小学湘美版第10课 竖撇课堂教学课件ppt

教学版块（课题）

竖撇的书写技法

课时

40分钟

教学

目标
 

一、了解竖撇的形态

二、了解的竖撇写法，并写好范字

三、竖撇的写法

教学

内容

一、讲解并演示竖撇的写法。

二、让学生练习竖撇以及例字。

教学

重难点

竖撇的写法

学具

准备

笔、墨、纸、砚、书法作品

教学

过程

利用点名册点名，将未到的学员及时作记录。

一、引入课题

分享书法知识---碑与贴

碑，原来是指竖在地上的石头。起初碑是没有文字的，后来刻了文字，才是书法艺术中所称的“碑”、“碑刻”。

帖的原义是指写在帛上的字，书法中的帖是指凡晋、唐、宋人用真、行、草书作字，表现在木刻、石刻的字，都称之为帖。

把历代书法名作摹刻在木板或石板上谓之刻帖。在古代，刻帖使历代书法名作得以广泛流传。

二、课程新授

出示笔画，开始新课，要求学生边看边思考笔画的特点。

1、竖撇

老师示范并口述竖撇的书写要领：（教师示范）竖撇就是竖画和撇画的结合，以竖画开始，行笔至合适的位置时以撇画的收笔结束。它比直撇略粗、略弯，笔画姿势正而直。

其写法：①逆锋向上入笔；②折锋向右，顿笔、铺毫、调锋、蓄势；③向左下稍带弧度行笔；④锋从中出，力送尽头。
（学生书写点，老师下位指导。并纠正学生的错误写法）

3、老师展示并示范例字：月   所 

学习例字：

“月”字外形纵长，上窄紧下宽疏。横画间距相近；左撇与右钩相背，微呈“)(”状。
“所”字左稍窄，右略宽，左上右下。左部横画间距相近；两竖撇长短、弧度不一。

（老师演示书写，学生练字，老师下位指导并纠正学生的错误写法。）

三、楷书四体欣赏  月

四、归整文房四宝

作  业

月  所各写2行，要求漂亮、工整。