2022-2023学年人教版（2019）高一物理上学期期末达标测试卷（A卷）(含答案)

这是一份2022-2023学年人教版（2019）高一物理上学期期末达标测试卷（A卷）(含答案)，共13页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年人教版（2019）高一物理上学期期末达标测试卷（A卷）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题1、下面各图的文字叙述正确的是(   )A.图1中，19.19 s表示时刻B.图2中，跳水运动员在裁判眼里可以看作质点C.图3中，高铁车厢里显示的速度为瞬时速度D.图4中，两人对跳伞员的描述不同是因为参考系不同2、2021年7月30日，东京奥运会蹦床女子决赛，我国选手朱雪莹勇夺冠军。假设她从高处自由落下以大小为5 m/s的速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为7 m/s的速度弹回。已知朱雪莹与网接触的时间，那么朱雪莹在与网接触的这段时间内的平均加速度大小是(   )A. B. C. D.3、甲、乙两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动，其图像如图所示，下列说法正确的是(   )A.第20 s末甲、乙两物体相遇B.前40 s内甲、乙两物体间的距离逐渐减小，第40 s末乙追上甲C.前40 s内甲、乙两物体间的距离一直在增大，第40 s末达到最大D.前40 s内甲、乙两物体间的距离先增大后减小，第40 s末乙追上甲4、伽利略曾设计过一个斜面实验：让小球沿一个斜面从静止开始向下运动，小球将“冲”上另一个斜面：减小第二个斜面的倾角，重复实验，直至斜面最终变为水平。如图是现代所做的伽利略斜面实验的频闪照片（组合图）。几次实验中小球都从同一位置释放，且频闪照相的频闪频率相同，有关小球在斜面上运动的说法正确的是(   )A.小球在斜面上运动越来越慢，主要是摩擦作用的影响B.小球在斜面a上运动的距离较短，因此小球在斜面a上运动的平均速度较小C.小球在斜面b上的影像个数较多，表示小球在斜面b上运动的时间较长D.频闪照片中相邻的两个影像间的距离越大，表示这两个影像间的运动时间越长5、如图所示，质量均为m的物体通过一劲度系数为k的轻质弹簧相连，开始时B放在地面上，都处于静止状态。现通过细绳缓慢地将A向上提升距离时，B刚要离开地面。若将A加速向上拉起。B刚要离开地面时，A上升的距离为，假设弹簧一直在弹性限度范围内，则（重力加速度为g）(   )A. B. C. D.6、几个水球可以挡住子弹？“国家地理频道”2019年节目中实验证实：四个水球就足够！四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列，子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，恰好能穿出第四个水球。下列说法正确的是(   )A.子弹在每个水球中运动的时间相同B.子弹穿过每个水球的时间之比为1:3:5:7C.子弹穿出第三个水球时的瞬时速度与全程的平均速度相等D.子弹在每个水球中速度变化相同7、如图所示，一根粗糙的水平横杆上套有两个轻环，系在两环上的等长细绳拴住的书本处于静止状态，现将两环距离变小后书本仍处于静止状态，则(   )A.杆对A环的支持力变大 B.B环对杆的摩擦力变小C.杆对A环的力不变 D.与B环相连的细绳对书本的拉力变大8、为迎接新年，小明同学给家里墙壁粉刷涂料，涂料滚筒由滚筒与轻杆组成，示意图如图所示。小明同学缓缓上推涂料滚筒，不计轻杆的重力以及滚筒与墙壁的摩擦力。轻杆对涂料滚筒的推力为，墙壁对涂料滚筒的支持力为，涂料滚筒的重力为G，以下说法中正确的是(   )A.增大 B.先减小后增大 C.增大 D.减小9、如图所示，三角形传送带以1 m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长度都是2 m，且与水平方向的夹角均为37°。现有两个小物块从传送带顶端都以1 m/s的初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数均为0.5。下列说法中正确的是（g取，）(   )A.物块A到达底端的速度比物块B到达底端的速度大B.物块B先到达传送带底端C.物块A先到达传送带底端D.物块在传送带上的划痕长度之比为1:3二、多选题10、如图（a），质量的物体沿倾角的固定粗糙斜面由静止开始向下运动，风对物体的作用力方向水平向右，其大小与风速成正比，比例系数用表示，物体加速度a与风速v的关系如图（b）所示，g取，，下列说法正确的是(   )A.物体沿斜面做匀变速运动B.当风速时，物体沿斜面下滑的速度最大C.物体与斜面间的动摩擦因数为0.25D.比例系数k为三、实验题11、利用如图甲所示的装置探究弹簧的弹力与形变量的关系，一根轻质弹簧上端固定在支架顶端，下端悬挂一个质量为15 g的砝码盘，一把刻度尺竖直固定在弹簧左边，其零刻度线与弹簧的上端对齐，弹簧下端固定一个指针。（1）当砝码盘中不加砝码时，指针位置如图乙所示，其示数____cm。（2）在砝码盘中每次增加10 g砝码，并读出相应指针位置示数L，以F表示砝码盘内砝码重力，表示相应弹簧长度改变量，作出图线如图丙所示。该弹簧劲度系数为_______N/m，弹簧原长为_______（，计算结果均保留两位有效数字）12、某同学用图甲所示的实验装置探究小车的加速度a与质量m的关系。已知所用交变电流的频率为50 Hz。（1）把木板的一侧垫高，调节木板的倾斜程度，使小车在不受牵引时能拖动纸带匀速运动，这样做的目的是_____。（2）图乙是他某次实验得到的纸带，相邻两计数点间有四个点未画出，部分实验数据在图中已标注，则纸带的________（填“左”或“右”）端与小车相连，小车的加速度是_______。（3）保持小车所受的拉力不变，改变小车质量m，分别测得不同质量时小车加速度a的数据如表所示。请在图丙的坐标纸中作出图像。根据图像可以得到的实验结论是_________。次数1234加速度0.6180.4820.3170.152质量倒数4.003.032.001.00四、计算题13、汽车在路上出现故障时，应在车后放置三角警示牌（如图所示），以提醒后面驾车司机，减速安全通过。在夜间，有一货车因故障停驶，后面有一小轿车以30 m/s的速度向前驶来，由于夜间视线不好，小轿车驾驶员只能看清前方50 m的物体，并且他的反应时间为0.6 s，制动后最大加速度大小为。求：（1）小轿车从刹车到停止滑行的距离；（2）三角警示牌至少要放在车后多远处，才能有效避免两车相撞。14、如图所示，在竖直平面内，有一直角三角形金属框架，底边水平。质量为的小球a和质量为m的小球b套在框架上，可以无摩擦地滑动。之间通过不可伸长的细线连接。当系统处于平衡时，求：（重力加速度为g）（1）细线上的拉力大小F和细线与金属框架形成的夹角θ；（2）金属框架对b球的作用力大小。15、如图所示，水平传送带以的速率匀速转动，转动方向如图所示。可视为质点的甲、乙两物体分别以和的速率从传送带的两端处按图示方向同时滑上传送带，已知两物体在同一条直线上运动，且运动过程中恰好没有相碰。两物体与传送带间的动摩擦因数均为，重力加速度。求：（1）甲物体经过多长时间与传送带的速度相同；（2）乙物体经过多长时间与传送带的速度相同；（3）传送带间的长度。
参考答案1、答案：D解析：19.19 s表示时间间隔，故A错误；裁判需要观察跳水运动员的动作，故不能将其看作质点，故B错误；高铁车厢里显示的只有速度大小，没有方向，所以是速率，故C错误；以地面为参考系，跳伞员做曲线运动，以飞机为参考系，跳伞员做直线运动，所以两人对跳伞员的描述不同是因为参考系不同，故D正确。2、答案：D解析：取竖直向下为正方向，则有根据加速度的定义公式有，代入数据可得，故选D。3、答案：D解析：由图知，0~20 s内甲的速度大于乙的速度，所以甲、乙两物体间的距离增大，则第20 s末甲、乙两物体不可能相遇，A错误；20~40 s内乙的速度大于甲的速度，所以甲、乙两物体间的距离减小，第40 s末乙追上甲，甲、乙两物体相遇，B、C错误，D正确。4、答案：C解析：小球在斜面上运动越来越慢，主要是由于重力的作用，摩擦的作用不大，所以A错误；小球在斜面上的运动可以看成匀减速直线运动，初速度相同，末速度都为0，由可知在两斜面上运动的平均速度相等，所以B错误；因为频闪照相的频闪频率相同，故相邻两影像间的时间间隔相等，影像越多，时间越长，所以小球在斜面b上运动的时间较长，则C正确，D错误。5、答案：B解析：开始时都处于静止状态，弹簧的弹力大小等于A的重力大小，弹簧的压缩量为；无论A怎样运动，B刚要离地时，弹簧的弹力大小都等于B的重力大小，弹簧的伸长量为；由于两种情况下，弹簧都由被压缩x变为被拉长，所以A上升的位移，故B正确。6、答案：C解析：根据逆向思维法，子弹的运动可看成初速度为零的匀加速直线运动，子弹穿过四个水球时，相当于通过四个连续相等的位移。根据匀变速直线运动的规律，子弹依次穿过四个水球的时间之比为，所以子弹在每个水球中运动的时间不相同，A、B错误；由以上分析可知，子弹穿过前三个水球的时间与穿过第四个水球的时间是相等的，则由匀变速直线运动中某段时间内中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度可知，子弹穿出第三个水球时的瞬时速度与全程的平均速度相等，C正确；子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，加速度不变，由可知运动的时间不相同，则速度的变化量不相同，D错误。7、答案：B解析：对两环和书本整体受力分析，在竖直方向有，可知将两环距离变小后杆对A环的支持力不变，A错误；设细绳与杆之间的夹角为θ，对环B受力分析有，对书本受力分析有，解得，，则当两环距离变小后，θ变大，则f减小，与B环相连的细绳对书本的拉力T变小，B正确，D错误；同理，杆对A环的摩擦力减小，杆对A环的支持力不变，则杆对A环的力减小，C错误。8、答案：D解析：以涂料滚筒为研究对象，受力分析，如图所示设轻杆与墙壁间的夹角为α，根据平衡条件得；缓缓上推涂料滚筒，则轻杆与墙壁间的夹角α减小，增大，减小，则均减小，故选D。9、答案：D解析：对A，因为，则A所受摩擦力沿传送带向上，向下做匀加速直线运动，B所受摩擦力沿传送带向上，向下做匀加速直线运动。由于两物块做匀加速直线运动的加速度相等，位移相等，则运动的时间相等，根据知，到达底端的速度大小相等，故A、B、C错误；以A为研究对象，由牛顿第二定律得，由运动学公式得，其中，可得，所以传送带运动的位移为，所以A在传送带上的划痕长度为，同理可得B在传送带上的划痕长度为，所以两者的划痕长度之比为1:3，故D正确。10、答案：BCD解析：由题图（b）可知，物体的加速度逐渐减小，风速为5 m/s时物体加速度为零，沿斜面下滑的速度最大，故A错误，B正确；初始时刻，没有风的作用，物体的加速度大小为，对物体受力分析，根据牛顿第二定律知，沿斜面方向有，解得，故C正确；时，物体加速度为零，对物体受力分析，根据平衡条件有，又，联立解得，故D正确。
11、（1）答案：13.70解析：由题图乙可知，刻度尺的分度值为1 mm，则读数为13.70 cm。（2）答案：2.5；7.8解析：题图丙中图线斜率表示劲度系数，，下端悬挂一质量为15 g的砝码盘时弹簧长度为，由胡克定律有，解得。12、（1）答案：平衡摩擦力解析：把木板的一侧垫高，调节木板的倾斜程度，使小车在不受牵引时能拖动纸带匀速运动，这样做的目的是平衡摩擦力。（2）答案：左；0.51解析：小车拖着纸带做加速运动，相邻两计数点间距逐渐变太，则纸带的左端与小车相连；根据可得小车的加速度是。（3）答案：见解析解析：作出图像如图：根据图像可以得到的实验结论是在拉力不变时，小车的加速度与质量成反比。13、（1）答案：90 m解析：设从刹车到停止滑行的距离为（2）答案：58 m解析：反应时间内小轿车做匀速直线运动，则从驾驶员发现三角警示牌到小轿车停止运动的总位移为小轿车驾驶员只能看清前方50 m的物体，所以三角警示牌距车的最小距离14、（1）答案：解析：对a球、b球受力分析如图根据平衡条件，对a球有对b球有解得（2）答案：解析：对b球，有解得15、（1）答案：0.2 s解析：对甲，根据牛顿第二定律有根据速度时间公式有联立解得（2）答案：1 s解析：对乙，根据牛顿第二定律有取向右为正方向，根据速度时间公式有联立解得（3）答案：2.4 m解析：当时，甲、乙恰好相遇，甲与传送带共速过程中甲的位移大小甲与传送带共速到三者共速过程中甲的位移大小整个过程乙的位移大小则有联立并代入数据解得