3.8.1憧憬美好集体寒假预习测部编版道德与法治七年级下册

这是一份3.8.1憧憬美好集体寒假预习测部编版道德与法治七年级下册，共6页。试卷主要包含了单选题，判断题，综合探究题等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．河北阜平44名山里娃组成的“马兰花儿童声合唱团”，努力学习外语和音乐，在北京冬奥会开幕式和闭幕式上两度登台，用希腊语演唱《奥林匹克圣歌》，质朴的歌声感动了世界。孩子们用行动展现了（ ）
①超越自我的执着信念 ②团结向上的精神风貌
③公而忘私的高尚情操 ④勇于创造的价值追求
A．①②B．①③C．②④D．③④
2．中国轮椅冰壶队在北京冬残奥会轮椅冰壶比赛中，为了方便掷壶队员的发挥，队员之间相互信任、团结协作，最终夺得金牌。这其中所蕴含的道理有（ ）
①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取
③美好的集体是善于合作的
④团结的集体里面没有竞争只有合作
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
3．“愿景”是愿望看见的景色。“愿景”一词以前在港台地区使用较多，后收录于《现代汉语大词典》第5版。愿景一词的意思是：希望看到的情景。你希望看到的集体的情景是（ ）
A．形成一致的目标和要求B．班级同学个个埋头学习
C．为了提高成绩不择手段D．集体活动很少有人参加
4．“筑梦九天，踏梦前行，我们的征途是星辰大海！“这是无数航天人的共同心声。从神舟一号到神舟十三号，代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十几位航天员，而为这些航天英雄搭建“天梯”的人，何止千万！中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程，包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个。从美好集体的角度，对上述材料认识正确的是（ ）
A．美好集体有共同的愿景
B．美好集体是充满关怀与友爱的
C．美好集体是民主的、公正的
D．中华民族是富有创造精神的民族
5．美好集体有我在。对此，下列同学的行为恰当的是（ ）
A．上学迟到了，小鑫为避免班级被“扣分”故意谎报自己的班级
B．社会实践活动时，班长主动邀请性格内向的小夏为小组成员
C．一些同学鄙视、嘲笑生活习惯和学习习惯都有待加强的小明
D．一些同学指责小刚向班主任反馈班级存在的“抄作业”问题
6．在集体生活中，竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。下列行为符合这一要求的有（ ）
①演讲比赛前小梅与同桌小冬相互打气 ②小林把自己总结的学习方法分享给大家
③小明经常与其他球队的队员切磋球技 ④小红怕自己在考试中失利，于是撒谎请假
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
7．2022年2月6日，女足亚洲杯中国队与韩国队决赛中，中国队在0∶2落后的情况下，全体队员立志为国争光，密切配合，众志成城，连扳三球，终以3∶2取胜。这说明（ ）
A．个体依赖集体就能获得成功B．美好的集体充满关怀和友爱
C．只有群体才能战胜所有对手D．共同愿景引领集体团结一致
8．2022年4月16日，神舟十三号顺利返航着陆。壮举的背后，是数千家单位的合作，是数万人团结协作，他们岗位不同、领域不同，但都是“奔赴浩瀚宇宙的人”。这启示我们（ ）
A．合作有助于航天事业的发展，合作比竞争更重要
B．只要发扬合作拼搏精神，就能取得伟大壮举
C．合作中需要每个人都努力发挥自身价值，实现优势互补
D．为避免科研成果泄露，合作中不要坦诚分享，要有所保留
9．2022年2月6日，在女足亚洲杯决赛中，中国女足以3：2逆转韩国女足，第九次夺得亚洲杯冠军。夺冠后，女足队员说：“你们永远可以相信中国女足，永远相信团队的力量。”这告诉我们团队合作需要（ ）
①树立共同目标，明确前进方向 ②服从集体需要，放弃个人利益 ③分工明确，各司其职 ④个人英雄主义，勇往直前
A．①③B．①④C．②③D．②④
10．“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”。在女足2022年亚洲杯决赛中，为了祖国荣誉，中国女足队员团结协作，顽强拼搏，以3:2逆转韩国队，再次获得亚洲杯冠军。这说明（ ）
①女足为队员们的发展提供了条件和可能 ②队员只关心集体利益，不关注个人利益
③共同的愿景是女足夺冠的精神动力之源 ④女足的成功得益于全体队员的团结奋斗
A．①②B．①③C．②④D．③④
二、判断题
11．美好的集体是相互合作而充满活力的。互相竞争只会对集体造成伤害。( )
12．在现实生活中，美好的集体 需要合作，在集体中合作，我们应努力做到公平合理，所有任务都平均分配。( )
13．学校篮球运动会，八（1）班抽签遇到了上届冠军，冰冰说：“实力不如人，弃权算了。” ( )
14．每个人都应遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外说明美好的集体应是民主的公正的。( )
15．愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。( )
三、综合探究题
16．学习了七年级第三单元《在集体中成长》一课后，某校初一（1）班举办“弘扬女排精神在集体中成长”主题活动，以下是部分活动环节，现请你一起参与其中。
【环节一：女排故事我分享】
【环节二：我与集体共成长】
（l）根据薇薇同学分享的女排故事，描绘你心中优秀集体的样子？
（2）根据芳芳所列问题提出正确做法，并说明集体生活如何成就你我。
17．阅读材料，回答问题。
【男生女生 适当交往】
材料一 心理学研究表明，青少年学生步入青春期后，随着生理的急剧变化，心理也发生微妙而复杂的变化，如：在男女生之间会产生相互吸引的好感，渴望在情感上能与异性进行交流等，但男女同学的交往毕竟与同性同学的交往有所不同，这就需要学会以恰当的方式来表达男女之间的友情。
(1)结合材料运用所学知识回答，男生女生怎样才能实现优势互补？
【美好集体 防疫抗疫】
材料二 老三栋小区位于湖北武汉市硚口区六角街，疫情发生以来，在社区工作人员和居民们的共同努力下，小区里104户居民未发现一例确诊或疑似感染新冠肺炎的病人。为避免不必要的接触，老三栋小区社区工作人员利用小区微信群，每天及时转发权威消息，居民们也会在群里主动反映问题、主动上报体温。该小区早在武汉“封城”还没开始之前就已经提前进行了封闭管理，居民们不但没有任何抵触情绪，反而都很支持，认为这个措施能严格管控外来人员进出。不仅如此，社区还为中老年居民在网上买菜，居民们只要下楼就可以领取。非常便利。
(2)结合材料回答老三栋小区的居民是如何体现出美好集体特点的？
18．材料一 获得国家最高科学技术奖的徐光宪院士在接受采访时说：“我取得的工作成就都是我的学生和研究团队完成的，我只是这个集体的代表。”
材料二 进入七年级后，班主任林老师在第一次班会上明确提出要建设优秀班集体。近日，为了加快优秀班集体建设步伐，林老师决定召开一次主题班会，大家一起出主意，请你参与其中。
（1）请你围绕林老师的主题写2条标语，鼓励大家共同努力。
（2）班级周末准备举办“建设美丽校园”的公益活动，可罗昊不太想参加。你准备怎么劝说罗昊参加这一活动?
（3）请你结合材料谈谈建立优秀的班集体对每一个成员有何重要作用。
参考答案：
1．A
2．A
3．A
4．A
5．B
6．A
7．D
8．C
9．A
10．D
11．错误
12．错误
13．错误
14．正确
15．正确
16．（1）优秀集体应该有共同的目标（共同的愿景），能团结协作（善于合作），传递关爱与温暖。
（2）在共建中尽责，在担当中成长。在集体中涵养品格（文明的班集体可以培养我们负责任的态度和能力；可以培养我们人际交往的基本态度和能力）。在集体中发展个性（可以在集体中展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我）
17．(1)①欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己，因此，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
②我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的缺陷而自卑。
③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
(2)①老三栋小区的所有人都自觉遵守封闭管理的规定，主动在群里反映问题、上报体温，这体现了在美好集体中要遵守共同的规则、承担共同的使命。
②社区为中老年居民在网上买菜，这体现了美好集体是充满关怀与友爱的。
③老三栋小区的工作人员和居民们分工协作，相互配合，共同做好疫情防控工作，这体现了美好集体是善于合作的。
18．（1）示例：集体因你而美好，团队因你而精彩；美好集体我参与，良好氛围我建设等。
（2）罗昊你好，参加公益活动，能够让我们的行动吸引众多关注的目光，会得到众多人的积极响应，会带动更多的人与你同行。能够增长见识，锻炼自己的能力；个人与集体是不可分割的，个人利益与集体利益是相互的依存的，集体应充分尊重保护个体，个体应积极关心和维护集体利益，罗昊同学我们一起参加好吗？
（3）美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能从中获丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。美好集体能够培养我们负责任的基本态度和能力，能够培养我们的人际交往的基本态度和能力，能够在集体中发展我们的个性。