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    第1课 隋朝的统一与灭亡 课件PPT

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    初中历史人教部编版七年级下册第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一与灭亡优秀ppt课件

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    这是一份初中历史人教部编版七年级下册第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一与灭亡优秀ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了二盛放之昙大运河,二盛放之昙科举制,只注重门第,初步创立,正式确立,凭才学做官,厉行节俭,奢侈无度等内容,欢迎下载使用。
    尝试用一朵花形容七上所学过的中国古代王朝?
    昙花,夜间开放,花期仅3-4小时昙花的花语:刹那间的美丽,一瞬间的永恒
    一.蓄力之昙:隋的统一
    1.时间:581(建立)5892.人物:杨坚(隋文帝)3.都城:长安4.意义:结束了长分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
    政治上:加强中央集权,提高行政效率。(三省六部制、州-县二级制)经济上:编订户籍,统一南北币制和度量衡制度。
    阅读教材归纳隋朝统一后的巩固措施?
    隋朝在较短的时间内形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面,史称“开皇之治”。
    计天下储积,得供五六十年。——《贞观政要》
    中心洛阳、北到涿郡、南到余杭
    一条动脉:二千多米:三个点位:四段工程:五大水系:
    永济渠、通济渠、邗沟、江南河(永通邗河)
    海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
    大运河的开通,加强南北地区政治、经济和文化交流
    材料一:天下转漕,仰此一渠。——元·脱脱《宋史》
    材料二:北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉! ——唐·皮日休《汴河铭》
    阅读以上材料,分析大运河修建的意义?
    《汴河怀古》唐·皮日休尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
    《汴水》唐·胡曾千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
    大运河开通带来的影响:积极:成为南北交通大动脉,大大促进了我国南北经济的交流,也有利于国家的统一。局限性:过度役使了民力,给劳动人民带来了沉重的徭役负担,造成了严重的社会问题。
    阅读材料说出魏晋南北朝的选官特点?
    材料一:上品无寒门,下品无士族。 ——《晋书·刘毅传》材料二:世胄蹑高位,英俊沉下僚。 ——西晋·左思《咏史诗》
    隋文帝——废除了前朝的选官制度,注重考查人才的学识,初步建立起通过考试选拨人才的制度。
    隋炀帝——进士科的创立,标志着科举制的正式确立。。
    根据材料,结合教材分析隋朝开创科举制
    材料一:科举制虽说也有不少弊病, 但它使应考之人获得公平竞争的机会, 这对于调动人的积极因素, 广泛搜罗人才, 有着无可辩驳的优点……亦有利于社会的安定和政治的清明。——何忠礼:《荐举制度与考试制度优劣之比较》
    材料二:在有清一代114名状元……平民子弟入仕人数几乎占了一半左右。——宋元强:《清代的科目选士与竞争机制》
    (1)中国古代选官制度制度一大变革;(2)加强皇帝在选官用人上的权力;(3)扩大官吏选官范围,有才学的人参政;(4)促进了社会各阶层的流动;(5)推动了教育的发展,加强了中央集权。(6)对欧美文官制度建设有深远影响。
    隋朝大业元年(605年)——清朝光绪三十一年(1905年) 科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。:
    三.凋零之昙:隋朝的灭亡
    618年,隋炀帝在江都被部下杀死,隋朝灭亡。
    四.留香之昙:反思与借鉴

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