小学语文人教部编版一年级下册18 小猴子下山课文课件ppt

这是一份小学语文人教部编版一年级下册18 小猴子下山课文课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了我会认，我会读，玉米地，桃树下，西瓜地，掰bāi玉米，空手回家，我会填，我会说等内容，欢迎下载使用。

灵长目动物，猴子一般大脑发达，眼眶朝向前方，眶间距离窄，手和脚的趾分开，大拇指灵活，大多数能与其他趾对握。
猴 结 掰 扛 满 扔摘 捧 瓜 抱 蹦 追
扛玉米 捧着 掰玉米 摘桃子扔垃圾 追兔子抱孩子 蹦蹦跳跳
朗读课文，找一找：小猴子到了哪些地方？小猴子在这些地方做了什么？
小猴子下山的路线图：
（ )----( )----( )----( )
结合下列图片，说一说猴子分别做了什么。
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
扛(káng)着往前走
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树底下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
根据图片，结合课文找一找：
小猴子掰了一个扛着往前走。
小猴子扔了玉米，去摘桃子。
1.这又是什么地方呢？
小猴子扔了桃子，去摘西瓜。
1.抱着西瓜的小猴子看见了什么？
小猴子看见一只小兔子。
2.小猴子又做了什么？
小猴子扔了西瓜，去追小兔子。
结合插图，说说小猴子下山以后看到了什么，做了什么。
扔玉米 摘桃子
扔桃子 摘西瓜
扔西瓜 追兔子
齐读最后一段，说一说小猴子最后带了什么回家？
小猴子最后什么也没得到，只好空着手回家了。
因为小猴子做事没有明确的目标，而且三心二意，所以最终他什么也没找到，只好空着手回家去。
思考：猴子为什么只好空着手回家去？
本文通过对小猴子下山经过的描写，告诉我们无论做什么事情都要有明确的目标，要有始有终，否则将一事无成。
说一说： 小猴子一路往前走，他遇到了很多喜欢的东西，可是等到他回家的时候，却只能着空手，这都是为什么呢？我们能不能像它一样呢？
小猴子下山找食物，他一路遇到过很多好吃的，可是他三心二意，这山望着那山高，结果只好空着手回家，我们可不能像小猴子一样，我们要有始有终，否则将一事无成。
读一读，再选几个词各说一句话。
参考答案： 下课了，几个男生在一起掰手腕。 爸爸力气真大，能扛起一袋大米。 我们不能随地扔垃圾。
掰 扛 扔 摘 捧 抱
花坛的花是供大家的欣赏的，不能摘。 我双手捧着奖杯，心里乐开了花。 看到我的“三好学生”奖状，爸爸高兴地一下子抱起了我。
yí kuài一 块
bīnɡ kuài 冰 块土块、石块、方块
fēi chánɡ非 常
mò fēi莫 非
妈妈每次给家人做饭的时候都非常开心。
pínɡ chánɡ 平 常
jīnɡ chánɡ 经 常正常
我经常和妈妈一起去公园赏花。
wǎnɡ shì 往 事
xiànɡ wǎnɡ 向 往来往 以往 过往
妈妈让我看住弟弟，不要让他往马路上跑。
xī ɡuā西 瓜
ɡuā ɡuǒ瓜 果冬瓜 瓜地
jìn mén 进 门
jìn tuì 进 退进去 进入 进行
我一边和客人打招呼，一边热情地对他们说“请进！”
tiān kōnɡ 天 空
kōnɡ jiān 空 间空心 晴空 高空
窗外，朵朵白云飘浮在广阔的天空中。
一（ ）玉米地 一（ ）桃树 一（ ）瓜地 一（ ）小白兔
一（ ）鸟 一（ ）小船一（ ）牛 一（ ）轮船一（ ）马 一（ ）沙滩一（ ）汽车 一（ ）果园
我会说：ABAC 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
大 多
大 红
大 圆
细 长
脆 香
松 软
我会积累：AABB 蹦蹦跳跳 （ ）（ ） （ )ABB 慢吞吞 白（ ） 活（ ） 水（ ) 绿（ ） 亮（ ） 金（ ）