广西南宁市天桃实验学校2022-2023学年八年级上学期段考生物试卷 (含答案)

这是一份广西南宁市天桃实验学校2022-2023学年八年级上学期段考生物试卷 (含答案)，共37页。试卷主要包含了选择题，判断题，配对题，填空题，综合题等内容，欢迎下载使用。
广西南宁市天桃实验学校2022-2023学年八年级上学期段考生物试卷（解析版）
一、选择题（请在答题卡上填涂选项，每小题只有一个选项最符合题意，每题1分，共40分）
1．水螅体内的空腔叫作（　　）
A．内腔 B．消化腔 C．体腔 D．内脏
2．“天高任鸟飞”，鸟有独特的气囊。有关鸟的气囊描述正确的是（　　）
A．增加重量 B．能进行气体交换
C．辅助肺呼吸 D．增加肺的表面积
3．下列营自由生活的扁形动物是（　　）
A．日本血吸虫 B．华枝睾吸虫 C．涡虫 D．绦虫
4．下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（　　）
A．不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
B．早晚刷牙、洗脸
C．不喝生水，饭前便后洗手
D．不随地大便
5．在下列蛔虫形态结构的特征中，哪一特征说明蛔虫比水螅高等（　　）
A．具有口和肛门 B．具有消化腔
C．身体呈圆柱形 D．身体细长
6．环节动物身体分节的意义是（　　）
A．美观 B．利于吸食血液
C．使躯体运动灵活 D．利于排出粪便
7．蚯蚓体表湿润的作用是（　　）
A．防御敌害 B．减少摩擦 C．捕杀小动物 D．协助呼吸
8．环节动物与线形动物的主要区别是环节动物的身体（　　）
A．外部有角质层 B．呈圆柱形
C．由许多相似的体节组成 D．有口有肛门
9．下列不全是软体动物的一组是（　　）
A．章鱼、牡蛎、河蚌 B．田螺、蜗牛、扇贝
C．沙蚕、河蚌、蜗牛 D．河蚌、蜗牛、乌贼
10．贝壳退化的软体动物是（　　）
A．蜗牛 B．乌贼 C．钉螺 D．石鳖
11．贺州市大桂山林场是鳄蜥的繁育基地；最近两年，我市惊现中华秋沙鸭集体迁徙的壮观景象。鳄蜥和中华秋
沙鸭均为国家一级保护动物，下列关于鳄蜥和中华秋沙鸭的叙述，错误的是（　　）
A．两者均用肺呼吸
B．两者均通过产卵繁殖后代
C．两者均为真正的陆生脊椎动物
D．鳄蜥是恒温动物，中华秋沙鸭是变温动物
12．下列哪种动物的足不分节？（　　）
A．螃蟹 B．蜈蚣 C．乌贼 D．天牛
13．蝗虫能适应陆地生活，其形态结构特点有（　　）
①用气管呼吸
②胸部有三对足，两对翅
③有外骨骼、防止水分的蒸发
④视觉发达，有三对复眼．
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
14．区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无（　　）
A．肌肉 B．消化腔 C．鳃 D．脊柱
15．下列都是鱼类的一组动物是（　　）
①章鱼 ②海马 ③中华鲟 ④娃娃鱼 ⑤鲨鱼 ⑥鲸。
A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③⑤ D．②④⑤
16．鲫鱼是一种常见的淡水鱼类。下列关于鲫鱼特征的叙述中，正确的是（　　）
A．鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍
B．鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度
C．鲫鱼在水中用肺呼吸
D．鲫鱼身体呈流线型能减小游泳时水的阻力
17．下列做法不利于保护鱼类资源？（　　）
A．合理捕捞 B．在禁渔期捕捞
C．不用小尺寸的渔网捕鱼 D．不向水源排放污染物
18．两栖动物的幼体和成体分别生活于（　　）
A．陆地和水中 B．潮湿陆地和水中
C．水中和潮湿陆地 D．都生活于水中
19．鸟类可以在天空中自由翱翔，与其飞行生活相适应的特点不包括（　　）
A．骨骼轻薄 B．产卵繁殖 C．前肢变为翼 D．胸肌发达
20．蜥蜴的卵能在母体外发育成幼蜥，是因为（　　）
A．卵内有养料和水
B．母蜥蜴进行孵卵
C．卵内有养料和水，卵外有卵壳保护
D．卵外有卵壳保护
21．家鸽最发达的肌肉是位于（　　）
A．前肢 B．胸部 C．后肢 D．脊柱
22．与家鸽的体温高而恒定有关的是（　　）
①食量大，消化能力强
②骨薄而轻，胸骨突出
③呼吸系统发达，有气囊
④心脏大，心跳频率快，输氧能力强
⑤体表被覆羽毛
A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④
23．与其他动物相比，哺乳动物后代成活率较高的主要原因是（　　）
A．用肺呼吸 B．胎生哺乳 C．心脏四腔 D．体表被毛
24．食草动物牙齿分化的一般特征是（　　）
A．门齿和犬齿发达，臼齿退化
B．臼齿和犬齿发达，门齿退化
C．门齿和臼齿发达，犬齿退化
D．门齿、臼齿和犬齿发达
25．家兔的四肢上可以使运动更加灵活的结构是（　　）
A．肌肉 B．骨骼 C．皮肤 D．关节
26．有关人体运动的说法正确的是（　　）
A．只要运动系统完好，人就能正常运动
B．骨本身是可以运动的
C．只有肌腱收缩才能牵引骨绕关节运动
D．需要多个系统共同协作完成
27．动物的先天性行为具有的特点是（　　）
①由动物生活环境因素决定的
②动物生来就有的
③由动物生活经验获得的
④由动物体内的遗传物质所决定的．
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
28．下列行为不属于学习行为的是（　　）
A．鸽子筑巢 B．鹦鹉学舌 C．小狗做算术 D．海狮表演
29．我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（　　）
A．腔肠动物 B．扁形动物 C．软体动物 D．节肢动物
30．2021年4月份，习近平主席考察了柳州螺蛳粉生产集聚区。柳州螺蛳粉中的螺蛳属于（　　）
A．腔肠动物 B．扁形动物 C．软体动物 D．节肢动物
31．下列生物属于鱼类的是（　　）
A．螃蟹 B．河虾 C．螺蛳 D．泥鳅
32．花样滑冰场上，运动员们动作优美，博得观众阵阵掌声，他们做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（　　）
A．①②③④ B．②①④③ C．③④①② D．③①④②
33．动物的运动方式各种各样，动物运动的目的是（　　）
A．觅食避敌 B．繁殖后代 C．争夺栖息地 D．ABC都是
34．白蚁群体成员之间有明确的分工，群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁。这说明蚂蚁具有（　　）
A．取食行为 B．攻击行为 C．社会行为 D．繁殖行为
35．成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（　　）
A．外骨骼 B．皮肤 C．翅 D．细胞膜
36．鲫鱼、青蛙、蛇、熊猫的共同特征（　　）
A．卵生 B．用肺呼吸 C．体温恒定 D．有脊柱
37．在广西十万大山的溪流中生活着一种珍稀大型两栖动物﹣﹣大鲵。它之所以属于两栖动物是因为（　　）
A．体温恒定
B．幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体可以到陆地生活，用肺呼吸
C．水中生活，陆地产卵
D．既能够在水中游泳，又能够到陆地行走
38．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物中，骨最适合用于做“骨笛”的是（　　）
A．草鱼 B．鸵鸟 C．青蛙 D．蛇
39．教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育﹣﹣每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的是切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、生活。下列有关运动的叙述错误的是（　　）
A．运动能增强心脏功能，促进血液循环
B．运动能增强肺功能，促进肺活量增长
C．运动过程中不宜大量饮水
D．运动前不用做热身运动
40．蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（　　）
A．气味 B．舞蹈 C．声音 D．表情
二、判断题（请在答题卡上填涂，正确填涂“T”，错误填涂“F”。每题1分，共10分）
41．水螅的身体呈辐射对称。　 　（判断对错）
42．只要运动系统完好，动物就能正常运动。 　 　（判断对错）
43．动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强　 　（判断对错）
44．两条狗为争夺食物而打架是一种攻击行为。 　 　（判断对错）
45．先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相干的行为类型。　 　。（判断对错）
46．具有社会行为的动物群体中，往往是年长者作为首领。　 　（判断对错）
47．两栖动物和爬行动物都属于脊椎动物。　 　 （判断对错）
48．虎的牙齿可以分为门齿、犬齿和臼齿三种。 　 　（判断对错）
49．蝙蝠会飞，所以蝙蝠属于鸟类。 　 　（判断对错）
50．某块骨的位置发生变化，是骨本身运动产生的。 　 　（判断对错）
三、配对题（请将匹配的答案填涂在答题卡上，每题1分，共10分）
51．（5分）请将下列动物与其所属种类相匹配：
海马
A.软体动物
沙蚕
B.爬行动物
鳄鱼
C.鱼类
蜗牛
D.环节动物
52．（5分）请将下列动物与其对应的结构特征相匹配：
水螅
A.外套膜
蛔虫
B.角质层
河蚌
C.外骨骼
蝗虫
D.刺细胞
鸟
E.龙骨突
四、填空题（请将答案填写在答题卡上，每空1分，共10分）
53．扁形动物的身体是　 　对称．
54．（3分）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的　 　或　 　；用　 　呼吸；在　 　产卵，卵表面有坚韧的　 　．
55．具有　 　的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级．
56．（2分）节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的　 　；身体和附肢都　 　。
57．（3分）运动系统主要是由　 　、　 　和　 　组成的。
五、综合题（请将答案填写在答题卡上，每空1分，共30分）
58．（5分）如图是关节模式图，请根据图回答问题．写出图中各部分的结构名称：
①　 　②　 　③　 　④　 　⑤　 　．

59．（6分）根据“观察鲫鱼的实验”如图，回答下列问题。
（1）鲫鱼的身体呈 　 　，有利于减少在水中运动时遇到的 　 　。
（2）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鱼口的前方，会看到墨汁从鱼的 　 　后缘流出。
（3）轻轻掀起鳃盖，发现鱼鳃的颜色是 　 　，原因是鳃丝上布满了 　 　。鳃的这种特点有利于鲫鱼进行 　 　交换。

60．（5分）如图是生物学习小组在做“观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构，请据图回答问题。
（1）蚯蚓属于 　 　动物，它的身体由许多彼此相似的②　 　构成，这使它的躯体运动灵活。
（2）图中显示的是蚯蚓身体的 　 　（填“前”或“后”）端，判断的理由是这一端有③　 　。
（3）用手指触摸蚯蚓体节近腹面处，会有粗糙的感觉，这是摸到了 　 　。

61．（7分）如图为水螅和涡虫的结构示意图，据图回答问题。
（1）　 　（填“甲”或“乙”）为水螅结构示意图。水螅属于 　 　动物。
（2）　 　（填“甲”或“乙”）为涡虫结构示意图。涡虫属于 　 　动物。
（3）水螅由 　 　排出食物残渣。
（4）乙中A为该生物体用于感光的 　 　，B所指的一面为该生物的 　 　（填“背面”或“腹面”）。

62．（7分）观察如图蝗虫的示意图，回答下列问题。
（1）蝗虫是常见的昆虫，属于 　 　动物，它的身体分为A 　 　、B 　 　、C 　 　三部分。
（2）图中⑤　 　是蝗虫的飞行器官；蝗虫有 　 　对足，跳跃时主要靠③　 　。


参考答案与试题解析
一、选择题（请在答题卡上填涂选项，每小题只有一个选项最符合题意，每题1分，共40分）
1．水螅体内的空腔叫作（　　）
A．内腔 B．消化腔 C．体腔 D．内脏
【分析】腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
【解答】解：水螅的纵切面如下图：

观图可知，水螅的身体是由内外两层细胞—内胚层和外胚层构成的，内外胚层之间填充着两层细胞分泌的胶状物质，内胚层细胞所围成的空腔叫作消化腔，消化腔与口相通。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握腔肠动物的特征。
2．“天高任鸟飞”，鸟有独特的气囊。有关鸟的气囊描述正确的是（　　）
A．增加重量 B．能进行气体交换
C．辅助肺呼吸 D．增加肺的表面积
【分析】气囊是鸟类呼吸系统的重要结构，鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸。
【解答】解：鸟类体内有发达的气囊，它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里，气囊都与肺相通，有储存空气、协助呼吸的功能，为飞行提供充足的氧气，但不能增加重量、进行气体交换、增加肺的表面积。
故选：C。
【点评】知道鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸。
3．下列营自由生活的扁形动物是（　　）
A．日本血吸虫 B．华枝睾吸虫 C．涡虫 D．绦虫
【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，营自由生活的种类很少，大多数营寄生生活，据此解答．
【解答】解：扁形动物中营自由生活的种类很少，大多数营寄生生活。如华枝睾吸虫、血吸虫、猪肉绦虫。
涡虫无体腔，有口无肛门属于扁形动物，消化能力不足，营自由生活。
故选：C。
【点评】明确扁形动物的形态结构特点以食性是解答此题的关键．
4．下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（　　）
A．不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜
B．早晚刷牙、洗脸
C．不喝生水，饭前便后洗手
D．不随地大便
【分析】蛔虫病是一种常见的传染病，由感染性蛔虫卵引起的，要注意饮食卫生，预防感染，预防蛔虫病关键是要培养良好的卫生习惯，严格把好“病从口入”这一关．注意勤剪指甲，不摸污物；饭前便后要洗手，生吃蔬菜瓜果要洗净；加强粪便管理，不要随地大小便；灭蝇防蝇除四害，开展爱国卫生运动，改善环境卫生．
【解答】解：A、C、D注意个人饮食卫生，不喝生水、饭前便后洗手、要管理好粪便，都能切断传播途径，能预防蛔虫病，A、C、D不符合题意。
B、早晚刷夜、洗脸与预防蛔虫病无关B符合题意。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握蛔虫病的传播途径和预防措施．
5．在下列蛔虫形态结构的特征中，哪一特征说明蛔虫比水螅高等（　　）
A．具有口和肛门 B．具有消化腔
C．身体呈圆柱形 D．身体细长
【分析】（1）腔肠动物结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
（2）线形动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，雌雄异体，自由生活或寄生。
【解答】解：水螅属于腔肠动物，结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内由消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出。蛔虫属于线形动物，体壁由三胚层组成，消化道前端为口，后端为肛门。因此，蛔虫在形态结构的特征中比水螅高等的是有口有肛门和三胚层。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是知道腔肠动物和线形动物的特征。
6．环节动物身体分节的意义是（　　）
A．美观 B．利于吸食血液
C．使躯体运动灵活 D．利于排出粪便
【分析】环节动物主要的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，靠体壁进行呼吸。
【解答】解：环节动物的的身体由许多环状体节构成，身体分节，可以使环节动物运动更灵敏，转向更灵活；对外界刺激作出的发生更加灵敏。
故选：C。
【点评】解题的关键是知道动物身体分节对动物运动的意义。
7．蚯蚓体表湿润的作用是（　　）
A．防御敌害 B．减少摩擦 C．捕杀小动物 D．协助呼吸
【分析】蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气。
【解答】解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的黏液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。可见蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气，因此体表湿润的作用是维持其正常的呼吸。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体表完成的。
8．环节动物与线形动物的主要区别是环节动物的身体（　　）
A．外部有角质层 B．呈圆柱形
C．由许多相似的体节组成 D．有口有肛门
【分析】线形动物门：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔，消化管前端有口，后端有肛门。
环节动物主要的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，靠体壁进行呼吸。
【解答】解：A、环节动物的外部无角质层，不符合题意。
B、环节动物的身体呈圆柱形，但不是与线形动物的主要区别，不符合题意。
C、环节动物的身体有许多相似的体节构成，与线形动物的主要区别，符合题意。
D、有口有肛门是环节动物和线形动物的共同特征，不符合题意。
故选：C。
【点评】掌握各类动物的主要特征是解题的关键。
9．下列不全是软体动物的一组是（　　）
A．章鱼、牡蛎、河蚌 B．田螺、蜗牛、扇贝
C．沙蚕、河蚌、蜗牛 D．河蚌、蜗牛、乌贼
【分析】软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。
【解答】解：A、章鱼、牡蛎、河蚌的身体柔软，有外套膜，都属于软体动物。
B、田螺、蜗牛、扇贝的身体柔软，有外套膜，都属于软体动物。
C、沙蚕身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，属于环节动物；河蚌、蜗牛的身体柔软，有外套膜，都属于软体动物。
D、河蚌、蜗牛、乌贼的身体柔软，有外套膜，都属于软体动物。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是明确软体动物的特征。
10．贝壳退化的软体动物是（　　）
A．蜗牛 B．乌贼 C．钉螺 D．石鳖
【分析】软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。
【解答】解：A、蜗牛有贝壳，呈螺旋形，A错误。
B、乌贼的贝壳退化为包被在外套膜内的内壳，B正确。
C、钉螺有一个螺旋状的贝壳，C错误。
D、石鳖有八片覆瓦状排列的贝壳，D错误。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是知道常见软体动物的特征。
11．贺州市大桂山林场是鳄蜥的繁育基地；最近两年，我市惊现中华秋沙鸭集体迁徙的壮观景象。鳄蜥和中华秋
沙鸭均为国家一级保护动物，下列关于鳄蜥和中华秋沙鸭的叙述，错误的是（　　）
A．两者均用肺呼吸
B．两者均通过产卵繁殖后代
C．两者均为真正的陆生脊椎动物
D．鳄蜥是恒温动物，中华秋沙鸭是变温动物
【分析】（1）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。
（2）爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
【解答】解：鳄蜥属于爬行动物，中华秋沙鸭属于鸟类，据分析可知：
A、两者都生活在陆地上，均用肺呼吸，A正确；
B、两者的生殖方式是体内受精、卵生。B正确；
C、两者的生殖和发育都不需要水，均为真正的陆生脊椎动物，C正确；
D、鳄蜥是变温动物，中华秋沙鸭是恒温动物，D错误。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是明确爬行动物和鸟类的特征。
12．下列哪种动物的足不分节？（　　）
A．螃蟹 B．蜈蚣 C．乌贼 D．天牛
【分析】节肢动物的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，据此答题。
【解答】解：ABD、螃蟹、蜈蚣、天牛都属于节肢动物，身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节，ABD错误；
C、乌贼属于软体动物，运动器官是足，不分节，C正确。
故选：C。
【点评】注意知道节肢动物和环节动物的区别。节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。
13．蝗虫能适应陆地生活，其形态结构特点有（　　）
①用气管呼吸
②胸部有三对足，两对翅
③有外骨骼、防止水分的蒸发
④视觉发达，有三对复眼．
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
【分析】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构等一系列适应陆地环境的特点．
【解答】解：蝗虫生活在陆地上，其与陆生生活相适应的特征是：
①蝗虫是通过气管与外界进行气体交换，气门是气体进出的一个门户，适于陆地生活；
②蝗虫有三对足，前足和中足爬行，后足跳跃；还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行；所以胸部是它的运动中心。
③体表有外骨骼，具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用，这是节肢动物适应陆地生活的主要原因；
④有一对复眼，对昆虫的取食、生长、繁殖等活动起着重要的作用，但对于复杂的生活环境，其视觉还不能算是发达。蝗虫有三个单眼，能够感光，而不是一对。
因此①②③符合题意。
故选：B。
【点评】蝗虫适于陆地生活的特征要掌握．
14．区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无（　　）
A．肌肉 B．消化腔 C．鳃 D．脊柱
【分析】通过比较外部形态结构和动物的生理功能进行分类。动物分为脊椎动物和无脊椎动物，无脊椎动物又主要分为原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
【解答】解：根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。
故选：D。
【点评】理解掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱是解题的关键。
15．下列都是鱼类的一组动物是（　　）
①章鱼 ②海马 ③中华鲟 ④娃娃鱼 ⑤鲨鱼 ⑥鲸。
A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③⑤ D．②④⑤
【分析】根据各类动物的主要特征进行分析回答。
【解答】解：章鱼体内没有脊柱，属于软体动物门头足纲八腕目动物，不属于鱼类；
海马终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；
中华鲟终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，是我国特有的古老珍稀鱼类，世界现存鱼类中最原始的种类之一；
娃娃鱼又叫大鲵，幼时用鳃呼吸，成体用肺呼吸，世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物；
鲨鱼终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；
鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，故属于哺乳动物而不属于鱼类；
故属于鱼类的是②③⑤；
故选：C。
【点评】本题考查了各类动物的主要特征，题目较易。
16．鲫鱼是一种常见的淡水鱼类。下列关于鲫鱼特征的叙述中，正确的是（　　）
A．鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍
B．鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度
C．鲫鱼在水中用肺呼吸
D．鲫鱼身体呈流线型能减小游泳时水的阻力
【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点，据此答题。
【解答】解：鲫鱼的运动器官是鳍，通过尾部和区干部的左右摆动以及鳍的协调作用游泳，A错误；
B、鲫鱼靠身体两侧的侧线感知水流和测定方向，B错误；
C、鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，C错误；
D、鲫鱼身体呈流线型能减小游泳时水的阻力，D正确。
故选：D。
【点评】特别注意有一部分题为解释某一现象可能强加一种这种生物本来就没有的结构，这一定是错误的。
17．下列做法不利于保护鱼类资源？（　　）
A．合理捕捞 B．在禁渔期捕捞
C．不用小尺寸的渔网捕鱼 D．不向水源排放污染物
【分析】保护海洋鱼类资源是可再生资源，如果我们人类不加以保护就会消失的，要合理开发利用。
【解答】解：保护海洋鱼类资源是可再生资源，如果我们人类不加以保护就会消失的，要合理开发利用。国家采取渔业政策保护，教导民众执行；国家制定法律规则，实行定期捕鱼，还要实行定期限令禁止出海捕鱼；在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力；国家也可以对饲养鱼类有成效的人实施奖励，鼓励其投资鱼类繁殖产业如规定。 如我国设制“禁渔期”、“禁渔区”、“规定网目尺寸”的目的是保护产卵期的亲鱼和育肥期的幼鱼，不向水源排放污染物。因此，在禁渔期捕捞不利于保护鱼类资源。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是知道保护海洋鱼类资源的措施目的。
18．两栖动物的幼体和成体分别生活于（　　）
A．陆地和水中 B．潮湿陆地和水中
C．水中和潮湿陆地 D．都生活于水中
【分析】此题考查的知识点是两栖动物的特征。解答时可以幼体和成体的不同特征方面来切入。
【解答】解：两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖。这种动物的皮肤又湿又黏，但并非绝不透水。它们幼体用鳃呼吸，成体后鳃就消失了，用肺呼吸。由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸，因此成体的两栖动物需要呆在潮湿的地带。它们的食物也从水生植物而转为昆虫或小动物。这类动物以青蛙、蟾蜍，蝾螈及大鲵为代表。
故选：C。
【点评】本题除了对两栖动物知识的考查，还考查了大家的审题能力。所以大家在做题时，一定要审好题，不要以点盖面。
19．鸟类可以在天空中自由翱翔，与其飞行生活相适应的特点不包括（　　）
A．骨骼轻薄 B．产卵繁殖 C．前肢变为翼 D．胸肌发达
【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，据此作答。
【解答】解：鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。鸟类产卵繁殖，与飞行无关，可见B符合题意。
故选：B。
【点评】掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，明确卵生与飞行无关，结合题意，即可正确解答。
20．蜥蜴的卵能在母体外发育成幼蜥，是因为（　　）
A．卵内有养料和水
B．母蜥蜴进行孵卵
C．卵内有养料和水，卵外有卵壳保护
D．卵外有卵壳保护
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。
【解答】解：蜥蜴将受精卵产在陆地上，受精卵较大，卵内有较多的养料和一定的水，卵外有坚韧的卵壳保护，使其能在陆地环境发育成幼蜥。因此，蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握蜥蜴适于陆地生活的特点。
21．家鸽最发达的肌肉是位于（　　）
A．前肢 B．胸部 C．后肢 D．脊柱
【分析】本题考查鸟类适于空中飞行的特点。鸟类与飞翔有关的胸肌特别发达，约占体重的1/5，它能发出强大的动力，牵引翼的扇动。而背部肌肉退化，这一点和鱼类正相反。
【解答】解：鸟的胸肌可分为大胸肌和小胸肌两种。前者起于龙骨突，止于肱骨的腹面，收缩时，使翼下降；后者起于龙骨突，而以长的肌腱穿过由锁骨、乌喙骨和肩胛骨所构成的三骨孔，止于肱骨近端的背面，收缩时使翼上举。后肢的肌肉，集中在大腿的上部，而各以长的肌腱连到趾上。这样，支配前肢和后肢运动的肌肉都集中于身体的中心部分，这对于飞翔时保持身体重心的稳定性有重要意义。所以，能牵动家鸽两翼飞行的肌肉主要生长在胸部。
故选：B。
【点评】鸟的胸肌比其他部位的肌肉发达，这是鸟类飞行的动力来源。
22．与家鸽的体温高而恒定有关的是（　　）
①食量大，消化能力强
②骨薄而轻，胸骨突出
③呼吸系统发达，有气囊
④心脏大，心跳频率快，输氧能力强
⑤体表被覆羽毛
A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④
【分析】体温恒定的原因在于产热和散热维持平衡，必须有完善的保温结构，完善的调节体温的结构，足够的食物摄入作为决定条件．而鸟类体表被覆羽毛，大脑发达，食量大就决定了它们的体温是恒定的。
【解答】解：在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物。
①家鸽食量大、消化能力强，可产生更多的热量，有助于维持体温的恒定，①正确。
②有的骨中空，有的骨愈合，薄而轻，胸骨突出，适于飞行，与体温恒定无关，②错误。
③呼吸系统发达，可以为鸟类提供大量的氧气，飞行时，体内产生的热量增多，体腔中的气囊可以随时排气散热，起到降温的作用，有助于维持体温的恒定，③正确。
④心脏大，心跳频率快，有两条循环路线，输氧能力强，使鸟类为恒温动物，④正确。
⑤体表被覆羽毛有保温的作用，使鸟类为恒温动物，⑤正确。
故选：B。
【点评】了解鸟类是恒温动物，掌握其保持体温恒定的原因，结合题意，就能解答本题。
23．与其他动物相比，哺乳动物后代成活率较高的主要原因是（　　）
A．用肺呼吸 B．胎生哺乳 C．心脏四腔 D．体表被毛
【分析】哺乳动物具有胎生、哺乳的特征，据此答题。
【解答】解：哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，胎生是在体内发育，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，大大的提高了幼体成活率。而用肺呼吸、心脏四腔和体表被毛与哺乳动物后代的成活率高没有直接关系。
故选：B。
【点评】关键知道哺乳动物的生殖发育方式为胎生哺乳。
24．食草动物牙齿分化的一般特征是（　　）
A．门齿和犬齿发达，臼齿退化
B．臼齿和犬齿发达，门齿退化
C．门齿和臼齿发达，犬齿退化
D．门齿、臼齿和犬齿发达
【分析】此题考查家兔的形态结构和生理特点，据此答题．
【解答】解：草食性动物牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维。
故选：C。
【点评】知道家兔与其草食性生活相适应的特点：牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿，盲肠发达．
25．家兔的四肢上可以使运动更加灵活的结构是（　　）
A．肌肉 B．骨骼 C．皮肤 D．关节
【分析】此题考查的是关节的结构和功能．一般由关节面（关节头和关节窝）、关节囊和关节腔三部分组成．关节在运动中起着支点的作用，关节既具有牢固性又有灵活性．
【解答】解：骨骼肌一般要跨越一个或是几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上。骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后，就会收缩变短，并产生一定的拉力，牵动骨围绕着关节活动，从而产生运动。关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节在运动中起着支点的作用，使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，关节腔内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。
故选：D。
【点评】解此题的关键理解关节在运动中起着支点的作用，可以使运动更加灵活．
26．有关人体运动的说法正确的是（　　）
A．只要运动系统完好，人就能正常运动
B．骨本身是可以运动的
C．只有肌腱收缩才能牵引骨绕关节运动
D．需要多个系统共同协作完成
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【解答】解：AD、运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，A错误，D正确。
B、骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，B错误。
C、骨骼肌包括肌腱和肌腹，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，只有肌腹收缩才能牵引骨绕关节运动，C错误。
故选：D。
【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
27．动物的先天性行为具有的特点是（　　）
①由动物生活环境因素决定的
②动物生来就有的
③由动物生活经验获得的
④由动物体内的遗传物质所决定的．
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入．
【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，在先天性行为的基础上，由动物生活环境因素决定的，是通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．
28．下列行为不属于学习行为的是（　　）
A．鸽子筑巢 B．鹦鹉学舌 C．小狗做算术 D．海狮表演
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【解答】解：A、“鸽子筑巢”，是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为，符合题意。
BCD、“鹦鹉学舌”、“小狗做算术”、“海狮表演”，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，不符合题意。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
29．我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（　　）
A．腔肠动物 B．扁形动物 C．软体动物 D．节肢动物
【分析】肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，身体呈辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门．
【解答】解：珊瑚虫生活在水中，结构简单，有两胚层，身体呈辐射对称，有口无肛门，属腔肠动物。
故选：A。
【点评】知道腔肠动物的主要特征，并根据特征来判断动物的类别．
30．2021年4月份，习近平主席考察了柳州螺蛳粉生产集聚区。柳州螺蛳粉中的螺蛳属于（　　）
A．腔肠动物 B．扁形动物 C．软体动物 D．节肢动物
【分析】软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。
【解答】解：螺蛳的身体柔软，身体外面包着外套膜，具有贝壳，因此属于软体动物。
故选：C。
【点评】解答此题需要熟练掌握软体动物的主要特征以及常见的软体动物。
31．下列生物属于鱼类的是（　　）
A．螃蟹 B．河虾 C．螺蛳 D．泥鳅
【分析】鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。
【解答】解：AB、螃蟹、河虾身体分节，具有外骨骼，属于节肢动物；
C、螺蛳身体柔软，具有贝壳，属于软体动物；
D、泥鳅终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类。
故选：D。
【点评】关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
32．花样滑冰场上，运动员们动作优美，博得观众阵阵掌声，他们做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（　　）
A．①②③④ B．②①④③ C．③④①② D．③①④②
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。因此花样滑冰场上，运动员们动作都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动。
故选：C。
【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
33．动物的运动方式各种各样，动物运动的目的是（　　）
A．觅食避敌 B．繁殖后代 C．争夺栖息地 D．ABC都是
【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。动物的运动的意义有利于个体生存、繁衍后代。
【解答】解：生活在不同环境中的动物，其运动方式有所不同，如如昆虫能靠翅的快速振动飞行，如草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进等。动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。
故选：D。
【点评】自然界中的动物多种多样，运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动。
34．白蚁群体成员之间有明确的分工，群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁。这说明蚂蚁具有（　　）
A．取食行为 B．攻击行为 C．社会行为 D．繁殖行为
【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
【解答】解：“白蚁群体成员直接有明确的分工，群体中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁。它们分工合作，共同完成群体生活”，因此，白蚁的这种行为属于社会行为。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特点。
35．成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（　　）
A．外骨骼 B．皮肤 C．翅 D．细胞膜
【分析】本题考查昆虫蜕皮的原因，可以从外骨骼的特点来考虑。
【解答】解：蝉属于昆虫，其发育过程为卵→幼虫→成虫三个时期，为不完全变态发育，生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝉的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大，所以会出现蜕皮现象，变成成虫，所以才有“金蝉脱壳”的说法。
故选：A。
【点评】外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，外骨骼不能随着昆虫身体的长大而长大。
36．鲫鱼、青蛙、蛇、熊猫的共同特征（　　）
A．卵生 B．用肺呼吸 C．体温恒定 D．有脊柱
【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能．如根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．鲫鱼属于鱼类，青蛙是两栖类，蛇属于爬行类，熊猫属于哺乳类。
【解答】解：A、鲫鱼、青蛙、蛇是卵生，熊猫是哺乳动物，哺乳动物特有的特征是胎生、哺乳，A错误。
B、鲫鱼用鳃呼吸，青蛙幼体用鳃呼吸成体用肺呼吸，熊猫、蛇、是用肺呼吸，B错误。
C、在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，C错误。
D、鲫鱼、青蛙、蛇、熊猫它们的体内都有脊椎骨连接而成的脊柱，因此都属于脊椎动物，D正确。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是知道鱼类、两栖类、爬行类和哺乳类的特征，即可正确的回答。
37．在广西十万大山的溪流中生活着一种珍稀大型两栖动物﹣﹣大鲵。它之所以属于两栖动物是因为（　　）
A．体温恒定
B．幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体可以到陆地生活，用肺呼吸
C．水中生活，陆地产卵
D．既能够在水中游泳，又能够到陆地行走
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，变态发育。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
【解答】解：A、大鲵属于两栖动物，是变温动物，错误；
B、大鲵的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，正确；
C、两栖动物只能在水中产卵，错误；
D、既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物不一定是两栖动物，如爬行动物海龟，错误。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的主要特征。
38．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物中，骨最适合用于做“骨笛”的是（　　）
A．草鱼 B．鸵鸟 C．青蛙 D．蛇
【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等。
【解答】解：多数鸟类营飞行生活，其结构总是与其生活相适应的，如鸟的骨骼的特点就利于飞行，鸟类的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空，腔内充满空气，轻内坚固，利于飞行。草鱼属于鱼类，鸵鸟属于鸟类，青蛙属于两栖类，蛇属于爬行类；可见鸵鸟的骨骼特点适合做骨笛。
故选：B。
【点评】了解鸟类的骨骼与飞行生活相适应的特征，其它适于飞行的特点也要掌握，也是重点内容。
39．教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育﹣﹣每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的是切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、生活。下列有关运动的叙述错误的是（　　）
A．运动能增强心脏功能，促进血液循环
B．运动能增强肺功能，促进肺活量增长
C．运动过程中不宜大量饮水
D．运动前不用做热身运动
【分析】适当参加体育锻炼是一种健康的生活方式，对身体健康、心理健康都有重要的意义，运动能增强骨骼肌收缩、增强心、肺功能，促进血液循环，但是饭后不宜立即进行剧烈运动，据此分析解答。
【解答】解：A、经常参加体育锻炼的人，心肌发达，搏动有力，每搏输出的血量比一般人的要大，在安静状态下的心率比一般人的慢，正确；
B、经过长期的体育锻炼和体力劳动，就能加强呼吸肌的收缩力量，扩大胸廓的活动范围，增多参与气体交换的肺泡数量。其结果是肺活量增大，呼吸功能加强，正确。
C、大量饮水使血容量骤增，加重心、肾负担；大量水贮留胃中引起腹痛；胃充盈妨碍膈肌升降，影响运动中呼吸，不利运动，正确；
D、运动前如不做热身运动，很容易发生脱臼事故，错误。
故选：D。
【点评】解此题的关键是理解体育锻炼对提高心、肺功能和骨骼肌收缩的作用以及饭后不宜立即进行剧烈运动的原因。
40．蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（　　）
A．气味 B．舞蹈 C．声音 D．表情
【分析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作、声音、气味进行信息交流．
【解答】解：把动作、声音、气味叫做动物语言。蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味，属于动物“语言”。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是熟记动物通讯的三种方式．
二、判断题（请在答题卡上填涂，正确填涂“T”，错误填涂“F”。每题1分，共10分）
41．水螅的身体呈辐射对称。　√　（判断对错）
【分析】腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．如海蜇、海葵、水螅．
【解答】解：水螅属于腔肠动物，结构简单，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。故说法正确。
故答案为：√
【点评】此题考查了腔肠动物的主要特征。
42．只要运动系统完好，动物就能正常运动。 　×　（判断对错）
【分析】此题考查的是人体是一个统一的整体。运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
【解答】解：骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。例如，当我们进行剧烈运动的时候，不但全身骨骼肌的活动加强了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同时，心跳也随着加强加快，促进血液更快地循环，输送给骨骼更多的养料和氧，运走更多的废物。人体各个器官系统的协调活动，充分体现出人体是一个统一的整体。因此，只要运动系统完好，动物就能正常运动的说法是错误的。
故答案为：×。
【点评】人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是互相密切配合的。
43．动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强　√　（判断对错）
【分析】学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。
【解答】解：动物越高等，学习能力越强，越能适应复杂环境，同样环境越复杂，要学习的行为越多，故此题说法正确。
故答案为：√。
【点评】关键知道动物越高等，学习能力越强，越能适应复杂环境。
44．两条狗为争夺食物而打架是一种攻击行为。 　√　（判断对错）
【分析】动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗，在动物界中，同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶，抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗。
【解答】解：两条狗为争夺食物而打架是同种个体之间所发生的攻击或战斗，属于攻击行为，题干说法正确。
故答案为：√
【点评】解答此类题目的关键是理解攻击行为概念、特点，此类题目学生要注意理解、区分。
45．先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相干的行为类型。　×　。（判断对错）
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【解答】解：动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。因此，题干说法错误。
故答案为：×
【点评】关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为的特点。
46．具有社会行为的动物群体中，往往是年长者作为首领。　×　（判断对错）
【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
【解答】解：社会行为的动物群体中各个组成成员间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序，其中只有一个雄性个体是最占优势者。它指挥着整个社群的行动方向和对外战斗，而并非是年长者为“首领”，题干说法错误。
故答案为：×
【点评】解答此类题目的关键是理解首领的特点。
47．两栖动物和爬行动物都属于脊椎动物。　√　 （判断对错）
【分析】脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。
【解答】解：脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
故答案为：√。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握各种动物的主要特征，灵活的对其进行分类。
48．虎的牙齿可以分为门齿、犬齿和臼齿三种。 　√　（判断对错）
【分析】虎的牙齿有分化，可以分为门齿、犬齿和臼齿三种。
【解答】解：虎是肉食性动物，肉食性动物具有犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食。
故答案为：√。
【点评】解答此类题目的关键是知道哺乳动物牙齿出现了分化。
49．蝙蝠会飞，所以蝙蝠属于鸟类。 　×　（判断对错）
【分析】哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳。
【解答】解：蝙蝠体表有毛，但不是羽毛；没有翼，依靠前肢和后肢之间的皮膜来滑行；蝙蝠在生殖发育方面具有胎生、哺乳的特征，因此蝙蝠属于哺乳动物，题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】解答此类题目的关键是熟记哺乳动物的特征。
50．某块骨的位置发生变化，是骨本身运动产生的。 　×　（判断对错）
【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【解答】解：运动系统都是由骨、关节、骨骼肌三部分组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。因此骨本身是不能运动的，骨的运动依靠骨骼肌的牵拉，故题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
三、配对题（请将匹配的答案填涂在答题卡上，每题1分，共10分）
51．（5分）请将下列动物与其所属种类相匹配：
海马
A.软体动物
沙蚕
B.爬行动物
鳄鱼
C.鱼类
蜗牛
D.环节动物
【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等，解答即可。
【解答】解：蜗牛身体柔软，有外套膜，属于软体动物；
鳄鱼体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，属于爬行动物；
沙蚕身体分节，属于环节动物，
海马体表有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类。
故答案为：

【点评】掌握各类动物的主要特征是解题的关键。
52．（5分）请将下列动物与其对应的结构特征相匹配：
水螅
A.外套膜
蛔虫
B.角质层
河蚌
C.外骨骼
蝗虫
D.刺细胞
鸟
E.龙骨突
【分析】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存。
【解答】解：①水螅属于腔肠动物，身体辐射对称，有口无肛门，有刺细胞。
②蛔虫属于线形动物，身体细长如线，体壁有角质层，起到保护作用。
③河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜。
④蝗虫属于节肢动物昆虫纲，体表有外骨骼。
⑤鸟附着在龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作，适于空中飞行。
故答案为：

【点评】解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点。
四、填空题（请将答案填写在答题卡上，每空1分，共10分）
53．扁形动物的身体是　左右　对称．
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，辐射对称，扁形动物是两侧对称，分析解答．
【解答】解：扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门．由于扁形动物出现了中胚层，中胚层可以分化形成的肌肉层．
故答案为：左右
【点评】解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征．
54．（3分）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的　鳞片　或　甲　；用　肺　呼吸；在　陆地上　产卵，卵表面有坚韧的　卵壳　．
【分析】爬行动物用肺呼吸，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物，分析作答．
【解答】解：蜥蜴属于爬行动物，爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着．爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物．
故答案为：鳞片 甲 肺 陆地上 卵壳
【点评】解答此题的关键是熟练掌握爬行动物的主要特征，属基础性的题目．
55．具有　社会行为　的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级．
【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．
【解答】解：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级．．
故答案为：社会行为
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征
56．（2分）节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的　外骨骼　；身体和附肢都　分节　。
【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
【解答】解：节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。
故答案为：外骨骼；分节。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握节肢动物的特征。
57．（3分）运动系统主要是由　骨　、　骨连接　和　骨骼肌　组成的。
【分析】运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼是由骨和骨连接而成的。
【解答】解：运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连接而成。
骨和骨之间的连接叫骨连接。有的骨连接是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连接；有的稍微能活动，如椎骨前方椎体间的连接；还有一种是能活动的，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，下肢的髋关节、膝关节等。关节是骨连接的主要形式。
骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属‍于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经。能够收缩和舒张。
故答案为：骨；骨连接；骨骼肌
【点评】骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
五、综合题（请将答案填写在答题卡上，每空1分，共30分）
58．（5分）如图是关节模式图，请根据图回答问题．写出图中各部分的结构名称：
①　关节头　②　关节囊　③　关节腔　④　关节窝　⑤　关节软骨　．

【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．
【解答】解：由图可知：①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨．
关节面包括关节头和关节窝．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．关节腔内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节灵活．
关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使关节更加牢固．
故答案为：关节头；关节囊；关节腔；关节窝；关节软骨
【点评】解题的关键是熟悉关节的结构特点．
59．（6分）根据“观察鲫鱼的实验”如图，回答下列问题。
（1）鲫鱼的身体呈 　流线型　，有利于减少在水中运动时遇到的 　阻力　。
（2）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鱼口的前方，会看到墨汁从鱼的 　鳃盖　后缘流出。
（3）轻轻掀起鳃盖，发现鱼鳃的颜色是 　鲜红色　，原因是鳃丝上布满了 　毛细血管　。鳃的这种特点有利于鲫鱼进行 　气体　交换。

【分析】鱼适于在水中生活的特点有：
（1）鲫鱼的身体呈，可以减少鱼在水中运动时的阻力。
（2）鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。
【解答】解：（1）鲫鱼的体形呈流线型，体表有鳞片，体表有黏液，起保护身体及减少运动时阻力的作用。
（2）鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，鳃是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，颜色鲜红，用吸管吸取一些墨汁，慢慢地滴在鱼口的前方，会看到墨汁从由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出，完成气体交换。
（3）轻轻掀起鲫鱼的鳃盖，发现鳃丝的颜色是鲜红色，原因是鳃丝上布满了毛细血管，这种特点有利于鲫鱼进行气体交换，完成呼吸。
故答案为：（1）流线型；阻力。
（2）鳃盖。
（3）鲜红色；毛细血管；气体。
【点评】知道鱼适于在水中生活的特点，如体形、体表和呼吸器官等。
60．（5分）如图是生物学习小组在做“观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构，请据图回答问题。
（1）蚯蚓属于 　环节　动物，它的身体由许多彼此相似的②　体节　构成，这使它的躯体运动灵活。
（2）图中显示的是蚯蚓身体的 　前　（填“前”或“后”）端，判断的理由是这一端有③　环带　。
（3）用手指触摸蚯蚓体节近腹面处，会有粗糙的感觉，这是摸到了 　刚毛　。

【分析】图中①前端、②体节、③环带。
【解答】解：（1）蚯蚓的身体由许多彼此相似的②体节构成，因此属于环节动物。身体分节可使它的躯体运动灵活。
（2）靠近身体前端有一个较大且滑的体节称为③环带，环带是判断蚯蚓身体前后端的主要依据，图中显示的是蚯蚓身体的前端。
（3）蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，蚯蚓的运动是靠刚毛和肌肉配合完成的。因此用手触摸蚯蚓体节近腹面处时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛。
故答案为：
（1）环节；体节
（2）前；环带
（3）刚毛
【点评】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的呼吸、刚毛、环带以及蚯蚓对人类生活的益处。
61．（7分）如图为水螅和涡虫的结构示意图，据图回答问题。
（1）　甲　（填“甲”或“乙”）为水螅结构示意图。水螅属于 　腔肠　动物。
（2）　乙　（填“甲”或“乙”）为涡虫结构示意图。涡虫属于 　扁形　动物。
（3）水螅由 　口　排出食物残渣。
（4）乙中A为该生物体用于感光的 　眼点　，B所指的一面为该生物的 　背面　（填“背面”或“腹面”）。

【分析】1、甲图是水螅的结构示意图，图中1是触手，2是口，3是消化腔。
2、乙图是涡虫的结构示意图，图中A为眼点，B为背面。
【解答】解：（1）甲图为水螅的结构示意图，水螅身体呈辐射对称，有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。
（2）乙图为涡虫的示意图，涡虫身体呈两侧对称，背腹扁平；有口无肛门，属于扁形动物。
（3）水螅捕获猎物后，由口进入消化腔，在3消化腔中消化，消化后的食物残渣仍然从口排出。
（4）涡虫身体前端呈三角形，两侧略突起，称为耳突，三角形的前端背面、耳突内侧有一对黑色可以感光的眼点。乙图中，A为该生物体用于感光的眼点，B所指的一面为该生物体的背面。
故答案为：
（1）甲；腔肠；
（2）乙；扁形。
（3）口。
（4）眼点；背面。
【点评】掌握腔腔肠动物和扁形动物的主要特征是关键。
62．（7分）观察如图蝗虫的示意图，回答下列问题。
（1）蝗虫是常见的昆虫，属于 　节肢　动物，它的身体分为A 　头部　、B 　胸部　、C 　腹部　三部分。
（2）图中⑤　翅　是蝗虫的飞行器官；蝗虫有 　三　对足，跳跃时主要靠③　后足　。

【分析】1、昆虫的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有两对翅。
2、图中：A头部，B胸部，C腹部，①前足，②中足，③后足，④气门，⑤翅。
【解答】解：（1）蝗虫是常见的昆虫，属于节肢动物。蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，图中A为头部，生有触角和口器以及单复眼；B为胸部，是蝗虫的运动中心；C为蝗虫的腹部，是蝗虫呼吸、生殖中心。
（2）图中⑤翅是蝗虫的飞行器官，共有两对，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行。蝗虫的胸部生有足三对，分别为①前足、②中足、③后足，后足发达，适于跳跃。
故答案为：
（1）节肢；头部；胸部；腹部。
（2）翅；三；后足。
【点评】熟记昆虫的结构特征是解题的关键。