- 4.3 搭一搭 课件+练习 课件 1 次下载
- 5.2用字母表示数(2) 课件+练习 课件 1 次下载
- 5.3等量关系 课件+练习 课件 1 次下载
- 5.4方程 课件+练习 课件 2 次下载
- 5.5解方程(一) 课件+练习 课件 1 次下载
小学数学北师大版四年级下册字母表示数获奖课件ppt
展开结合具体情境,理解用字母表示数的意义,学会用字母表示数的方法,并能用它表示简单的数量关系、运算律、计算公式。通过发现、对比、体验、尝试等方式,探索用字母表示数的过程。
失物招领王东同学于11月6日上午放学的时候,在学校门口拾到N元人民币,请失主到学校大队部王老师处认领。少先队大队部11月6日
想:这则失物招领有什么特别之处?
用 表示青蛙的只数,用字母表示淘气说的儿歌。
用字母表示下面的儿歌。
说一说生活中什么时候还用到字母表示数。
生活中你还遇到哪些能用 表示的问题?
用字母表示你学过的计算公式和运算律。
正方形的面积=边长×边长
长方形的周长=(长+宽)×2
1.你能用一句话说说下面的儿歌吗?与同伴交流你 的想法。
2.填一填。⑴鸵鸟2时奔跑 千米, 3.5时奔跑 千米, 时奔跑 千米。⑵ 长方形甲的周长是: , 长方形乙的周长是: 。
⑶笑笑有20元钱,买书包用去 元,还剩下 元。⑷一个长方形的宽是80厘米,长是 厘米,面积是 厘米2。⑸从上面找一个含有字母的式子,举出2个可以用这个 式子表示的生活中的例子。
( )
摆图形。⑴淘气用小正方形摆大门。 摆1个大门需要 个小正方形,摆2个大门需 要 个小正方形,摆 个大门需要 个小正方形。
摆图形。⑵笑笑用小正方形摆长方形。
摆图形。⑶利用小正方形按照一定的规律摆图形,并用字母 表示所需的小正方形的个数。
(1)一只鸵鸟的奔跑速度是70千米/时,1.5时奔跑( )千米,t时奔跑( )千米。
(2)一筐苹果重60千克,卖出去y千克,还剩( )千克。
(3)一个长方形的长是x厘米,宽是10厘米,面积是( )平方厘米;一个正方形的周长是C分米,边长是( )分米。
2. 用a表示工作效率,t表示工作时间,c表示工作总量。
(1)用字母式子表示出求工作总量的关系式。
(2)用字母式子表示出求工作时间的关系式。
(3)用字母式子表示出求工作效率的关系式。
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