小学数学北师大版二年级下册评选吉祥物一等奖课件ppt

这是一份小学数学北师大版二年级下册评选吉祥物一等奖课件ppt，文件包含81评选吉祥物课件ppt、81评选吉祥物练习doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。

1、经历数据的调查、收集、整理的过程。
2、掌握数据的记录方式有多种。
3、能根据整理完的数据回答简单的问题。
难点：经历数据调查、收集、整理、记录的过程。
重点：掌握数据的记录方式。
说一说，怎样开展调查？
把全班同学最喜欢的动物作为吉祥物。
让最喜欢兔、猴、鱼、熊猫的人分别举手，并做好记录。
让全班同学把自己最喜欢的一种动物写下来，投到箱子里，然后整理出来。
他们是这样记录调查数据的，你看懂了吗？
根据整理的结果填一填，与同伴说一说。
1.喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人， 喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人。
2.可以选( )作为学校运动会的吉祥物。
（1）妙想调查了( )名同学。
（2）喜欢( )的最多，喜欢( )的最少。
（1）数一数，各有多少个？
(1)奇思调查了( )名同学。
(2)喜欢( )的最多,喜欢( )的最少。
(3)说一说，在饮食方面，你有什么建议。
下面是奇思的调查记录。
统计整理原始数据时，不同的事物要用不同的符号记录，填入统计表，回答问题。
统计统计真不难，数据整理要准确。同类事物符号同，数量准确要认真。
均衡饮食很重要，蔬菜水果少不了，大豆牛奶天天有，鱼肉蛋禽适量好，合理饮食儿歌唱，新鲜洁净要记牢。