小学音乐花城版一年级下册歌曲 《好孩子要诚实》优秀ppt课件

导入新课

故事导入：教师播放动画故事《狼来了》：“狼来了”告诉我们，说谎是一种不好的行为，既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。

学生观看动画后思考 ：说一说故事说明了什么道理？

激发学生兴趣，引出课题——好孩子要诚实。

讲授新课

1、欣赏歌曲《好孩子要诚实》：歌曲中是小朋友把花瓶打碎了。如果是你把花瓶打碎了一定也要像这位小朋友一样勇敢的承认，不要做说谎的孩子！

2、教师跟着伴奏音频带着感情范唱歌曲

歌曲的速度：中速

歌曲的情绪：活泼天真地

3、基础练习：教师带领学生练习歌曲中的难点节奏型和旋律中的难点。

4、教师把第一乐句旋律带领学生打手号练习。

5、乐理知识：

终止线：弟兄两个一样长，一个瘦来一个胖，站在队伍最后面，曲终歌尾它站岗。

反复记号：弟兄两个一样长，两双小眼来对望，他们两个告诉你，回头再来唱一唱。

6、旋律学唱：教师伴奏，指导学生按照正确的演唱顺序练唱旋律。

7、歌词学唱：教师带领学生拍拍子以节奏的形式读歌词。

8、教师伴奏并指导学生填词练唱

9、歌曲分析：教师指导学生用正确的情绪和对歌曲的理解来表现歌曲。第一段的“喵，喵，喵”有着急、难过的感觉，力度应该减弱；第二段中的“妙，妙，妙”有高兴、赞赏的意思，力度应该渐强。

10、我是小小表演家： 教师分配任务，并选出四名同学来表演，如果时间允许可以再找两组进行表演。

1、听老师讲故事，然后回答是谁把花瓶打碎了?如果是你把花瓶打碎了，你会怎么做呢？

2、学生欣赏教师范唱后回答：这首歌曲的速度和情绪是怎样的？

3、学生和老师一起拍节奏，唱旋律，多练习切分节奏。

4、学生回顾1、3、5三个音的手号，并练习新的音“4”的手号。

5、你们知道红色圈中的两个记号有什么区别吗？

6、学生跟着老师的伴奏唱歌谱，基础好的同学唱歌谱，基础差的同学可以用衬词哼唱旋律。

7、学生边打拍子边读歌词，注意节奏与歌词的对应。

8、学生跟着老师的伴奏，自己填词练唱，注意休止符和切分节奏的唱法。

9、想一想：第一二段歌词中小花猫的叫声“喵喵喵“和”妙妙妙”为什么不一样？

10、找四位同学分别扮演歌曲中出现的小花猫、爸爸、妈妈和我，来边唱边表演，看哪位同学表演得最形象！

1、故事描述尽量以歌词为主，加深学生对歌词的印象，促进学生对歌词的记忆。

2、再次欣赏加深记忆，同时辨析歌曲的情绪。

3、歌曲中的难点节奏和难唱的旋律拿出来提前练习有助于歌曲演唱。

4、温故知新，加深手号的印象和感受第一乐句的旋律进行。

5、区分终止线和反复记号的写法和作用，积累乐理知识。

11、音准的练习以及反复记号用法的巩固。

7、练习咬字吐字，熟悉歌词，节奏准确性的练习。

8、练唱了旋律和歌词以后，学生自已填词唱歌顺理成章。

9、对歌曲进行细致的分析，更好的表现歌曲的内涵。

10、培养学生的创编能力和表现力。

拓展延伸

教师找学生试着讲一讲匹诺曹的故事，并用一首小诗来概括学生应该怎样做。

你听说过彼诺曹的故事吗？讲给同学听一听吧！

再次以故事的形式告诉学生说谎的坏处，提醒学生要做一个诚实的孩子。

课堂小结

今天学会了用优美纯真的声音演唱这首《好孩子要诚实》我们还 懂得了做一个诚实孩子的重要性，让我们从小自觉养成诚实守信的良好行为习惯。

谈一谈这节课学到了什么吧！

在对本课进行总结的同时对学生进行思想教育。

板书