初中物理沪科版八年级全册第六节 合理利用机械能评优课课件ppt

这是一份初中物理沪科版八年级全册第六节 合理利用机械能评优课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了新课引入，新课讲解，最低点，最高点，实验表明，重力势，重力势能，弹性势，高度减小，速度增大等内容，欢迎下载使用。

1.理解动能、势能的相互转化．（重点、难点）2.能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转 化的简单物理现象．（重点）3.知道什么是机械能和机械能守恒．4.了解人类对水能、风能的开发与利用.
弓的弹性势能哪里去了？
滚摆在上、下运动的过程中，其动能和重力势能是如何变化的？单摆中的小球在左、右运动过程中，动能和重力势能是如何变化的？
一、动能和势能的相互转化
动能和重力势能可以相互转化.
1.示例分析（滚摆和单摆）
(1)小球静止时，速度为________，动能________，小球运动过程中，速度________，小球具有的________增加；同时小球的高度降低，因此小球具有的重力势能_______，在这个过程中可以发现小球原先具有的_______能转化为了小球的________能。(2) 小球由最低点运动到最高点的过程中，速度_______，小球具有的动能______；同时小球的高度________，因此小球具有的重力势能_________，在这个过程中可以发现小球原先具有的_________转化为了小球的 。 动能和重力势能是可以相互转化的。
A—B ： ____能转化为________能 B—A ： ______能转化为____能
动能和弹性势能可以相互转化.
2.动能和弹性势能是如何变化的？
3.重力势能、动能和弹性势能是如何变化的？
（2）皮球接触地面：开始发生弹性形变，弹性势能逐渐增大.向下的速度变小，动能减小.这时是动能转化为弹性势能.
（3）皮球在恢复原状的过程中：弹性形变程度变小，向上的速度变大
分析整个过程，皮球能量的转化是：
2．机械能守恒 当只有动能和势能互相转化时，机械能总量不变。
机械能 = 动能 + 势能
1．动能和势能能够相互转化。
动能、重力势能和弹性势能统称为机械能
机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化，机械能的总量保持不变