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    6.2.3 向量的数量积-高一数学同步教学课件(人教A版2019必修第二册)

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    高中第六章 平面向量及其应用6.2 平面向量的运算教学ppt课件

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    这是一份高中第六章 平面向量及其应用6.2 平面向量的运算教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了力所做的功的计算,向量的夹角,向量夹角的基本定义,平面向量数量积的概念,平面向量数量积的定义,投影补充,直观理解,平面向量数量积的性质,向量数量积的运算律,和实数的交换律相同等内容,欢迎下载使用。
    平面向量数量积的物理背景
    ★ 如图,一个物体在力F的作用下产生位移s,且力的方 向与位移的方向的夹角为θ,则力F所做的功为
    【1】功W是一个数量,既涉及长度又涉及角度,且只与这两个量有关;
    【2】当0≤θ<90°时,W>0;当θ=90°时,力的方向和位移的方向互相 垂直,W=0,力F不做功;当90°<θ≤180°时,W<0,既力F做负功.
    (1)根据向量夹角的定义,两非零向量夹角是将两个向量的 起点移到同一点,这样两向量所成的角才是这两个向量 的夹角
    【规定】零向量与任一向量的数量积为0
    (2)向量的线性运算的结果是向量,但两个向量的数量积却是一个数量,而不是向量,其 大小与两个向量的长度以及夹角都有关,符号由夹角的余弦值决定.
    ①两个向量的数量积是两个向量之间的一种乘法运算,它是向量与向量的运算, 其结果是数量(而不是向量),可以为正,可以为负,也可以为零.
    ②前面学习的向量的加法、减法和数乘,其结果全都是向量,要注意这两种不 同运算的区别.
    ★当θ为锐角时,投影的数量为正值;
    ★当θ为钝角时,投影的数量为负值;
    ★当θ为直角时,投影的数量为0;
    既可以证明向量垂直,也可以由垂直进行相关计算
    可以用来求向量的模,实现实数运算往向量运算的转化
    可用来求两个向量的夹角,夹角的取值与两个向量有关
    可以通过向量来证明不等式问题或者求最值问题
    向量数量积的三大运算律
    两个向量共线分为同向共线与反向共线两种情况,对应的夹角分别是0°和180°,不要弄错.
    未弄清向量的夹角而弄错
    因为它们是反向共线,故夹角为180°
    A. 150° B. 120° C. 60° D. 30°
    如图所示就是符合题意的向量,
    根据题意有ΔACO和ΔBCO都是是等边三角形,
    所以∠AOB=60°+60°=120°
    平面几何性质运用不准确
    【解】由题意,可得任意两个向量的夹角都是0°或120°
    错用向量运算法则

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