牛津版 (深圳&广州)八年级下册Unit 1 Helping those in need一等奖ppt课件

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1. 筹募；增加；提高(v.) _____________2. 准许；批准(n.)_____________3. 丧失能力的；有残疾的(adj.) _____________4. 青少年(n.) _____________5. 主动提出(v.) _____________6. (因疾病等)受苦；受折磨(v.) _____________
7. 严重的(adj.) _____________8. (某种)病(n.) _____________9. 组织；筹备(v.) _____________10. 表达；表露(v.) _____________11. 痛苦；苦恼(n.) _____________12. 孤独的；寂寞的(adj.)_____________ 13. 友情；友谊(n.) _____________14. 困难；费劲(n.) _____________
15. 愉快；喜悦(n.) _____________16. 平静；宁静(n.) _____________17. (使)疼痛；受伤(v.) _____________18. 勇气；勇敢(n.) _____________19. 情绪；心境(n.) _____________20. 付费(v.) _____________
1. 需要帮助的 _____________2. 义务性工作 ________________3. 报请批准 ________________4. 因……受苦；受折磨 _______________5. 拍照 _______________6. 在(某方面)有困难…… _______________________7. 使振奋；使鼓起勇气 ____________________8. 目的在于；为了 _________________
vluntary wrk
ask permissin
have difficulty (in) …
raise ne's spirits
1. 在学校放假期间，三个青少年主动提出做一些义务性工作。(vluntary wrk)__________________________________________________________________________________________________2. 那里的孩子们都受到了严重疾病的折磨。(suffer frm)_________________________________________________
Three teenagers ffered t d sme vluntary wrk during the schl hlidays.
The children there all suffer frm serius illnesses.
3. 我遇到了一个名叫辛迪的女孩。(called)____________________________________________________4. 我们教他们讲故事。(teach sb. t d sth.)____________________________________________________5. 这样能够帮助他们表达他们的情感。(express ne's feeling)____________________________________________________6. 她的父母在一场车祸中丧生，她非常伤心和孤独。(lnely)_________________________________________________________________________________________________________
I met a girl called Cindy.
We taught them t tell stries.
This helps them express their feelings.
Her parents died in a car accident, and she is unhappy and very lnely.
7. 我教他们唱歌，因为音乐能带给他们快乐和平静。(bring; peace)__________________________________________________________________________________________________8. 我们需要帮助像蒂姆一样的孩子，使他们振奋起来。(raise ne's spirits)_________________________________________________
I taught them t sing because music can bring them jy and peace.
We need t help children like Tim and raise their spirits.
【搭配】raise ne’s vice 提高嗓门 raise a family 养家糊口 raise mney 筹款 raise price 提高价格raise ne’s spirits 打起精神 raise cattle养牛 raise the desk up举起桌子
【辨析】 raise 和 rise
这两个词都有 “提高，上升，增加” 的意思，但其用法不同。raise是及物动词，其主语通常是人，后面接宾语; 而rise是不及物动词，其主语通常是物，后面不接宾语。Hw can we raise standards in schls? 我们怎样才能提高学校的水平？Smke was rising frm the chimney. 烟囱之上，炊烟袅袅。
raise和rise用于同一事物时含义不同。The price f vegetables has been raised during the snwy days. 菜价在大雪天被提高了。（强调人为因素）The price f vegetables is always rising nwadays. 现今菜价总是在不断上升。（强调客观情况）
【对点专练】( ) (1) I __________ my hand up, but the teacher paid n attentin t me.A. raised B. rseC. rises ( ) (2) The sun __________ frm the east, and falls frm the west.A. is rising B. rises C. raises
2. permissin n. 批准；准许Withut my parents’ permissin, I dn’t dare t g ut at night. 没有父母的允许，我不敢晚上出去。【拓展】permit v. 允许第三人称单数：permits 过去式：permitted 过去分词：permitted 现在分词：permittingpermit后直接跟名词形式，或者sb. t d。Swimming is nt permitted here. 这里不许游泳。Please permit me t explain. 请允许我解释。We dn’t permit smking in the ffice.办公室内不许吸烟。
【对点专练】 (1) Withut the gvernment’s___________(permit), the Japanese wuldn’t attack ur cuntry. (2) The headmaster ______________ (permit) us t have the graduatin party.  
3. disabled adj. 丧失能力的；有残疾的Because f a traffic accident, Linda became disabled. 由于一场交通事故，琳达变成了残废。（1）disable v. 使失去能力；使残疾Thugh the illness disabled him, Shi Tiesheng still kept n writing. 尽管疾病使他残疾，史铁生仍然坚持写作。（2）disability n. （身体或智力上的）缺陷；残疾Helen’s disability never stpped her frm learning. 海伦的残疾从没阻止她学习。
【对点专练】(1) I smetimes g t the hspital and help the ___________ (disable) children. (2) His ____________ (disable) will never stp him frm making his dreams cme true.
disability
4. ffer v. 主动提出，自愿给予Tm ffered t help me with my English. 汤姆主动提出教我英语。 【搭配】ffer sb. sth. 为某人提供某物My schl has ffered the headmaster a big huse. 学校给校长提供一套大房子。
【辨析】prvide 和 ffer prvide 用于表示无主动慷慨之意地为人或物提供需要或有用的东西，仅仅是出于某种责任，强调提供必需或有用的东西，尤其是生活用品。常用于prvide sb. with sth. 或 prvide sth. fr sb.的固定搭配中。ffer 表示主动提供服务、工作等。常用于ffer sb. sth.或ffer sth. t sb.的固定搭配。
例如：ffer help t sb. 主动提出帮助某人；ffer sb. a gd salary 给某人不错的薪水。Jack ffered t wash the dishes. Jack主动要求洗碗。The waiter ffered me a glass f milk. = The waiter ffered a glass f milk t me. 服务员端给我一杯牛奶。
【对点专练】She nt nly __________ (ffer) me sme useful advice, but als lent me her ntebk. (2) I ffered ____________ (help) the pr by, but he refused and left alne.
5. illness n.（某种）病What made him wrried is nt the illness, but his family’s attitude twards him. 使他担忧的不是他的疾病，而是他家人对他的态度。【同根词】ill adj. 有病的 比较级：wrse 最高级：wrstAt last, he fell ill. 最后他生病了。Her father was badly ill in hspital. 她父亲病重住院。
【辨析】ill 和 sick ill 和sick都有 “生病的；有病的” 之意，但用法并不完全相同。ill 表示 “生病的；有病的” 这一意思时，一般用作表语，不能作定语；而sick既可以作表语又可以作定语，如 “病人” 可以说a sick man 或the sick, 但不能说an ill man 或the ill。She is ill/sick in bed. 她卧病在床。She prmised t lk after her sick husband. 她答应照顾她生病的丈夫。 
sick 还可以意为 “恶心的；想呕吐的；厌倦的”。I feel sick when I see the rubbish. 当我看到垃圾时，我觉得很恶心。ill 作定语修饰名词时，意为“坏的；邪恶的”。An ill man will never have a gd ending. 恶有恶报。
【对点专练】(1) 我爷爷生病后，我叔叔很少去看他。After my grandpa felt ___________, my uncle seldm visited him. (2) 那个生病的小男孩说他绝不会放弃与病魔作斗争。The ___________ by said he wuld never give up fighting against the illness.  
6. rganize v. 组织It is difficult fr me t rganize the English activities alne. 我独自一人去组织英语活动是很困难的。【同根词】rgan n. 器官 rganizatin n. 组织；机构；团体Our bdy is made up f different rgans. 我们的身体是由不同的器官组成。What is shrt fr the Wrld Health Organizatin? 世界卫生组织的缩写是什么？
【对点专练】为了组织这场竞赛，许多员工废寝忘食地工作。T __________ this cmpetitin, many staff wrked withut stpping t eat and sleep. (2) 在一个团体当中，团队合作非常重要。What matters a lt in an ___________ is teamwrk.
rganizatin
7. express v. 表达；表露Teenagers always find it difficult t express their lve t parents. 青少年总是觉得难以表达他们对父母的爱。【同根词】expressin n. 表现；表示；表达；表情Her expressin suggested that she was very angry. 她的表情暗示她很生气。
【对点专练】(1)我们的脸部表情是肢体语言的一部分。Our facial ___________is a part f bdy language.(2) 妈妈，言语永远无法表达我有多爱你。Wrds can never ___________ hw much I lve yu, mther.  
8. lnely adj. 孤独的；寂寞的；荒凉的 比较级：lnelier 最高级：lneliest 【同根词】lneliness n. 孤独；寂寞If yu feel lnely, yu can find a curse t learn. 如果你觉得寂寞，你可以找个课程去学习。Rbinsn finally landed n a lnely island. 罗宾逊最后降落在一个孤岛上。
【辨析】lnely 和 alnealne 为形容词，意为 “单独的”，只作表语，不能作定语。侧重说明独自一人，没有助手或同伴，没有感情色彩，只表示客观的状态。alne还可以作副词，意为“单独；独自”。lnely 意为 “孤独的”，表示主观上感到孤独、寂寞，有较浓的感情色彩，指因缺少朋友、同情、友谊等产生的一种悲伤和忧郁的感情。它为形容词，在句中作表语或定语。作定语时，意为“荒凉；偏僻”，多修饰表示地点的名词。
I always d the husewrk alne. = I always d the husewrk by myself. 我总是一个人做家务活。 The ld man lives in a lnely twn. He lives alne but he desn’t feel lnely.这位老人住在偏僻的镇上。他独自一人住着，但他并不感到孤独。
【对点专练】独居的人有时会太懒了以至于不想出去。Thse wh live ____________ are smetimes t lazy t g ut. (2) 没有朋友，我会感到孤独的。I will feel __________ withut friends.  
9. friendship n. 友情；友谊Friendship is ne f the mst imprtant things in my life. 友谊是我生命中最重要的东西之一。【同根词】friend n. 朋友 复数：friendsA friend in need is a friend indeed. 患难见真情。【同根词】friendly adj. 友好的 比较级：friendlier 最高级：friendliestMiss Yang is always friendly t every student. 杨老师总是对每个同学都很友好。
【对点专练】 真正的友谊永不消逝。True ___________ never fades away.(2) 你越友好，就会有越多的朋友。The _________ yu are, the mre ___________ yu will have. (3) 互联网让我们很容易和全世界的人们交朋友。The Internet makes it easy fr us t make _________ with peple all ver the wrld.
friendship
friendlier
10. difficulty n. 困难；费劲 复数：difficultiesJack smetimes has difficulty in walking. 杰克有时会走路困难。The difficulties I have had made me strnger. 我所受的苦难使我更坚强。【同根词】difficult adj.（= hard t d）困难的It is difficult t learn English well. 要学好英语很难。 
【搭配】have difficulty (in) ding sth. 做某事有困难 in difficulty/difficulties 处境困难My parents nce had difficulties in understanding what was in my mind. 我的父母曾经难以理解我的想法。If yu are in difficulties, please keep n trying and never give up. 如果你处于困境之中，请坚持尝试并且不要放弃。
【对点专练】我妈妈毫不费力地解决了所有的问题。My mther slved all the prblems withut _________ . (2) 找工作越来越难了。It is getting mre and mre ________ t find a jb.  
difficulty
11. jy n. 愉快；喜悦The success f the career can always bring him jy and fun. 事业的成功总可以给他带来喜悦和乐趣。Hearing the news, Jyce jumped with jy. 听到这消息，乔伊斯高兴地跳起来。【同根词】 jyful adj. 快乐的；高兴的；令人开心的；All I wish is that yu can have a jyful life frever. 我只希望你可以永远开心。
【搭配】t ne’s jy 令人高兴的是，使某人高兴的是 feel/experience jy 感到欢乐T his jy, his bss agreed t raise his salary. 让他高兴的是老板同意给他加薪。
【对点专练】让她高兴的是她最终找到了她失踪的儿子。T her_________, she finally fund her lst sn. (2) 因为昨天在舞蹈比赛中获得一等奖，所以我很开心。I felt ___________, because I wn the first prize in the dancing cmpetitin yesterday.
12. peace n. 平静；宁静Yu can enjy the natural beauty and peace in this garden. 在这个花园里你可以享受大自然的美丽和宁静。the Nbel Peace Prize 诺贝尔和平奖【同根词】peaceful adj. 和平的；爱好和平的；安静的；I think we can slve the prblem in a peaceful way. 我想我们可以用和平的方式来解决这个问题。
【对点专练】风暴之后，湖面再次变得平静。After the strm, the lake became _________ again. (2) 愿战争中的死难者安息。May thse wh died in the war rest in _________.
13. hurt v. 使疼痛；受伤（hurt; hurt）Tim hurt his legs in an accident, but he has lts f curage. 蒂姆在一次事故中伤了腿，但他很勇敢。He is afraid f hurting Betty’s feelings. 他怕伤害了贝蒂的感情。hurt adj. 受伤的；痛苦的They did nt seem t be badly hurt. 他们看起来没有受重伤。
【搭配】hurt neself 受伤Tm seriusly hurt himself while trying t escape frm the plice. 汤姆试图从警察手中逃脱时受了重伤。
【对点专练】你伤着自己了吗？Have yu ________ yurself? (2) 大楼失火了，但幸好没有伤着人。There was a fire in the building, but luckily n ne was _________.
14. curage n. 勇气；勇敢I didn’t have the curage t admit my failure.我没有勇气承认自己的失败。【同根词】encurage v. 鼓励；鼓舞；支持；促进；鼓动encurage sb. t d sth. 鼓励某人做某事My father always encurages me t speak English. 我爸爸总是鼓励我说英语。
【搭配】take ne’s curage in bth hands 鼓起勇气去做；敢作敢为Taking his curage in bth hands, he asked whether Mary wuld like t dance with him. 他壮着胆，问玛丽是否愿意和他跳舞。
【对点专练】勇气是我们战胜困难最重要的东西。The _________ is the mst imprtant thing fr us t g thrugh the difficulties.(2)如果我能多鼓励我的学生，那么他们很可能就会更自信。If I can ___________ my students mre, they will prbably be mre cnfident.
15. pay v. 付款；偿还 (paid; paid) n. 工资；薪水 I will pay 100 punds fr the shes. 我会花一百英镑来买这双鞋子。He paid ff all the debts at ne time.他一次还清了所有债务。As a teacher, yu will always find yur pay desn’t match yur wrk. 作为一个老师，你会发现你的薪水和你的工作不对等。
【辨析】spend, take, cst和pay的用法区别(1) spend的主语必须是人，常用于以下结构：①spend time/mney n sth. 在……上花费时间/金钱I spend eight hurs n study every day. 我每天花八个小时学习。②spend time/mney (in) ding sth. 花费时间/金钱做某事Daisy spent eight years (in) building this church. 黛西花了八年的时间来建这座教堂。
(2) take 后面常跟双宾语，常见用法有：It takes/tk sb.＋时间/金钱＋t d sth. 做某事花了某人多少时间/金钱It tk him three years t finish his further study in the UK. 他花了三年的时间才完成在英国的深造。It tk me 10 yuan t buy this bk. 我花了十元买这本书。
(3) cst的主语是物或某种活动，还可以表示 “值”，常见用法：sth. cst/csts (sb.) mney 某物花了（某人）多少钱My brther’s new tys cst me a lt f pcket mney. 我弟弟的新玩具花了我很多零花钱。 注意：cst的过去式及过去分词都是cst，并且不能用于被动句。(4) pay的基本用法如下：pay(sb.) mney fr sth. 付钱（给某人）买某物Yu need t pay me 200 yuan fr the basketball. 你买这个篮球要付我200元。
【对点专练】(1) 我们花了四天的时间才到达那里。It _____us fur days t get there. (2) 这顿饭花了我丈夫1000元。This meal _____ my husband 1000 yuan.(3) 我姐姐花了八百元买这件新大衣。My elder sister _______ 800 yuan fr the new cat.(4) 我花了一个星期教我的学生比较级的用法。I _________ a week teaching my students the use f cmparatives. 
1. Three teenagers ffered t d sme vluntary wrk during the schl hlidays.三名青少年主动提出在学校假期期间去做义工。ffer t d sth.（主动）提出做某事
【对点专练】(1) 吉米主动提出送我去医院。 Jimmy _______ _______ ______ me t the hspital. (2) 我们越主动帮助身边的人，我们就会有更美好的世界。______________________________________, the better wrld we will have.
ffered t send
The mre we ffer t help peple arund us
2. The children there all suffer frm serius illnesses. 那里的孩子们都遭受着严重疾病的折磨。suffer frm 因……受苦；受折磨
【对点专练】(1) 在非洲许多人都是在忍饥挨饿。 Many peple _______ _______ the hunger in Africa.(2) 为了不再受病魔折磨，他决定自杀。 In rder _______ ________ _______frm the illnesses, he decided t end his life with a gun.
suffer frm
nt t suffer
3. My mther and I will cntinue t visit Vivien. 我和妈妈将继续去看望Vivien。cntinue t d sth. 继续做某事
【对点专练】(1) 葬礼之后，他一脸倦容地继续工作。 After the funeral, he cntinued _______ _______with a tired face. (2) 为了继续他的研究，他在课余时间做了很多实验。 _______ ________ his study, he has dne a lt f experiments in his spare time.
t wrk
T cntinue
4. Disabled children have difficulty walking and mving. 残疾儿童行动有困难。have difficulty（in）ding sth. 做某事有困难
【对点专练】If yu have any difficulty in __________ (learn) English, yu can ask me fr help.(2) After s many _____________ (difficulty), I finally understd hw imprtant family meant t me.
difficulties
5. I taught them t sing because music can bring them jy and peace. 我教他们唱歌，因为音乐能带给他们喜悦与宁静。teach sb. t d sth. 教某人做某事
【对点专练】(1) 老师教我们怎样学好英语。 The teacher taught us hw ____ _____ English well. (2) 我的父母总教我要待人友善。 My parents always teach me __ ___friendly t thers.
t learn
6. We need t help children like Tim and raise their spirits. 我们需要帮助像蒂姆一样的孩子，使他们鼓起勇气。need t d sth. 需要做某事
【对点专练】(1) 你所需要做的就是告诉我真相。 All yu ______ ____ _____ is t tell me the truth. (2) There is n need ____________ (argue) with yur bss, because he cannt understand yur creative ideas.
need t d
请仔细观察以下例句，并掌握结论部分的内容。【观察】1. My mther and I will cntinue t visit Vivien.2. I hpe t see yu again sn.3. I dn’t knw where t g.4. We taught them t tell stries.5. Every Saturday, he ges there t lk after the patients.6. We learn a language in rder t cmmunicate.
【结论】1. 动词不定式是一种非谓语动词形式，其构成形式为“t+动词原形”。它在句子中不能独立作谓语，但可以作句子的宾语、宾语补足语、状语等。2. 动词不定式常在以下动词（短语）的后面作宾语：agree，arrange，decide，hpe，plan，refuse，want，wish，wuld like 等，如例句1、2。另外，“疑问词+动词不定式”也可以作宾语，如例句3。
【结论】3. 动词不定式常在以下动词（短语）的宾语后面作宾语补足语: ask，want，help，rder，expect，tell，teach，need，wait fr等，如例句4。动词不定式作目的状语，如例句 5；为了使目的意义更加清楚或表示强调意义时，常用短语in rder t，如例句6。注：动词不定式在let，make，have 等使役动词后作宾语补足语时，要省略t。例如：1). I will let him g with us. 我会让他跟我们一起去。2). I made her cry. 我把她弄哭了。
假设你是学生会主席苏明，你校师生想在校内举办书展，为开展环保宣传活动筹集资金。请你根据以下内容提示，给王校长写一封信，征得他的同意。80个词左右。要点：活动原因：全校师生打算在超市附近举办环保宣传晚会，但是资金不足；2. 活动内容：举办一次书展，筹集资金；3. 时间和地点：下周三下午4点整，学校操场；4. 参加人员：全校师生。
【写作指导】此篇作文以筹集宣传活动资金为主线，主要内容是筹款的目的及方式。写作内容渗透着本单元的话题和语言目标——如何帮助有需要的人。在写作过程中要明确以下几点：1. 人称：使用第一人称；2. 时态：使用正确的时态——一般现在时态和一般将来时态；3. 内容：把题目中所给的提示内容组句成文，不要遗漏要点。