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北师大版二年级下册一 除法分草莓优质课件ppt
展开探索有余数除法的试商方法,积累有余数除法的试商经验。
初步体会有余数除法与生活的密切联系;
进一步巩固除法竖式的书写形式与计算方法。
1.提问:在有余数除法中,余数和除数有什么关系?
2.练一练:16÷5 =3 1 18÷5 =3 3 20÷5 =4 33÷5=
你能提出什么数学问题?
平均每盘放几个草莓,还剩几个?
55 ÷ 8 = (个) (个)
答:平均每盘放6个,还剩7个。
每7个草莓放1盘,需要几个盘子,还剩几个?
答:需要7个盘子,还剩6个。
答:需要8个盘子,还剩7个。
下面算得对吗?想一想,说一说。
(1)平均每个花瓶插几枝花,还剩几枝?
(2)如果每个花瓶插5枝花,需要几个花瓶,还剩几枝?
22÷3=7(枝) 1(枝)
22÷5=4(个) 2(枝)
2、 里最大能填几?
6 × 6 < 41
× 8 < 73
6 × 9 < 60
4 × < 26
5 × < 39
× < 31
3、用竖式计算(一)。
20 ÷ 6 = 34 ÷ 4 =
4、用竖式计算(二)。
30 ÷ 7 = 27 ÷ 3 =
看一看,想一想,结合实际分物过程说一说。
有18个苹果,平均分给5个小朋友。
1、怎样估计两数相除所得的商?
可以利用乘法口诀,两数相乘的积要最接近被除数,但又要比被除数小。
2、计算有余数除法的四个步骤: 一商,二乘,三减,四比。
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