- 3.3 图形的运动 课件+练习 课件 0 次下载
- 3.4 欣赏与设计 课件+练习 课件 0 次下载
- 4.1 变化的量 课件+练习 课件 1 次下载
- 4.2 正比例(1) 课件+练习 课件 0 次下载
- 4.3 正比例(2) 课件+练习 课件 0 次下载
3.5 练习三 课件+练习
展开1.由图形(1)不能变为图形(2)的方法是( )。
A.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转90°得到图形(2)
B.图形(1)绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形(2)
C.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形(2)
D.以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2)
2.如图,这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的?是由这个图案旋转了多少度?几次呢?
3. 如图的七巧板,通过平移、旋转或轴对称的方法在方格纸上设计你喜欢的图形。
参考答案:
1. A
2. 如下图,可以看作是由一个长方形ABOC通过五次旋转得到的,每次旋转的角度都是60°。
3. 该题为开放式答题,建议依据学生完成情况做出等级判定,举例如下。