生物第二节 消化和吸收第2课时练习题

这是一份生物第二节 消化和吸收第2课时练习题，共6页。

【自主预习】
知识点1 小肠适于消化和吸收的特点
1.长：小肠很长，成人小肠的长度一般为 ，食物在此处滞留的时间长，有充分的时间进行消化和吸收。
2.大：小肠的内表面有许多环形的突起—— ，其表面有许多绒毛状的突起—— ，这大大地增加了小肠消化食物和吸收营养物质的表面积。
3.多：小肠中有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，有利于消化各种营养物质。
4.薄：小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由
构成，有利于吸收营养物质。
知识点2 营养物质的吸收
5.吸收部位及其吸收的营养物质：
(1)胃：吸收少量的水、无机盐等。
(2) ：吸收大量的水、无机盐、 、
、维生素、甘油、脂肪酸。
(3) ：吸收一部分水、无机盐和 。
6. 是人体吸收营养物质的主要器官。
归纳总结
(1)消化道中有消化能力的器官是口腔、胃、小肠；有吸收能力的器官是胃、小肠、大肠；既有消化能力又有吸收能力的器官是胃、小肠；只有消化能力的器官是口腔；只有吸收能力的器官是大肠；既无消化能力又无吸收能力的器官是咽、食道、肛门。
(2)水、无机盐、维生素可以不经过消化，在消化道内直接被吸收。
易错辨析
小肠适于消化和吸收的特点
(1)小肠适于消化和吸收的特点可以总结为多、大、长、薄。其中与消化食物相适应的特点有多、大、长，与吸收营养物质相适应的特点有大、长、薄。
(2)表面积大、消化酶种类多是与消化功能相适应的特点；表面积大、壁薄、有丰富的毛细血管是与吸收功能相适应的特点。
思维拓展
便秘的原因
食物残渣若在大肠处停留时间过长，会导致便秘，原因是大肠吸收了过多的水分。
【基础巩固】
知识点1 小肠适于消化和吸收的特点
1.下列叙述与小肠吸收功能无直接关系的是( )
A.小肠内表面有许多环形皱襞 B.皱襞表面有许多小肠绒毛
C.小肠黏膜上皮凹陷形成肠腺，分泌肠液 D.小肠绒毛内有丰富的毛细血管
2.在小肠的结构特点中，能扩大吸收面积的是( )
①有肠腺 ②小肠很长 ③有皱襞 ④有绒毛
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
知识点2 营养物质的吸收
3.消化道中能吸收维生素的器官是( )
A.食道和胃B.口腔和小肠
C.胃和大肠D.小肠和大肠
4.人体从外界摄取的食物需依靠消化系统消化和吸收。下列属于吸收过程的是( )
A.牙齿咀嚼、磨碎食物 B.舌搅拌食物
C.无机盐进入小肠绒毛 D.肠、胃蠕动将消化液和食物充分混合
【能力提升】
1.[2022·四川自贡]中国航天营养与食品工程研究室为“神舟十三号”3名航天员准备了127种食物，以保证航天员在轨飞行期间的营养需求。下列营养物质中，都能被航天员直接吸收的是( )
A.水、淀粉、脂肪酸B.水、维生素、蛋白质
C.水、脂肪、无机盐D.水、葡萄糖、氨基酸
2.急性肠炎患者往往严重腹泻，出现“脱水”现象。其主要原因是( )
A.排汗过多 B.排便太多，消耗了人体内的大量水分
C.喝水太少 D.喝进的水不能被吸收进入血液
3.[教材图片题]如图所示为小肠的结构特点，下列有关叙述错误的是( )
A.小肠能分泌胆汁，参与脂肪的消化 B.小肠长，有利于营养物质的吸收
C.若因病切除一段小肠，则小肠的吸收能力会降低
D.小肠的蠕动能促进消化，帮助营养物质吸收
4.如图是消化道某部位的解剖图，据图回答问题：
(1)该图表示的消化道部位是 ，其消化酶的种类和数量最 (填“多”或“少”)。
(2)皱襞与绒毛的作用是 。
(3)这个部位的主要功能是 。
5.小明在吃黄豆时，不小心将一粒黄豆咽了下去，这粒黄豆在小明的消化道内经历了一天的艰难旅行。它先遇到像压榨机似的怪物，差点将它轧得粉身碎骨；刚躲过一劫，又遇到“酸雨”；后来它钻进了一条又长又窄的迷宫，它在那里走了很久，身边的很多物质都神秘地消失了；走出了迷宫，它又差点儿钻进死胡同，幸亏及时改变了方向；后来它又与一些很臭的物质混在一起；最后它在小明上厕所时，离开了小明。
(1)黄豆在 遇到像压榨机似的怪物，在 遇到“酸雨”。
(2)又长又窄的迷宫是 ，许多物质在这里神秘地消失了，这与其 功能有关。迷宫的内表面有很多皱襞，皱襞表面又有许多 ，它的壁由_______________构成，这些特点都与迷宫的功能相适应。
(3)黄豆在 处与很臭的物质混在一起。
参考答案
【自主预习】
知识点1 小肠适于消化和吸收的特点
1.长：小肠很长，成人小肠的长度一般为 ，食物在此处滞留的时间长，有充分的时间进行消化和吸收。
2.大：小肠的内表面有许多环形的突起—— ，其表面有许多绒毛状的突起—— ，这大大地增加了小肠消化食物和吸收营养物质的表面积。
3.多：小肠中有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，有利于消化各种营养物质。
4.薄：小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由
构成，有利于吸收营养物质。
【答案】5~6米 皱襞 小肠绒毛 一层上皮细胞
知识点2 营养物质的吸收
5.吸收部位及其吸收的营养物质：
(1)胃：吸收少量的水、无机盐等。
(2) ：吸收大量的水、无机盐、 、
、维生素、甘油、脂肪酸。
(3) ：吸收一部分水、无机盐和 。
6. 是人体吸收营养物质的主要器官。
【答案】小肠 葡萄糖 氨基酸 大肠 维生素 小肠
归纳总结
(1)消化道中有消化能力的器官是口腔、胃、小肠；有吸收能力的器官是胃、小肠、大肠；既有消化能力又有吸收能力的器官是胃、小肠；只有消化能力的器官是口腔；只有吸收能力的器官是大肠；既无消化能力又无吸收能力的器官是咽、食道、肛门。
(2)水、无机盐、维生素可以不经过消化，在消化道内直接被吸收。
易错辨析
小肠适于消化和吸收的特点
(1)小肠适于消化和吸收的特点可以总结为多、大、长、薄。其中与消化食物相适应的特点有多、大、长，与吸收营养物质相适应的特点有大、长、薄。
(2)表面积大、消化酶种类多是与消化功能相适应的特点；表面积大、壁薄、有丰富的毛细血管是与吸收功能相适应的特点。
思维拓展
便秘的原因
食物残渣若在大肠处停留时间过长，会导致便秘，原因是大肠吸收了过多的水分。
【基础巩固】
知识点1 小肠适于消化和吸收的特点
1.下列叙述与小肠吸收功能无直接关系的是( C )
A.小肠内表面有许多环形皱襞
B.皱襞表面有许多小肠绒毛
C.小肠黏膜上皮凹陷形成肠腺，分泌肠液
D.小肠绒毛内有丰富的毛细血管
2.在小肠的结构特点中，能扩大吸收面积的是( B )
①有肠腺 ②小肠很长 ③有皱襞 ④有绒毛
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
知识点2 营养物质的吸收
3.消化道中能吸收维生素的器官是( D )
A.食道和胃B.口腔和小肠
C.胃和大肠D.小肠和大肠
4.人体从外界摄取的食物需依靠消化系统消化和吸收。下列属于吸收过程的是( C )
A.牙齿咀嚼、磨碎食物
B.舌搅拌食物
C.无机盐进入小肠绒毛
D.肠、胃蠕动将消化液和食物充分混合
【能力提升】
1.[2022·四川自贡]中国航天营养与食品工程研究室为“神舟十三号”3名航天员准备了127种食物，以保证航天员在轨飞行期间的营养需求。下列营养物质中，都能被航天员直接吸收的是( D )
A.水、淀粉、脂肪酸B.水、维生素、蛋白质
C.水、脂肪、无机盐D.水、葡萄糖、氨基酸
2.急性肠炎患者往往严重腹泻，出现“脱水”现象。其主要原因是( D )
A.排汗过多 B.排便太多，消耗了人体内的大量水分
C.喝水太少 D.喝进的水不能被吸收进入血液
3.[教材图片题]如图所示为小肠的结构特点，下列有关叙述错误的是( A )
A.小肠能分泌胆汁，参与脂肪的消化
B.小肠长，有利于营养物质的吸收
C.若因病切除一段小肠，则小肠的吸收能力会降低
D.小肠的蠕动能促进消化，帮助营养物质吸收
【解析】肝脏能分泌胆汁，参与脂肪的消化，A项错误。
4.如图是消化道某部位的解剖图，据图回答问题：
(1)该图表示的消化道部位是 ，其消化酶的种类和数量最 (填“多”或“少”)。
(2)皱襞与绒毛的作用是 。
(3)这个部位的主要功能是 。
【答案】小肠 多 增加消化和吸收的表面积 消化和吸收的主要场所
5.小明在吃黄豆时，不小心将一粒黄豆咽了下去，这粒黄豆在小明的消化道内经历了一天的艰难旅行。它先遇到像压榨机似的怪物，差点将它轧得粉身碎骨；刚躲过一劫，又遇到“酸雨”；后来它钻进了一条又长又窄的迷宫，它在那里走了很久，身边的很多物质都神秘地消失了；走出了迷宫，它又差点儿钻进死胡同，幸亏及时改变了方向；后来它又与一些很臭的物质混在一起；最后它在小明上厕所时，离开了小明。
(1)黄豆在 遇到像压榨机似的怪物，在 遇到“酸雨”。
(2)又长又窄的迷宫是 ，许多物质在这里神秘地消失了，这与其 功能有关。迷宫的内表面有很多皱襞，皱襞表面又有许多 ，它的壁由_______________构成，这些特点都与迷宫的功能相适应。
(3)黄豆在 处与很臭的物质混在一起。
【答案】口腔 胃 小肠 吸收 小肠绒毛 一层上皮细胞 大肠