小学英语Unit 10 Great inventions完美版习题ppt课件

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牛津深圳版英语五年级下册Unit 10 Great inventions第三课时教学设计 课题 Great inventions单元Unit 10 学科英语年级五年级学习目标1. 知识与技能目标：掌握单词: paper   watch   train   camera   等。能运用句型Is...a great invention?Yes, it is. People can...2. 过程与方法目标：能够在日常情景下使用单词和句子3. 情感态度与价值观目标：激发和培养学习英语的兴趣，用所学英语进行交际的意识和勇气。             重点单词: paper   watch   train   camera   难点能用句型Is...a great invention?Yes, it is. People can...在情境中运用 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Review1. 单词复习2. Read and recite How do the Wright brothers invent the flying machine?复习前面所学知识进行复述背诵文章 激发学生的好奇心和学习兴趣，自然引出新课。讲授新课Ask and answerA:Is...a great invention?B: Yes, it is. People can...教师请学生根据给出的图片和句子进行对话 Do a survey What are your classmates going to invent? Talk with them.S1: What are you going to invent?S2: I'm going to invent ...S1: Why?S2:Because it can help... 教师请两名学生进行对话Let’s learn1、at:在(某处),在(学习或工作地点)，在(某时间或时刻)。2、in: 在(某范围或空间内的)某一点。3、on: (覆盖、附着)在...上(意指接触物体表面或构成物体表面的一部分)。4、with: 和..在一起，和，同。1.           the afternoon of May, we visited the old man.On B. At   C. In2.Many people work             the day and sleep___ night.on; at B. in; in C. in; at3. Shanghai is____ the east of China.A. between B. with  C. in4. He's very strict            himself.A. with B. in   C. onSome modern inventions in the world. 教师呈现图片，带学生了解现代发明Culture CornerDo you know the Four Great Invention of ancient China? How do these inventions change people’s lives?教师呈现视频，带学生进行中国古代发明的了解重点句子Is...a great invention?Yes, it is. People can... Practice按要求写句子1. People can take photos with it.(就划线部分提问)2. These are the Four Great Invention  of ancient China. (改为一般疑问句)3.  Can she invent the camera? (做肯定回答). 8. Summary1.单词： paper   watch   train   camera   2. 句型： Is...a great invention?Yes, it is. People can...9. Homework.1.将下列短语抄写五遍： paper   watch   train   camera   2. 掌握句型： Is...a great invention?Yes, it is. People can..教师带领学生进行对话交流。   通过做调查进入本次课的导入；        学习in  on with 的用法以及完成对应练习          教师呈现文化角，带领学生对中国古代发明进行了解   呈现重点句子Is...a great invention?Yes, it is. People can...  完成课堂练习，认真分析问题，再作答案。    做出总结通过反复的听读训练，掌握词汇；通过游戏比赛，巩固单词；提出问题，针对性的完成学习目标；       学习形式生动多样化，使学生集中注意力，同时保持学习的积极性 有利于学生语感的培养和英语学习   巩固所学知识    帮助学生巩固知识点  课堂小结这节课的教学任务目标是能理解并会朗读故事；能听懂、会说、会拼读单词和短语：  paper   watch   train   camera   本课为新授课，通过反复播放录音视频并跟读模仿学习词汇和朗读课文；通过灵活多样，丰富多彩的课堂形式的进行，熟悉课文内容，进而可以复述故事，激发学生学习英语的兴趣，增强他们的自信心，通过教学评价的开展，让学生体验到成就感，促进学生学习和发展。  板书Unit 10 Great inventions（第三课时）1.单词： paper   watch   train   camera   2. 句型： Is...a great invention?Yes, it is. People can...