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    8年级上册英语人教版Unit 7 Section B 学案
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    初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Unit 7 Will people have robots?Section B导学案及答案

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    这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Unit 7 Will people have robots?Section B导学案及答案,共4页。学案主要包含了Tpic等内容,欢迎下载使用。

    Unit 7 Will people have robots?

     

    Name                    Group                Class

     

    Period 6

    Revision             

     

    Topic

    Make predictions

     

    Get ready before class

     

    一、知识梳理

    1.复习一般将来时的用法

    1)概念              2)标志词           3)构成: will + 动词原形

    2. There will be用于一般将来时,表示(某地)将存在某人或某物,意为“将有”。

    1)肯定句结构There will be  2)否定句结构There won't be  3)疑问句结构 Will there be

    3.综合运用:能够综合运用所掌握的知识来描述自己未来生活的情况。

    What do you think the life will be like in the future?

    In 20 years, I think I will be a

    Our life will be better and better. However, You should also remember that there will be both good and bad things in life.

    二、背诵第5课时中的Section B3a-Self Check)部分,准备默写。

     

    单元词汇、句型分课时过关

    Section A (1a-2d)

    一、单词、短语

    1. 纸张______________  2. 污染(v.)______________  3. 污染(n.)_____________

    4. 未来______________5. 环境______________  6. 行星_________________ 

    7. 地球_______________ 8. 种植______________9. 参加______________ 

    10. 预言________________  11. 处于极大的危险中___________________

    12. 参与(某事)________________13. 活到200___________________

    14. 住在地球上________________ 15. 更多人____________________

    16.  更少空闲时间_________________17. 更少树木_________________

    18. 在一百年后_______________

    句子

    1. 将来会是什么样子?城市污染将会更多。并且树木将会更少。

    _____________________________________________________________________________

    2. 一百年后,人们会使用钱吗? 不会的。一切东西将会免费。

     _______________________________________________________________________________

    3. 世界将会有和平吗?是的,我希望如此。

    ____________________________________________________

    4. 孩子们将会在家中在电脑上学习。他们将不会去学校上学?

    ______________________________________________________________________________

    5. 每个人都应该尽一份力来拯救地球

    ________________________________________________________

     

    Section A (Grammar Focus-3c)

    一、单词、短语

    1. 和平___________      2. 海洋___________    3. 天空____________

    二、句子

    1. 在他们家里将会有机器人。

    __________________________________________________________________

    2. 书将在电脑上,而不是在纸上。

    ______________________________________________________________

    3. 将会只有一个国家。

    ________________________________________________________________________

    4. 人们将活到200岁。

    ________________________________________________________________________

     

    Section B (1a-2e)

    一、单词、短语

    1. 公寓______________  2. ______________    3. 已经______________ 

    4. 有危险的 ____________5. 工厂______________  6. 相信___________    

    7. 不同意____________  8. 甚至_________________9. 形状______________

    10. 在……里面__________ 11. 可能的___________  12. 不可能的____________

    13. 一方___________   14. 宇航员_____________ 15. 火箭_____________ 

    16. 太空站_______________17. 多次____________________

    18. 许多,大量___________________ 19. 突然倒下____________________   

    20. 寻找____________________21. 在地球上_____________________

    22. 在太空站____________________ 

    二、句子

    1. 我将搭乘火箭去月球。

    _____________________________________________________________________

    2. 我将成为一名宇航员。

    _____________________________________________________________________

    3. 我将住在太空站里。

    _______________________________________________________________________

    4. 我们永远不会知道将来会发生什么。

    __________________________________________________________

    Section B (3a-Self Check)

    一、单词、短语

    1. 很可能______________ 2. 在……期间______________ 3. 假期___________

    4. 报社记者_____________ 5. 养一只鸟__________________

    6. 度假__________________ 7. 在将来_________________

    二、句子

    1. 20年后,我认为我会成为一名报社记者。

    ______________________________________________________

    2. 在将来,人们将会有更多的工作,所以他们会有更少的假期。

    _______________________________________________________________________________

     

     Reading Practice.

    We live in computer age (时代). People __1  scientists, teachers, writers and even students use computers to do all kinds of work. But more than 30 years ago,  2  couldn't do much. They were very big and expensive.

    Very   3  people were interested in them and knew how to use them. Today computers are smaller and 4 . But they can do a lot of work, many people like to use them. Some people 5  have them at home.
    Computers become very important because they can work  6  than people and make fewer mistakes. Computers can  7  people do a lot of work. Writers now use computers to  8  . Teachers use them to help teaching. Students use them to 9 . Computers can also remember what you 10 them. Computers are very useful and helpful. They are our friends. Do you want to have a computer?
    (    )1. A. like          B. as              C. and             D. with
    (    )2. A. students      B. scientists         C. teachers         D. computers
    (    )3. A. few          B. a few           C. little            D. a little
    (    )4. A. cheap        B. cheaper         C. more expensive    D. expensive
    (    )5. A. even         B. still            C. already           D. yet
    (    )6. A. fast         B. faster            C. slow            D. slower
    (    )7. A. help         B. make           C. stop             D. use
    (    )8. A. write        B. play            C. study            D. learn
    (    )9. A. sing         B. study           C. dance           D. watch
    (    )10. A. put in       B. put on          C. put into          D. put up

     

     

     

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