人教部编版八年级下册写作 说明的顺序精品ppt课件

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上初中以来，我们已经学习了一些说明文。我们先回顾一下我们上学期学过的课文，大家觉得写好一篇说明文最大的困惑是什么？ 一篇文章要做到言之有物，言之有序地说明事物，总得按照一定的顺序进行。所以合理的安排顺序是一篇说明文写作成功的关键，而怎样合理的安排说明顺序是这节课我们要重点解决的问题。
1.掌握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序这三种常见的说明顺序。2.明确说明事物，要根据说明的目的合理安排说明顺序。3.能根据给出的作文题目，写出以一种顺序为主、兼用其他顺序的说明文。
说明文的说明顺序是指在介绍事物特征或阐明事理过程中确定语句、语段先后，使文章内容条理化的一定次序。说明事物有合理的顺序，文章才能有条理，让人看得明白。怎样的顺序才算合理呢？这要根据人们认识事物的过程以及说明对象本身的规律而确定。
常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。在写作实践中采取哪一种或几种顺序，怎样合理安排说明顺序，并非一成不变，而是要视具体情况而定。
三、如何选择合适的说明顺序
①按说明对象的自身特征与说明内容的侧重点来安排说明顺序。 任何事物都有自身的规律，把握事物规律并据此安排结构，能使说明的内容井然有序，条理清楚。通常情况下，运动、变化、发展的事物，它的条理性表现在时序上，不同时间有不同的形态，因此说明时可按时间顺序安排结构。 处于静止状态的事物，如建筑群、名胜古迹、物品等，常常从空间位置上体现它的条理性，说明时宜按空间顺序，先表后里、先外后内地进行说明。如果是说明复杂的事理，一般采用逻辑顺序，这样文章会更具有科学性。
②按读者对说明对象的认识规律安排说明的顺序。 对于读者熟悉的事物或事理，说明时可先说明一般现象，再说明个别现象。这种写法一般先写总体特征，后写具体状态。读者先获得总体认识，然后再结合事物或事理具体理解。 如《苏州园林》中，作者先概括苏州园林与其他园林不同的性质特征。然后作具体解说，这样读者更容易把握说明对象的特征。 对于读者比较陌生或者难以理解的说明对象，说明时常常由具体到抽象，由表面现象到内在机理，由个别推及一般。 如《大自然的语言》中，先列举物候现象，再说明物候成因,这样便于一般读者理解。
③把握语言标志，借助一定的词句表明层次和顺序，连接内容，组织材料。
过程明晰，线索清楚，纵向排列明确有序。一般要运用表示时间或先后的标志性的词语
要运用表示方位的词语，如“东”“西”“南”“北”“里”“外”“左”“右”等
可使用“首先”“其次”“再次”等表示由主到次的逻辑顺序的词语
④分清主次，综合运用。 写作实践中采取哪一种顺序，并非一成不变，而是要视具体情况而定。 比如，对于同一座建筑，由于关注的角度不同，要介绍的内容不同，采用的说明顺序也不同。如介绍该建筑的结构和布局，应采用空间顺序。介绍该建筑物的历史变迁，应采用时间顺序。介绍该建筑物的某个特点及其成因，应采用时间顺序或逻辑顺序。 需要注意的是，写好说明文，需要科学求实的精神。我们需要对说明对象进行仔细观察、调查研究，了解其基本特征或基本原理，这样才能合理安排说明的顺序，准确说明事物的特征，正确阐述事理的根本因素。
一、你有自己特别熟悉、喜欢的小天地吧？比如你自己的房间、你在教室里的座位、校园里的某个角落等。以“我的小天地”为话题，写一个片段，向别人介绍它。200字左右。
【审题立意】这是一篇话题作文，从话题“我的小天地”以及“自己的房间”“教室里的座位”“校园里的某个角落”等可以看出，所选择的对象应该是自己比较熟悉的地方，而且是要选取某一个局部来描写，这样才能把地方介绍全面，描写得生动细致。
【选材构思】（1）明确说明对象。“我的小天地”可以是自己的房间，可以是自己在教室里的座位，可以是校园里的某个角落，还可以是图书阅览室里你喜欢的一隅等。（2）确定说明对象后，先考虑要写哪些内容，再选择合适的说明顺序。如写校园中的假山，就可以先写假山，再写假山周围；如写假山的植物，就可以按不同的季节来写。这样我们就可以使说明内容井然有序。【写法指导】（1）要注意观察的角度，描写要细致，灵活运用多种手法，增强语言的表现力，同时寓情于景，有自己真挚情感的表达。（2）准确使用方位词，可以使说明层次清楚。
我的小天地是我们家的客厅。① 我家的客厅很漂亮。红色的地板，白色的吊顶，两米多长的落地吊兰是一条绿色的瀑布，瀑布中间夹着玻璃墙，玻璃墙里养着各种观赏鱼，鱼儿游来游去，非常漂亮。客厅西墙是电视墙，想看大电影，打开家庭影院，绝对可以享受到影院的效果。电视墙对面是一排沙发，充满艺术感的沙发造型，让你感觉像是走进了艺术的殿堂，而这套沙发也的确是由美术学院的姐姐设计的。茶几上摆着漂亮的景德镇茶具，爸爸爱喝茶，这里是他招待客人的地方。②
①开篇呼应标题，点出说明对象。
②按照空间顺序，依次介绍地板、吊顶、吊兰、玻璃墙、艺术沙发、茶几、茶具。突出客厅漂亮的特点。
客厅很宽敞，可以在这里一边看电视，一边吃水果；或者一边听音乐，一边跳舞。客厅的一角还挂着镖盘，射镖盘是我最喜欢的游戏，我在这里可以自由地射镖盘。因为客厅的光线很好，所以这里也是爸爸看书、报纸的好地方。闲暇时，我会和姐姐在客厅做游戏。③ 欢迎你来我的小天地。④
③按照逻辑顺序介绍客厅的功用。突出客厅漂亮的特点。
④总结全文，发出邀请。
这是一个介绍客厅陈列和功用的片段。整体采用总分总的结构。开头点明说明对象，中间说明客厅的陈设和功用，结尾总结全文。全文说明思路非常清晰。介绍客厅陈设时主要采用空间顺序，介绍功用时主要采用逻辑顺序。 说明顺序的综合运用，使得说明对象被清 晰地呈现了出来。
你生活在城市还是农村？这几年来，你觉得周围的环境有了哪些变化？原因是什么？以“我周围的环境”为话题，写一篇事理说明文，题目自拟，不少于600字。
提示： 这是一篇典型的事理说明文，学生可以采用从现象到成因，再到如何解决问题的逻辑顺序来写。