劳技三年级上册任务一 小纽扣 自己缝课堂教学ppt课件

这是一份劳技三年级上册任务一 小纽扣 自己缝课堂教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了Contents，为什么要缝纽扣，纽扣的分类，缝线选择，纽扣缝法，缝纽扣的注意，缝纽扣需谨慎等内容，欢迎下载使用。

对于每一个孩子来说，扣好人生第一粒扣子至关重要，而缝好人生第一粒扣子，也是非常关键的技能。也许同学们平时只是看到奶奶、妈妈在家里穿针引线，缝扣子，缝衣服，自己却从未拿起过针线实际操作。这节劳动实践课，就让同学们有机会做一次“小大人”，体验一把“针线活
在老师们的引导下，同学们学会观察不同的扣子的形状、扣眼的位置，学习平行缝、交叉缝等缝扣子的方法，体会衣服、扣子、线要选同色等细节的把握，并且回家进行了实践操作。 同学们虽然都是第一次拿起针线，但是每一针每一线都缝得有模有样。他们给自己的衣服、给布娃娃的衣服，都缝上了新扣子。给毛绒玩具、小书包缝上了小扣子做装饰。手帕上、毛巾上、钱包上……都留下了同学们的小扣子。虽然针脚还略显稚嫩，但同学们认真的精神，非常值得赞扬。
纽扣分为四孔扣、双孔扣和带脚纽扣。 四孔扣是最常见的扣子，缝这类扣子，可采用双排平行缝法或十字交叉缝法; 双孔扣的扣面上只有两个孔，常用作衬衫扣子; 带脚纽扣的穿线孔在纽扣背面，这类扣子式样比较丰富，装饰性较强。
缝扣子时建议使用专门的纽扣线，这种线直径比普通缝纫线粗，而且结实。如果用普通缝纫线，那么在进行下述步骤时，需多缝几个来回。纽扣线有多种颜色，尽量选择与扣子本体相同或接近的颜色
四孔扣除了上面讲的平行缝法，也可以用十字交叉缝法，只是穿线入孔不一样的，形成了十字形，缠绕多圈固定，最后打结。这种缝法多用于缝制装饰性纽扣。
1.根据线的粗细，采用双线或单线缝。线头打结，在衣服准备缝扣子的点位上挑一针; 2.针线穿入扣子背面孔中，从扣子正面穿出; 3.从旁边的孔中穿入纽扣，再穿入衣服4.在衣服下方拉扯缝线，衣服与纽扣之间保持3毫米间距; 5.针线松松的在两孔与衣服之间进出3至4次，然后以同样方法进出另外两孔; 6.用针线把纽扣与衣服之间的线束缠绕3至4圈; 7.缠绕最后一圈时，让针线从线圈中间穿过; 8.稍微用力，拉紧线圈; 9.把针线穿入衣服，在衣服下方打一个止缝结。
带脚纽扣缝法 1.线头打结，在缝纽扣的布料位置挑一针; 2.让针线从纽扣背后的小孔中穿过3.在最初入针的位置再入针; 4.纽扣和布料之间预留1厘米的间隙; 5.重复上述步骤2至3次，用针线将纽扣与布料之间的线束缠绕1至2圈; 6.针线从布料背面穿出，打好止缝结，完成扣子缝制。
钮扣人基本常识：钮扣通常分为实用扣和装饰扣两种。一般有四眼扣、二眼扣、背面单眼扣等类型。四眼扣钉好后，正面的线呈“X”形或“二”形，二眼扣钉好后，呈“一”形，一眼暗扣正面不见线迹，钉钮扣宜用双线
线尾打好结后，从布的正面向下进针，使线结留在表面，用钮扣遮住，然后从布下面向上进针并穿过一个扣眼，再从钮扣正面相邻或相对的扣眼向下进针，反复钉缝3-4次
钉扣时应使钮扣与衣服的布料之间留有一定间隙，并绕扣脚，扣脚的长度由布的厚薄决定绕扣脚的方法是：把钉扣后的线留在钮扣与布料之间，然后用线绕缠扣脚，一般绕4-5圈，再将针缝出反面，打上线结，拉进衣料的夹层里，剪去多余的线。装饰扣只起装饰作用，因此线要拉紧，不必绕扣脚。
缝完针后大概需要两周左右的康复时间，在这期间患者要注意保持伤口的干净卫生、干燥透气，避免出现真菌和细菌的感染。要勤更换伤口处纱布，及时换药。改善生活作息，保持规律睡眠，早睡早起，少熬夜。可以进行适当的运动锻炼，但是注意避免过于剧烈的锻炼。
缝完针后要注意避免食用辛辣刺激的食物，该类食物会导致伤口发炎，影响伤口的愈合速度。建议在恢复期间尽量清淡饮食为主，多食多餐和均衡饮食
在缝完针后，要在专业医生的建议指导下定期到医院进行复查，检查伤口是否出现感染，或是否出现其他问题。若是自行发现伤口出现感染，应该及时到医院就诊，在医生指导下进行治疗，切忌自行诊断，私自用药。
同学们虽然都是第一次拿起针线，但是每一针每一线都缝得有模有样。他们给自己的衣服、给布娃娃的衣服，都缝上了新扣子。给毛绒玩具、小书包缝上了小扣子做装饰。手帕上、毛巾上、钱包上……都留下了同学们的小扣子。虽然针脚还略显稚嫩，但同学们认真的精神，非常值得赞扬。