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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级下册Unit 3 Could you please clean your room?Section A评优课课件ppt

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级下册Unit 3 Could you please clean your room?Section A评优课课件ppt,文件包含Unit3CouldyoupleasecleanyourroomSectionAGF-4Cpptx、Unit3CouldyoupleasecleanyourroomSectionAGF-4Cdocx等2份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。

    pass /pɑːs/,/pæs/ v.给;递;走过;通过brrw /'bɒr əʊ/,/'b ɑːr əʊ/ v.借;借用lend /lend/ v.(lent /lent/)借给;借出Finger /'fɪŋgə(r)/ n.手指hate /heɪt/ v.厌恶;讨厌chre /tʃɔː(r)/ n.杂务;乏味无聊的工作while /waɪl/ cnj.与⋯⋯同时;当……的时候;而;然而
    Review wrds
    D yu knw hw t make requests and ask fr permissin plitely ?
    -Culd yu please make yur bed?-Yes, sure./srry, I have n time.
    make yur bed
    -Culd yu please d the dishes?-Sure, that shuld be OK.
    -Culd yu please wash the clthes?-Srry,I can’t. I have t study fr the exam.
    d the dishes
    wash the clthes?
    -Culd I hang ut with my friends?-N, yu can’t.Yu have t take the pian lessn.
    Which d yu think is the mst plite ne?
    1. Sweep the flr, Peter!2. Can yu sweep the flr, Peter?3. Culd yu please sweep the flr,Peter?
    Grammar Fcus
    Presentatin
    情态动词culd的用法
    情态动词culd可用于有礼貌地向对方提出要求或请求,也可用于提出建议。它本身不能作谓语,必须和不带t的动词原形一起构成谓语。
    “Culd yu ” 意为 “能请你……吗?”,用于提出要求或请求。
    否定形式为Culd yu please
    Yes, sure./Of cusre. 是的,当然可以。
    N prblem. 没问题。
    With pleasure. 乐意帮忙。
    Sure./Of curse./Certainly, I can. 当然可以。
    —Culd yu please lend me yur bike? —Sure./Of curse./Certainly, I can.
    Srry, I can’t. I have t... 对不起,我不能,我得……
    Srry, I’m ging t ... 对不起,我将……
    I’m afraid I can’t. I have t... 我恐怕不能。我得……
    I’m afraid nt. 恐怕不行。
    —Culd yu please g hiking with me tmrrw? —Srry, I can’t. I have t prepare fr a cmpetitin.
    肯定回答及否定回答中,均不用culd,而是要用can代替culd。
    “Culd ”意为“我能……吗?”,用于请求对方允许自己做某事。
    —Culd I have a lk at yur new watch? —Of curse yu can. Here yu are.—Mum, culd I g ut fr a while? —I’m afraid yu can’t. Yu have t wash yur clthes first.
    Yes, yu can. / Of curse yu can. /Yes, please.
    Srry, yu can’t. /I’m afraid yu can’t. /N, yu mustn’t.
    Culd/Can I cme in?
    表示请求允许(即请求别人允许自己做某事),culd和can都可以用,但culd语气更委婉。
    —Culd I use yur pen? —Of curse yu can.
    对别人的请求许可的回答,一般只用can,而不用culd。
    culd 表示过去的能力,表示现在的能力用can。此时culd是can的过去式。
    Culd yu speak English then?Lking dwn frm the plane, we culd see the light n the runway.
    Yu culd be right, but I dn’t think yu are. (对现在的推测)We culd g there this summer. (对将来的推测)
    ① 后接动词原形,表示对现在或将来的推测。
    Where culd he have gne?She culdn’t have left s sn.
    ② 后接动词的完成式,表示对过去的推测。
    Yu culd g t the statin by subway.Yu culd d husewrk fr yur mther.
    “Yu culd...” 表示提建议,意为“你可以……” 。
    Write R fr requests and P fr permissin.
    1. ____ Culd I hang ut with my friends after the mvie?2. ____ Culd yu please pass me the salt?3. ____ Culd I brrw that bk?4. ____ Culd yu help me d the dishes?5. ____ Culd yu lend me sme mney?
    Then match each ne with the crrect respnse.
    a. Yes, here yu are.b. Hmm. Hw much d yu need?c. Yes, sure. N prblem. I finished reading it last night.d. Yes, but dn’t cme back t late.e. N, I can’t. I cut my finger and I’m trying nt t get it wet.
    1. P-__ Culd I hang ut with my friends after the mvie?2. R-__ Culd yu please pass me the salt?3. P-__ Culd I brrw that bk?4. R-__ Culd yu help me d the dishes?5. R-__ Culd yu lend me sme mney?
    pass sb. sth. 把某物递给某人
    lend sb. sth. 把某物借给某人
    Fill in the blanks in the cnversatin.
    A: I hate t ______ chres.B: Well, I hate sme chres t, but I like ther chres.A: Really? Great! ________ I ask yu t ____ me with sme chres then?B: What d yu need help with? A: ______ yu please ________ my clthes fr me?B: I dn’t want t d that! It’s bring!
    A: OK. Then ______ yu ________ d the dishes fr me?B: Sure, n prblem. But _______ we g t the mvies after that?A: Sure. I’ll finish my hmewrk while yu help me with the dishes. Then we can g t the mvies.
    Make a list f things yur grup needs t d fr a camping trip. Then discuss wh will d them and cmplete the chart.
    A: Culd yu please bring a tent, Liu Chang?B: Sure. And culd yu : Srry, I can’t. I have t...
    A: Culd yu please bring a tent, Liu Chang?B: Sure. And culd yu please bring a camera, Mary?C: Srry, I can’t. I have t prepare sme fd and drinks.D: I’d like t bring a camera. And culd I prepare sme cards? We can play a card game there.A: That’s a gd idea. And I’ll bring sme matches and a flashlight.
    1.喝点东西 get smething t drink2.遛狗 take a dg fr a walk3.和某人闲逛 hang ut with sb4.从… 借进 brrw frm5.把…借出 lend t6.你需要帮忙做什么 what d yu need help with
    1. Culd I hang ut with my friends after the mvie?
    hang ut为固定短语,此时hang的过去式和过去分词均为hung。
    She is hanging ut with her friends in the shpping mall.
    【拓展延伸】 含hang的其他常见短语:
    Language pints
    2. Culd yu please pass me the salt?
    pass在此处为及物动词,意为“给;递”。pass sb. sth. = pass sth. t sb.,意为“把某物递给某人”。如果sth. 为代词,只能用pass sth. t sb. 结构。
    pass v. 给;递;走过;通过
    He passed me the magazine. = He passed the magazine t me.This ball is Owen’s. Please pass it t him.
    【拓展延伸】 pass作动词的其他常见含义:
    3.①Culd I brrw that bk? ②Culd yu lend me sme mney?
    brrw v.借;借用 lend v. 借给;借出
    【易混辨析】 brrw与lend
    【拓展延伸】keep也可表示“借”,是延续性动词,常与表示一段时间的状语连用。keep sth. fr sme time表示“借用某物一段时间”。而lend与brrw是短暂性动词,不能与表示一段时间的状语连用。
    【巧学妙记】主语借出用lend,主语借入用brrw,想要保存用keep。
    Nick brrwed a bk frm the library and he lent it t me. He tld me that I culd keep it fr a week.
    4. I’ll finish my hmewrk while yu help me with the dishes.
    1) while在此处作连词,引导时间状语从句,强调在从句动作发生的同时,主句动作也在进行。
    while cnj. 与……同时;当……的时候;而;然而
    While I was ding my hmewrk, my father was reading a bk.
    2) while作连词,还可表示“而;然而”,强调两者之间的对比。
    This shirt fits better while that ne has a nicer style.
    1.—Culd yu tell me hw t pay fr the fd by QR cde(二维码)n the phne?—_____.A. Take it easy B. It desn’t matter C. With pleasure D. Yu’re welcme2.—Gina, culd yu please play the drums n the art festival?—_____ I can nly play the guitar.A. I'm afraid I can’t. B. Yes, I can. C. Sure, I’d lve t.
    3.—Culd yu please help me wash the car, Tny?—____, I’m studying fr my cming English test nw.A. That’s right B. I’m srryC. It dens’t matter D. Nt at all4.—Culd I invite my friends t the party n Saturday, Mm? —Of curse yu ____. That sunds like fun.A. may B. culd C. mustD. can5.Li Ming ____ speak tw languages when he was eight years ld.A. may B. can C. can’t D. culd
    1.杰克,请你把垃圾倒掉好吗?Jack, _____ _____ ______ take ut the rubbish?2.下课后我们能去踢足球吗?______ ____ _____ ftball after class?3.我能借你的伞用一下吗?______ ____ _______ yur umbrella?
    culd yu please
    Culd I brrw
    Culd we play
    D the exercises in students’ bk.
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