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![1.6《 问题解决(1)》课件第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/13826349/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![1.6《 问题解决(1)》课时练(含答案)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/13826349/1/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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西师大版六年级下册问题解决完整版ppt课件
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六年级二班有男生25名,女生20名,女生人数是男生人数的几分之几?
男生人数比女生人数多几分之几?
女生人数比男生人数少几分之几?
就是指男生比女生多的人数占女生人数的几分之几。
随着改革开放的深入,我们的农村也发生了非常大的变化。今天,我们就要用数学知识一起去解决与分析新农村变化中的信息与问题。
今年比去年增加了百分之几?
增加了百分之几是什么意思?
今年比去年增加的台数是去年的百分之几。
先算增加了多少台,再算……
答:今年比去年增加了20%
先算今年的台数是去年的百分之几,再算……
答:今年比去年增加了20%。
1.如果明年的毕业生人数比今年减少10%,学校明年有毕业生多少人?
今年毕业生有230人。
答:明年毕业生有207人。
230×(1-10%)
230-230×10%
2.某地区2012年前三季度农村居民人均现金收入比2011年同期增加了百分之几?(用计算器计算,百分号前保留一位小数)
答:昆虫标本有28件。
“求一个数比另一个数多百分之几”的问题,关键是确定单位“1”,找出数量间的关系,可以转化为一个数量相当于另一个数量的百分之几,或一个数量相当于另一个数量的百分之几比单位“1”多多少。
这节课你们都学会了哪些知识?
课本:第10页第2、6题
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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