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小学音乐湘艺版三年级下册我是小音乐家完美版课件ppt
展开老师今天为大家带来了一首歌曲,它的旋律像山坡一样有着明显起伏的特点,让我们一起来听一听这首歌《我是小音乐家》并思考歌曲的情绪是什么。
同学们听一听,歌曲是怎样的旋律呢?
让我们仔细听一听,歌曲中唱到小演奏家演奏了哪三件乐器?
吉他:音色独特迷人,表现力极强,是世界第三大乐器。
小提琴:音色优美、明亮,有“乐器皇后”的美称。
法国号:音乐富有诗意,表现力很丰富。
用打击乐创造不同的声音,为歌曲的“砰砰砰”进行伴奏。
“我是小小音乐家”这一句要唱出小音乐家自豪的情感。
模仿乐器演奏的动作边唱边演
这三段歌词除了每一段演唱的城市及演奏的乐器不一样,还有什么地方有区别?
演唱时要注意休止符
让我们来做一回小音乐家,模仿音乐演奏的动作把《我是小音乐家》这首歌曲进行完整的表演。
柯达伊 匈利亚作曲家,音乐教育家,是20世纪匈牙利音乐界最著名的人物之一。
乐曲夸张富有童话色彩,又有轻松和滑稽的气氛。
主题音乐有什么特点呢?
乐器:黑管速度:快旋律:跳跃情绪:欢快活泼的
黑管:高音区嘹亮明朗;中音区富于表情,音色纯净,清澈优美;低音区低沉,浑厚而丰满,是木管乐曲家族中应用最广泛的乐器之一。
同学们数一数,主题音乐在整首乐曲中出现了几次?
像这样主题音乐间隔出现,不同的音乐穿插在其中,最后回到主题音乐的曲式结构,就叫做“回旋曲”。
分组表演,创编不同的动作,随着音乐的变化动作也产生变化。
提示:分两声部进行无终止轮唱。结尾可用渐弱的方式渐次退出。
巴赫 德国作曲家,管风琴演奏家,被誉为“欧洲近现代音乐之父”。
《我们大家跳起来》是一首四三拍的歌曲,大家还记得四三拍的强度变化规律吗?
以四分音符为一拍,每小节三拍,强弱规律是强弱弱。
这个是什么记号呢?
重音记号:当任何一个音上方出现重音记号时,这个音在演唱或演奏时都要唱或奏得重一些。
这是《我们大家跳起来》中哪几句歌词的节奏?找出来唱一唱。
拍一拍下列节奏,感受音乐的旋律特点。
跟随录音,哼唱歌曲。
分组为这首歌曲创编舞蹈,看哪一个小组创编的最好。
为本首音乐创编集体舞
通过上面的歌曲,你懂得了什么?和大家分享一下吧!
同学们让我们欢乐的跳起来吧,每天都有好的心情。
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