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    Module 10 Unit 1 Let's play football! 课件+教案+习题+素材

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    英语一年级下册Unit 1精品习题ppt课件

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    这是一份英语一年级下册Unit 1精品习题ppt课件,文件包含Module10Unit1Letsplayfootball课件pptx、Module10Unit1Letsplayfootball教案docx、Module10Unit1Letsplayfootball习题doc、54mp4、56-57mp4、56mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。
    外研版(一年级起点)小学英语年级下册Module 10Unit 1 Let’s football!教学设计(P5658 课题Unit 1 Let’s football!单元Module 10学科英语年级年级学习目标一、语言技能1能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。2能够完成课本P58 Practise的任务二、语言知识1、能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化异同。重点1能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。2、能够完成课本P58 Practise的任务。难点1能够完成课本P58 Practise的任务。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Let’s know教师播放课件,呈现任务要求和文字内容,要求学生看课件,了解本节课的学习任务。学生看课件,了解本节课的学习任务。了解学习任务,为本节课的学习做好心理准备。Task 1Watch and sing教师播放课件,呈现任务要求和课本P54歌谣视频,点击播放视频,要求学生看视频,唱歌曲。学生看视频,唱歌曲。借助歌曲,引出单词。Task 2Look and say教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说单词或短语。学生看图片,说单词或短语。复习单词和短语,为学习课文内容做好准备。Task 3Watch, Point and say教师播放课件,呈现任务要求和课本 P56 Listen, point and say的文字内容要求学生看视频,跟读句子,指读句子。学生看视频,跟读句子,指读句子。能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。Task 4Look and underline教师播放课件,呈现任务要求和课本 P56-57 Listen, point and find的文字内容要求学生打开课本P56-57,在Let’s …下方划线。学生打开课本P56-57,在Let’s …下方划线。进一步强调本课的核心句型Task 5Watch, repeat and tick or cross教师播放课件,呈现任务要求、课本P56-57 Listen, point and find视频题目,点击播放视频,逐句点击暂停,要求学生看视频,跟读句子,判断对错。学生看视频,跟读句子,判断对错。能够在任务驱动和老师的引导下,读懂课文内容。Task 6Let’s read教师播放课件,呈现任务要求课本P56-57 Listen, point and find文字内容,要求学生打开课本P56-57,全班同学共同朗读课文内容学生打开课本P56-57,全班同学共同朗读课文内容朗读课文内容,锻炼认读能力。Task 7Listen and say教师播放课件,呈现任务要求句型课本P58 Listen and say的图片,逐句带读,要求学生看图片,跟读句子,复习重点句型。学生看图片,跟读句子,复习重点句型。进一步巩固的核心句型。Task 8Read and choose教师播放课件,呈现任务要求和三道情境选择题,要求学生朗读题目,选择正确的答案。学生朗读题目,选择正确的答案。在练习中巩固三个核心内容。Task 9Lets talk教师播放课件,呈现任务要求、课本P58 Practise图片和句型要求学生两人一组,使用句型,进行交流学生两人一组,使用句型,进行交流能够完成课本P58 Practise任务。Homework教师播放课件,呈现任务。学生登记任务,按时完成作业。作业用于辅助学习。板书Module 10 Unit 1 Let’s football!P5658-- Let’s play football!           -- Good idea!-- Let’s play basketball!         -- OK! Let’s play!-- Now let’s play ping-pong!     -- No. I’m hot.-- Let’s go swimming!          -- OK! Let’s go!   

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