人教部编版课文11 古诗二首咏柳课堂教学课件ppt
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1、会认2个生字,会写2个生字;理解“碧玉、妆、绦、似”等词语。 2、朗读课文,背诵课文。了解古诗的大致意思。 3、初步体会汉语丰富的表现力,欣赏祖国语言文字的优美。
碧玉 妆 绦 似
读古诗,扫清字词障碍,标记不理解的字词,然后试着熟读这首诗。
生平简介:贺知章(659—约744),唐代诗人,书法家。字季真,号四明狂客。越州永兴(今浙江萧山)人。少年以文章出名,公元695年中进士,做过礼部侍郎等官。好饮酒,性狂放,与李白友善。 主要作品:《咏柳》《回乡偶书》等。
咏柳唐 贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
碧玉:绿色的玉石。这里是把柳树的枝叶比喻成碧玉。妆:打扮。万条:泛指柳树枝条多。绦:用丝编成的带子。
高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去像用碧玉装扮的一样, 从树上垂下无数好像绿色丝带一样的柳条。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把“剪刀”裁出来的。
高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去像用碧玉装扮的一样, 从树上垂下无数好像绿色丝带一样的柳条。 这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的? 原来是二月春风这把“剪刀”裁出来的。
诗人运用比喻的手法,描绘了柳树静态的美,展现了柳树亭亭玉立的风姿。 用“碧玉”来比喻柳树的枝叶,写出了枝叶鲜嫩新翠、生机勃勃的特点;用“绿丝绦”来比喻垂下的柳条,把柳条随风飘拂,轻柔美丽的风姿展现在我们眼前。
用自问自答的形式,巧妙的想象,从描写柳树巧妙地过渡到描写春风。在诗人笔下,“二月春风”是神奇的、灵巧的“剪刀”,剪出了柳叶、剪开了桃花、剪来了燕子,剪出了一幅春天的图画。
回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
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