第八单元《分数的初步认识》（单元测试）三年级上册数学人教版

这是一份第八单元《分数的初步认识》（单元测试）三年级上册数学人教版，共4页。
第八单元 《分数的初步认识》 达标检测一 、填空题(每空2分，共28分)1.eq \f(3,5)里面有(　　)个eq \f(1,5)；eq \f(7,10)里面有7个(　　)；4个(　　)是eq \f(4,5)。2.计算1－eq \f(4,9)时，可以把1看成eq \f(（　　）,（　　）)，用eq \f(（　　）,（　　）)减去eq \f(4,9)，得eq \f(（　　）,（　　）)。3.把一个苹果平均分成4份，每份是这个苹果的(　　)。4.小明喝了一杯果汁的eq \f(1,4)，还剩这杯果汁的eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(　　,　　)))。5.3个eq \f(1,5)是(　　)，(　　)个eq \f(1,9)是eq \f(7,9)，(　　)个eq \f(1,8)是1。二、判断题（对的打“√”错的打“×” ）(每小题2分，共10分)1．在中，阴影部分占整个图形的eq \f(1,3)。(　　)2．比较分母相同的分数的大小，分子越大，分数就越大。(　　)3．因为8＞7，所以eq \f(1,8)＞eq \f(1,7)。(　　)4．2个eq \f(1,2)是1，7个eq \f(1,7)也是1。(　　)5.eq \f(3,5)＋eq \f(1,5)＝eq \f(4,10)。(　　)三、快乐选择(每小题2分，共20分)1.下列分数最大的是（ ）。A． B． C．2.比较 、 、 这三个分数的大小，正确的是（    ）。A． > >          B． > >          C． > > 3. 在分数eq \f(5,6)中，6表示(　　)。A．分子 B．取的份数 C．平均分成的份数                             4.小兵和小花一起喝一瓶果汁，小兵喝了这瓶果汁的 ，小花喝的比小兵多一些，小花喝了这瓶果汁的（    ）。 A.            B.                                          C.            D. 5.两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的，从另一根上截去米，余下部分相比，（   ）。  A.第一根长        B.第二根长        C.长度相等        D.无法比较6.大于而小于的分数有（   ）个。  A.1          B.2          C.无数 7.把一块饼切成5份，1份是(　　)。A．这块饼的eq \f(1,5)　　　B．5C.eq \f(1,5) D．无法确定8.一根彩带用去eq \f(2,9)米，还剩eq \f(6,9)米，这根彩带原来长(　　)。A.eq \f(8,9)　　B.eq \f(8,9)米　　C．1　　D．1米9.一杯牛奶，喝了它的eq \f(4,9)，剩下的比喝了的多这杯牛奶的(　　)。A.eq \f(4,9) B.eq \f(5,9) C.eq \f(1,9) D．110.这些魔方的eq \f(2,5)是(　　)个。A．2 B．4 C．6四、计算。(每小题3分，共24分)eq \f(2,6)＋eq \f(3,6)＝ eq \f(3,9)＋eq \f(2,9)＝ eq \f(10,13)－eq \f(2,13)＝ 1－eq \f(1,8)＝eq \f(5,7)－eq \f(4,7)＝ eq \f(3,8)＋eq \f(2,8)＝ 1－eq \f(6,7)＝ eq \f(2,5)＋eq \f(3,5)＝五、解决问题。(1、2题每题4分，其余每题5分，共18分)1.一块月饼，小东吃了，小红吃了，还剩几分之几没有吃？2.三（2）班有24个同学，其中是女生，是男生。男生和女生各有多少人？3.18个苹果，萍萍吃了它的 ，还剩几分之几？ 还剩几个？4.小明过生日，妈妈把生日蛋糕平均分成了8份，妈妈吃了2份，小明吃了3份，爸爸吃了2份，一共吃了这块蛋糕的几分之几？还剩下这个蛋糕的几分之几？