河南大学版（2020）三年级下册第九课 环保宣传大家来教案

学 科

信息技术

班     级

课 题

九、环保宣传大家来

单 元

学期总课时

9

课 型

新授课

课时

1

主备人

执教人

学习

目标

1.会插入形状并进行设置

2.会插入文本框并进行设置

3.会组合图形和文本框

评价

任务

1. 通过自主探究,在“WPS”软件中完成形状和文本框的插入
2. 小组讨论交流如何对形状和文本框进行编辑
3. 自主探究完成形状和文本框的组合

4.合作探究如何创作完成环保标语牌

重点

难点

重点 形状和文本框的插入以及编辑

难点 自主创作完成标语牌的设计

学前

准备

1.教学课件2.学习任务单

教法

学法

1.讲授法2.课堂讨论法

教

学

流

程

一、创设情境，激情导入。

同学A：我们在校园里有时会看到水管没有关严，水一直在滴答滴答流着；教室里没有人，灯却依然亮着；草坪上有同学践踏小草......

同学B：我们可以在水管旁、开关处、草坪边等地方设置一些标语牌，提醒同学们节约用水、用电，保护校园环境。

老师：标语牌外观小巧多样，内容简介醒目，不仅可以起到警示作用，还能起到点缀环境的作用。

二、新课讲授

操练场

设计标语牌形状。

使用“WPS文字“中的形状和文本框来制作环保标语牌，可以达到意想不到的效果。

实践园

你想设计一个什么形状的标语牌？试着绘制大小、形状合适的标语牌。

操练场

美化标语牌形状。

选中图形后出现“绘制工具”选项卡，为图形更换合适的颜色，并设置图形的轮廓颜色。

实践园

1.尝试在图形中的填充图片，观察效果。

2.尝试使用“绘图工具”选项卡中“编辑形状”下的“更改形状”，将形状更改为“云形”。

操练场

添加宣传标语。

实践园

为你设计的标语牌添加合适的宣传标语。

操练场

使用文本框添加文字。

除了可以在图形里面添加文字外，还可以使用文本狂添加文字。文本框可以置于页面中的任意位置，使用起来更灵活。

实践园

1.试着使用“绘图工具”选项卡将文本框的“填充”设置为“无填充颜色”，“轮廓”设置为“无线条颜色”，说一说你的发现。

2.试着使用“文本工具”选项卡对标语牌上的文字进行修饰、美化。

思考营

1.文本框可以改变形状吗？

2.文本框可以组合使用吗？

操练场

使用文本框添加文字。

挑战台

1.试着制作下列标语牌。

2.给自己的班级设计一个关于垃圾分类的标语牌，并把它张贴在合适的位置。

三、课堂总结

同学们分享

批  注：

板书

设计

环保宣传大家来

会插入形状并进行设置

会插入文本框并进行设置

会组合图形和文本框

总结

反思