河北省昌黎县靖安学区2022-2023学年上学期六年级科学期末试卷（含答案）

这是一份河北省昌黎县靖安学区2022-2023学年上学期六年级科学期末试卷（含答案），共6页。试卷主要包含了单项选择，综合运用等内容，欢迎下载使用。
温馨提示：本试卷满分为100分，其中知识题占97分，卷面书写占3分，书写要工整呦!
一、单项选择。（本题20个小题，每小题3分，共计60分）
1.下列植物中属于木本植物的是……………………………………………【 】。
A 小麦 B 雪松 C 蟋蟀草
2.我国特产，著名的活化石植物，果实具有极高经济和药用价值。它是【 】。
A 银杏 B 珙桐 C 杨树
3.下列选项中不属于鸟类的共同特征的是…………………………………【 】。
A 体表有羽毛 B 靠喙取食 C 有三对足，两对翅
4.下列事实中，能够体现“细菌对人类有益”的是………………………【 】。
A 大肠杆菌产生的冬酰胺酶，可用于治疗白血病
B 腐生细菌能使食物腐败变质，人食用后会引起食物中毒
C 痢疾杆菌会使人患细菌性痢疾
5.下列不利于我们健康的行为是……………………………………………【 】。
A 接种疫苗 B 和动物亲密接触 C 生吃蔬菜瓜果要洗净
6.下列不利于酸奶生成的条件是……………………………………………【 】。
A 牛奶高温灭菌 B 加入新鲜酸奶 C 放在阴凉（0℃）的环境中
7.下列不能体现“真菌是宝贵的生物资源”的是…………………………【 】。
A 香菇不仅味道鲜美，而且营养丰富
B 猴头菇有抗癌、治胃溃疡和十二指肠溃疡的作用
C 白毒伞菌是一种常见的毒蘑菇，人误食后死亡率高达95％
8.太阳光的能量形式主要是…………………………………………………【 】。
A 光能 B 化学能 C 机械能
9.下列关于光合作用的叙述中，不正确的是………………………………【 】。
A 为植物自身提供营养物质和能量
B 为动物和人提供物质和能量
C 吸收氧气，放出二氧化碳，使大气中两种气体的含量比较稳定
10.下面的食物链描述正确的是……………………………………………【 】。
A 小麦→鼠→鹰 B 小麦→鹰→鼠 C 鹰→鼠→小麦
11.电风扇通电后叶片转起来，是电能转化成……………………………【 】。
A 风能 B 热能 C 机械能
12.下列做法不能改变电磁铁磁力大小的是………………………………【 】。
A 减少线圈匝数 B 增加串联电池数 C 改变线圈缠绕方向
13.空调定时器控制的………………………………………………………【 】。
A 能量使用大小 B 能量使用时间 C 无法确定
14.潮汐能源是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源。它属于…【 】。
A 可再生能源 B 不可再生能源 C 无法确定
15.下列行为不属于节约能源的是 ………………………………………【 】。
A 骑自行车或乘坐公共汽车上下班
B 开发利用热电厂的余热给居民供热
C 安装室外长明灯
16.地球上大部分地区季节变化明显，冬天，昼短夜长；夏天，昼长夜短。形成季节变化的原因是…………………………………………………………【 】。
A 地球自转 B 地球公转
17.1969年，美国的宇宙飞船阿波罗11号首次登陆月球，有史以来第一位踏上月球的航天员是……………………………………………………………【 】。
A 哥白尼 B 尼尔·阿姆斯特朗 C 杨利伟
18.下列月相，在上半月会出现的是 ……………………………………【 】。
A 下弦月 B 娥眉月 C 残月
19.海水中含有大量的矿物质，其中最多的是 …………………………【 】。
A 石油 B 天然气 C 盐
20.下列关于海洋资源开发和利用的叙述中，不正确的是 ……………【 】。
A 目前对于海水运动的利用具有商业开发价值的是潮汐发电和波浪发电 B 人类利用海洋空间最早的形式是利用人力或风力驾驶木船在近海活动 C 围海造陆是缓解人多地少的唯一途径
二、综合运用。（本题2个小题，共计37分）
21.结合图片回答问题，并分析能量在各种生物之间的传递和转化。
★动物与植物之间、动物与动物之间存在 与 的食物关系。人们把动、植物之间的这种食物关系叫做食物链。
★食物链通常从 开始。
★许多条食物链交错在一起，形成 。
★请你在图中至少画出3条食物链（可以用铅笔）。
★在食物链中，物质和能量在不断流动着，能量在转化过程中逐渐 。（选填“递增”“递减”“保持不变”或“消失”）
★由于麻雀吃稻谷，1958年，我国曾发起把麻雀作为“四害”来消灭的运动。然而，在麻雀被大量捕杀之后的几年里，却出现了严重的虫灾，使农业生产受到巨大的损失。农民伯伯不明白这是什么原因，你能给农民伯伯解释这是什么原因吗？
22.为探究电磁铁的性质以及电磁铁磁力大小与哪些因素有关系，小丽实验小组同学做出了以下猜想：
提示：实验中所用的电池、导线、铁钉、开关都相同。
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失。
猜想B：线圈匝数相同，电流越大，电磁铁磁力越大。
猜想C：电流大小相同，线圈匝数越多，电磁铁磁力越大。
为了检验上述猜想是否正确，小丽实验小组同学通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在铁钉上缠绕若干圈，制成简单的电磁铁。下面的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。
根据小丽实验小组同学的猜想和实验，完成下面的问题：
★电磁铁是一种将电能转化成 的装置。
★通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断电磁铁磁力 不同。
★通过比较 和 两种情况，可以验证猜想A是正确的。
★通过比较 和 两种情况，可以验证猜想B是正确的。
★通过比较 和 两种情况，可以验证猜想C是正确的。
23.阅读资料，回答问题。
资料：凡是海边生活过的人都知道，海水时进时退，海面时涨时落。海水的这种自然涨落现象就是人们常说的潮汐。潮汐发电就是在海湾或有潮汐的河口建一拦水堤坝，将海湾或河口与海洋隔开构成水库，再在坝内或坝房安装水轮发电机组，然后利用潮汐涨落时海水位的升降，使海水通过水轮机转动水轮发电机组发电。
★潮汐发电过程中的能量转化过程是怎样的？
六年级科学试卷参考答案
（如发现问题阅卷老师可自行处理）
温馨提示：卷面书写分（3分）。
注：卷面整洁、书写规范3分；
卷面较整洁、书写较规范1-2分；
卷面不整洁、书写不规范0分
一、选择（60分，每空3分）
二、综合运用。（本题2个小题，共计37分）
21.（6分+3分+3分+3分+3分+3分=21分）
★（6分）吃 被吃
★（3分）绿色植物
★（3分）食物网
★（3分）答案略
★（3分）递减
★（3分）食物链断了，生态平衡被破坏了。
22.（3分+3分+2分+2分+2分2=12分）
★（3分）磁性
★（3分）大小
★（2分）a b
★（2分）b c
★（2分）b d
23.（4分）
潮汐发电是把海水涨潮、落潮的水的能量变为机械能，再把机械能转变为电能的过程。
题号
书写
一
二
总 分
得分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
A
B
C
C
A
C
A
题号
11
12
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答案
C
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B
A
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B
B
B
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