3.1订立合同学问大课件-2023届高考政治一轮复习统编版选择性必修2法律与生活

这是一份3.1订立合同学问大课件-2023届高考政治一轮复习统编版选择性必修2法律与生活，共24页。PPT课件主要包含了课标素养预测，本课知识框架，本课小结等内容，欢迎下载使用。
1.科学精神：明确合同的相关知识，明确合同的订立、效力与变更。理解合同的履行、变更，明确违约责任和免责情形。2．法治意识：依法订立合同，履行合同责任。3．公共参与：生活中重视合同的订立和履行，树立合同意识，自觉履行合同。
简述合同的含义和价值；理解合同的主要内容和违约责任；了解合同订立的程序；熟悉解决合同纠纷的途径；
(1)从命题内容上看，合同的实质、合同成立的决定因素、合同订立的两个阶段、合同的效力、合同履行的原则、违约责任、法定免责是高考考查的重点(2)从考查形式上看，选择题和非选择都有考查，案例分析类是考查的重点(3)命题常常结合公民法律生活中经常遇到的问题来进行考查
订约履约 诚信为本
1.含义 2.合同的实质 3.常见类型 4.合同成立的决定因素 5.订立原则
1.口头合同2.书面合同
二、有约必守 违约有责
1.合同履行的原则2.履行合同的关键：明确合同内容3.合同的变更
1.违约责任的实质2.违约责任的承担方式3.违约行为的免责：（尤其注意：法定免责）
二、违约责任和担责方式
注意合同的效力：有效、无效、待定、可撤销（订立合同≠合同的生效）
考点3.1 订立合同学问大
内涵；实质；类型；原则；意义；法律保障
要约；承诺；有效合同与无效合同
在每天的生活中，我们都会与合同打交道，那么，什么是合同呢？有哪些种类？有什么特点？
合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。
【注意】“合同”是民事主体之间的协议，即平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的协议。“平等主体”是民事关系的核心特征。合同是一种民事法律行为。
债权关系。在大部分合同中，当事人既是权利人，也是义务人。【举例】
常见的有买卖合同、赠与合同、租赁合同、运输合同等
（1）自愿原则 （合同法最基本的原则） 无论哪种合同，都必须由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识。即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示，以实现各自的利益。（2）平等协商原则（P24一段） 合同的订立需要当事人各方的平等协商，才能达成一致的意思表示。
（合同双方互为债权债务人）
自愿、平等协商、意思表示一致
5.订立合同的意义:
①交易者角度： 在市场经济中，市场交易者参与交易活动最常见的形式就是订立合同，利用合同参与交易活动，就能够充分体现市场交易者的自由意志。②社会财富： 自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求，有利于资源的有效配置，从而增加整体的社会财富。③社会角度： 自愿订立的合同促成市场交易者相互合作，共同形成社会的信用机制。
思考：是否所有的合同都是当事人双方事先约定好的？为什么？
相关链接：格式条款（1）含义：是当事人为了重复使用而预先拟定，并在订立合同时未与对方协商的条款，如火车站背面关于“乘车须知”的规定。（2）作用与不足：有助于降低交易成本，适应现代市场经济发展的要求，但也限制了对方当事人的合同自由。
保护：法律鼓励合同的订立和履行，尊重市场交易者的合同自由，维护诚实守信的履约机制。限制：由于合同主体的谈判能力与地位可能存在差异，法律对合同自由进行了一定的限制，以保护处于弱势地位的一方。
二 、合同订立的两个阶段 ——要约和承诺
①含义：要约是希望与他人订立合同的意思表示。②当事人：在一项要约中，发出要约的一方为要约人，接受要约的一方为受要约人。③法律责任：为了保护受要约人的合理期待，维护稳定的交易秩序，生效的要约具有法律约束力。
①要约的内容必须明确、具体；② 必须具有缔约目的并表明经受要约人承诺，要约人即受此意思表示的约束；③要约一般向特定的相对人发出。
【知识拓展】 要约的构成条件：
注意区分：要约与要约邀请
希望与他人订立合同的意思表示
希望他人向自己发出要约的表示
超市标明商品的价格，是对顾客发出的要约。商业广告和宣传的内容符合要约条件的，构成要约。
拍卖公告、招标公告、商业广告和宣传、寄送的价目表等为要约邀请。
具体明确，即是合同订立所必需的主要条款。
内容只是表达了行为人愿意订立合同的意图并不包含合同的主要条款（含糊、不明确）
一般只向特定的对象发出。
多数情况下向不确定的人发出
生效的要约具有法律效力
区分要约与要约邀请：“正宗的北京烤鸭，18元一只，快来尝，快来买！” “全场9.9元起一件不留”、“正宗的北京烤鸭，快来尝，快来买！”
要约邀请不具有法律效力
2、承诺：(1)含义：承诺是受要约人同意要约的意思表示，应当由受要约人及时向要约人作出，并在要约确定的期限内到达，该意思表示的内容应当与要约的内容一致。(2)要求：承诺到达对方后，立即发生法律效力，订立合同的过程随之结束。(合同成立)3.承诺对要约的变更:(内容+超时)在实际协商过程中，受要约人的“承诺”可能增加新的内容，如果对原来的要约内容进行了实质性变更或者超过了要约确定的期限，此时，该项“承诺”转化为新要约，需要原来的要约人作出承诺，才能形成一致的意思表示。
有效承诺的条件：①承诺必须由受要约人及时向要约人作出； ②承诺必须在要约确定的期限内作出； ③承诺的内容必须与要约的内容一致。
1、钱某邀请孙某在酒店商谈合建影院事宜，钱某于席间提出要约并希望孙某马上表态。孙某经过深思熟虑，第二天作出承诺。下列说法正确的是( )。
A.承诺有效，合同尚未成立B.承诺无效，合同成立C.承诺无效，合同尚未成立D.承诺有效，合同成立
[解析] 要约人发出要约，受要约人作出承诺，要在要约规定的期限内。本案中钱某希望孙某马上表态，而孙某第二天才作出承诺。故该承诺无效，合同不能成立。答案为C。
2. 张某打电话问朋友李某是否愿意以1万元购买其一架九成新的某品牌钢琴，并希望李某马上表态，但李某未答复。李某经过考虑，第二天打电话向张某表示愿意购买。李某向张某表示愿意购买属于 ( ) A．要约邀请 B．要约 C．承诺 D．口头合同
解析：材料中张某希望李某马上表态，但李某未答复，而是第二天表示愿意购买，与要约确定的期限不一致，因而其表示愿意购买属于新的要约。故选B。
（1）有效合同：行为人具有相应的民事行为能力，意思表示真实，内容合法。（2）无效合同：（从严认定）①合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定或者违背公序良俗等情形，仍然可能导致合同全部或者部分无效。②如果合同的主体不适格或者因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实，也会使得合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态，不能产生当事人预期的法律约束力。
无民事行为能力人限制民事行为能力人（不追认无效）
可撤销的合同（撤销之前有效，撤销之后无效）
订立合同是否意味着合同的生效？
4.有效合同与无效合同: (注意:订立合同≠合同的生效,合同成立不一定合同有效)
【注意】( 1 )无效合同从订立时起就没有法律约束力。但是,如果合同部分无效,不影响其他部分效力的,其他部分仍然有效。(2)无效合同不能产生法律效力,不存在违约问题, 但并非不产生任何法律效果, 只是不发生当事人预期的法律效果。如合同无效或被撤销后仍可能存在财产返还、赔偿责任、追缴财产等。
《合同法》第五十二条有下列情形之一的，合同无效：（一）一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益；（二）恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益；（三）以合法形式掩盖非法目的；（四）损害社会公共利益；（五）违反法律、行政法规的强制性规定。
注意：法律鼓励交易，从严认定无效合同。合同无效和被撤销的后果：返还财产；赔偿损失；追缴财产 。    
1. 十周岁的小明要去外婆家，他用手机约了一辆出租车，并在电话中对司机讲明了路线，双方约定出租车费为10元。出租车到后，小明刚要上车，司机却以小明年纪太小为由，拒绝搭载。小明的约车行为所产生的合同（ ) ①已成立②须经小明父母追认才成立③有效④须经小明父母追认才有效。 A.①③ B①④ C.②③ D.②④
注意：小明属于限制民事行为能力人，可以进行预期年龄和智力适应的民事行为，不需要父母追认
补充：《民法典》第十九条 限制民事行为能力的未成年人　　八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认；——效力待定 但是,可以独立实施纯获利益的民事法律行为（如接受奖励、赠予、报酬等）或者与其年龄、智力、精神状况相适应的民事法律行为（如乘坐交通工具等）。——有效
（1）合同订立的判断： P27一段 除法律，行政法规规定或者当事人约定采用特定形式外，只要各方当事人形成一致的意思表示，就是订立了合同。（2）合同的形式： P27一段 口头合同、书面合同、直接履行的行为。
1. 合同订立的判断与合同形式
如: 从超市货架上拿了两个水杯……
三、合同的形式及优缺点
（1）含义：P27二段 口头合同是现实生活中一种常见的合同形式，是当事人通过口头语言达成意思表示一致所形成的合同。（2）适用场合： P27二段 它通常用在一些金额较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系中。（3）优点： P27二段 口头合同充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求。（4）缺点：P27相关链接 口头合同的问题在于当事人的权利义务多不明确，发生纠纷时难以举证。
（1）含义： 书面合同是以合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式订立的合同。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容，并可以随时调取查用的数据电文，视为书面形式。（2）优点：书面合同内容清晰，有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同，有利于守约方根据约定追究违约责任。书面合同有据可查，能够为处理合同纠纷提供明确的证据，有利于案件的公正裁决。（3）适用条件 对于权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同，应当采用书面形式。
(4)成立条件： 当事人采用合同书形式订立合同的，自当事人均签名、盖章或者按指印时合同成立。 当事人采用信件、数据电文等形式订立合同要求签订确认书的，签订确认书时合同成立。
特别提醒:（1）由直接履行的行为产生的电子合同在提交订单成功时合同成立。（网购）（2）采用合同书形式订立合同，在签字或者盖章之前，当事人一方已经履行主要义务，对方接受的，该合同成立。（3）我们在生活中应当树立合同意识，尤其要用好白纸黑字这个工具。
1. 合同的含义及类型2. 订立合同的原则3. 订立合同的意义
1. 订立合同的过程——要约、承诺2. “承诺” 转化为新要约的情况 3. 有效合同与无效合同
1. 合同订立的判断与合同形式 2. 口头合同3. 书面合同
1．（2022·辽宁·高考真题）“双减”政策实施后，小玲妈妈为高一的小玲报名寒假兴趣班，微信记录如图所示。小玲去上课时被要求在报名表上签字，其上记载：课费不退。后受疫情影响小玲未能完成剩余9次课程，小玲妈妈向兴趣班主张退费被拒，遂诉诸法院。本案中（    ）①销售人员发送价目表的行为是要约邀请，具有法律约束力②合同在回复“好的”时成立，“课费不退”不作为合同内容③合同自小玲签字时生效，可以主张不可抗力请求退费④合同系以书面形式订立，微信记录构成电子数据证据A．①②B．①③C．②④D．③④
解析：销售人员发送价目表的行为是要约,要约邀请是希望别人向自己发出要约的表示，不具有法律约束力，①排除。合同在回复“好的”时成立，后受疫情影响小玲未能完成剩余课程，可以主张不可抗力请求退费，③排除。