧气20.9616.40二氧化碳0.044.10其他气体79.0079.50合　计100.00100.00              甲　　　　　　　　　　　乙(1)阅读上表可知,吸入气体中　　　　含量比呼出气体中的高。 (2)根据图甲推断,通入的气体为人体呼出气体的试管是　　　　。 (3)分析图乙得出,经过组织里的气体交换后,血液中含量明显增多的气体是　                                    。 (4)肺活量是人体呼吸功能的重要指标,肺活量的大小因人而异,如成人的肺活量大于儿童,运动员的肺活量大于普通人。由此分析,正常情况下,提高肺活量的有效途径是 　　　　　　　　　　。 【解析】二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊。由图乙可以看出,氧气由血液扩散到组织细胞,二氧化碳由组织细胞扩散到血液。体育锻炼可以增加呼吸肌的收缩力量,增大胸廓的活动范围,增加参与气体交换的肺泡数目。【答案】(1)氧气(2)A(3)二氧化碳(4)加强体育锻炼(答运动、锻炼或参加体育活动等均可)