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    【核心素养目标】人教版音乐五下5.3渔舟唱晚 课件+教学设计+素材
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    小学音乐人教版五年级下册欣赏 渔舟唱晚优质教学课件ppt

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    这是一份小学音乐人教版五年级下册欣赏 渔舟唱晚优质教学课件ppt,文件包含人教版音乐五下53渔舟唱晚课件pptx、人教版音乐五下53渔舟唱晚教学设计docx、《渔舟唱晚》1mp3、《渔舟唱晚》2mp3、《渔舟唱晚》3mp3、《渔舟唱晚》王中山mp3、《半壶纱》古筝演奏mp4、袁莎老师古筝演奏《渔舟唱晚》mp4等8份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。

    这首曲子是改编的古筝独奏曲《渔舟唱晚》
    同学们,你们知道这首歌曲使用什么乐器吗?
      古筝,弹拨弦鸣乐器,又名汉筝、秦筝,是汉民族古老的民族乐器,流行于中国各地。常用于独奏、重奏、器乐合奏和歌舞、戏曲、曲艺的伴奏。因音域宽广,音色优美动听,演奏技巧丰富,表现力强,而被称为"众乐之王",亦称为"东方钢琴",是中国独特的、重要的民族乐器之一。古筝的结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成。形制为长方形木质音箱,弦架"筝柱"(即雁柱)可以自由移动,一弦一音,按五声音阶排列。
    你们觉得古筝表现的音乐有哪种音色?
    舒缓、柔美、铿锵有力里,气势磅礴。
    歌曲的速度和情绪是怎样的?你能想象出什么样的一副画面?
    安静、优美、慢速、小舟、山水。
    身体坐正,口腔打开。第一部分我们用“啦”来模唱。
    通过刚才的模唱,你发现什么了?
    再跟着老师在用“啦”唱一遍。
    速度和情绪与第一乐段比较有什么变化?想象到什么画面?
    速度比第一段快。中速、轻快、倒影。
    好了大家那大家观察一下曲谱,发现什么了?
    与前两段音乐比较,速度、力度和情绪又有什么变化?你仿佛看到了怎样的画面?
    速度渐强、力度渐强、渔船越来越多、鱼满仓,渔夫高歌,夜色浓重而归,重返平静。我们看到了“渔歌互答,此乐何极,高歌猛进,满载而归”的场面。
    我们一起来完整的试一下第三段。
    接下来我们一起合作,完整的用“啦”唱一遍。
    古典音乐与现代电声音乐各有不同的优点和魅力,互相不能完全替代。刚才同学们已经领略到了古典音乐与电子音乐带给我们的全新感受,相信通过今天的音乐课,大家会更深地了解电声乐队,也会更喜欢我们的电子音乐!有兴趣的同学还可以在课余时间去学习一、两种乐器的演奏方法,增加自己的兴趣爱好,丰富自己的内涵。
    了解古筝名曲十大名曲。
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