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    4.2 信息的传递 课件+教案+练习+视频

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    4.2信息的传递课时教学设计

    课题

    信息的传递

    学科

    生物

    年级

    学习

    目标

    知识和技能

    1.描述神经系统的组成;

    2.描述神经元的形态结构特征;

    3.说出神经元的基本功能;

    4.分析神经元适应其功能的的结构特点。

    过程与方法

    1.培养学生自主学习、小组合作学习的能力;培养学生阅读、分析和归纳能力

    情感、态度与价值观

    1.通过学习,激发学生了解自我的好奇心,充分认识人体是一个统一的整体。

    重点

    1.理解神经系统的组成概况和神经元的基本结构与功能。

    难点

    1.神经元的结构和功能特点

     

    教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    导入新课

    平衡木运动正像它的名字那样,需要平衡能力。运动员要在一根高出地面1.2米,表面宽度约10厘米的横木上做出一连串的舞蹈与翻腾动作。山道骑车,靠的是自信和勇敢。当你写字时,手指会灵巧地握住笔,手臂会自然弯曲成合适的角度放在桌子上,眼睛会“自动聚焦”在所写的文字上,然后大脑会认真思考和组织需要记录下来的文字。这些人体自身互相协调的活动都是在信息传递的基础上完成的。

    那么,这些信息是靠什么传递的呢?

     

     

     

     

    了解人的生命活动受神经的调节

     

     

    引入新课

    讲授新课

    人体从外界获取的信息主要靠神经系统传递,各项生命活动都离不开神经系统的调节。

    1.神经系统的组成

    神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统。

    中枢神经系统包括脑和脊髓接收、处理各种信息,并决定和启动相应的反应。

    周围神经系统包括脑神经和脊神经。负责中枢神经系统与身体其他部位的通讯。

    2.神经

    1)脊神经

    由脊髓发出的神经叫脊神经脊神经共有31对,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。主要支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动。

    2)脑神经

    由脑发出的神经叫脑神经脑神经共有12对,大都分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处主要支配头部和颈部各个器官的感受和运动。

    脑和脊髓中还有通向内脏器官的神经。

    如直接支配右手写字、画图的神经是脊神经,但它最终要受到大脑的调节和控制。

    3.神经系统的主要功能

    神经系统的主要功能是调节人体的各种生命活动。通过神经系统人体不仅能对外界的各种刺激作出反应而且对体内环境的微小变化也会作出迅速、准确的反应。

    探究竟·观察

    在显微镜下仔细观察神经细胞的装片比较神经细胞与生物体的一般细胞的区别。想一想神经细胞的这些特点与神经细胞的功能有什么联系?

    【与人体其他细胞相比,神经元的形态和结构的最大特点是有很多突起,这样的结构使其能更好地完成信息的接受和传导的功能】

    4.神经元

    神经细胞又叫神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位。

    1)组成

    神经元包括细胞体和突起突起分为树突和轴突。

    轴突或长的树突以及套在其外面的髓鞘构成神经纤维。

    神经纤维末端的细小分枝叫做神经末梢。

    许多神经纤维集结成束外面包着结缔组织膜就成为一条神经。

    神经元中树突的主要功能是接收外界信息轴突则能将接收的信息传递出去。

    总结:

    人体内有数以百亿甚至千亿计的神经元,各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相接触,形成非常复杂的网络。这个复杂的网络就是人体内信息传递和处理的结构基础。

    2)神经元的功能

    神经元受到刺激后能产生兴奋并且能把兴奋传递给其他的神经元、肌肉和腺体这种能传导的兴奋叫做神经冲动。

    神经元的基本功能就是接受刺激产生冲动并传导冲动。

    神经元传导信息的过程可表示为:树突→细胞体→轴突→下一个神经元的树突或细胞体……

    拓展:神经元的类型

    感觉神经元,又叫传入神经元。

    把神经冲动从外周传到神经中枢的神经元

    联络神经元,又叫中间神经元。

    在传入和传出两种神经元之间起联络作用的神经元,位于脑和脊髓内

    运动神经元,又叫传出神经元。

    把神经冲动从神经中枢传到外周的神经元

    拓展:神经元的分布

    在中枢神经系统中胞体构成灰质。突起构成白质。

    在周围神经系统中,胞体构成神经节,突起构成神经。

    生活中神经损伤是常见的外伤。神经损伤后受该神经支配的区域的运动、感觉等均会发生障碍。

    例如有的人在车祸中不幸撞伤腰部腰部脊髓受到严重损害因此造成腰部以下截瘫而失去感觉功能以及大小便失禁。

    可见,脊髓里的神经中枢受大脑控制

     

     

     

     

    知道神经系统的组成

     

     

     

     

    了解脊神经

     

     

     

    了解脑神经

     

     

     

     

     

     

    知道神经系统的主要功能

     

     

     

     

    实验观察并分析

     

     

     

     

     

     

     

    知道神经元的组成

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    知道神经元的功能

     

     

     

     

     

     

     

    了解神经元的类型

     

     

     

     

     

     

     

    了解神经元的分布

     

     

     

     

     

    分析神经损伤

     

     

     

     

    视频、图片介绍神经系统的组成

     

     

     

     

    介绍脊神经

     

     

     

    介绍脑神经

     

     

     

     

     

     

    归纳神经系统的主要功能

     

     

     

     

    指导实验并引导分析

     

     

     

     

     

     

     

    介绍神经元的组成

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    介绍神经元的功能

     

     

     

     

     

     

     

    拓展神经元的类型

     

     

     

     

     

     

     

    拓展神经元的分布

     

     

     

     

     

    引导分析

    课堂练习

    1.以下属于神经系统结构和功能基本单位的是( C )

    A.神经     B.脑和脊髓

    C.神经元   D.脑干

    2.中枢神经系统包括( A )

    A.脑和脊髓          B.脑和脑神经

    C.脑神经和脊神经     D.大脑和小脑

    3.2000年诺贝尔生理学奖授予瑞典和美国的三位科学家,他们最早发现了在神经细胞之间某种信号的传递,即所谓的“慢突出传递”。问神经冲动在神经元内的传递途径是( C )

    A.树突 轴突 神经元细胞体

    B.轴突 神经元细胞体→ 树突

    C.树突 神经元细胞体 轴突

    D.树突→ 轴突分支→ 轴突

    4.神经元由什么组成( B )

    A.树突和轴突     B.细胞体和突起

    C.轴突和髓鞘      D.细胞核和细胞体

    5.有关神经系统组成的说法中,不正确的是( D )

    A.神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢

    B.神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位

    C.神经系统是由脑和脊髓和它们发出的神经组成的

    D.神经纤维由细胞体、突起及套在其外表的鞘组成

     

     

     

     

     

     

    习题训练

     

     

     

     

     

    知识应用与理解

    课堂小结

    神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统。

    中枢神经系统包括脑和脊髓;接收、处理各种信息,并决定和启动相应的反应。

    周围神经系统包括脑神经和脊神经。负责中枢神经系统与身体其他部位的通讯。

    神经元是组成神经系统的基本结构和功能单位。

    神经元主要由胞体和突起组成。

    功能:受到刺激,产生并传导冲动

     

     

    知识小结

     

     

    总结概括

    板书

     

     

     

     

     

     

     

     

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