初中日语人教版九年级全册会话：象の重さ授课ppt课件

这是一份初中日语人教版九年级全册会话：象の重さ授课ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了Ｓなあ，P105感叹，Ｖなさい，P106命令，P106禁止，CONTENT，～代わりに等内容，欢迎下载使用。
わー、大きな動物だなあ。“なあ”是表示感叹的助词“な”的强调说法，通常附在简体句后面，表示说话人强烈的感叹。バトル君、よくできたなあ。（巴特尔，你干得很棒呀！）早く故郷へ帰りたいなあ。（好像快点回到家乡去啊！）この花、本当にきれいだなあ。（这花真漂亮啊！）難しい質問だな。（这个问题真难回答啊！）
“なあ”表示感叹的语气比“な”要强，多用于自言自语，而不受使用场合的限制。另外，“なあ”还可以使用“Ｖたいなあ”“～ばいいなあ”“～たらいいなあ”等形式表示愿望。
あの店、おいしかったなあ。10年前のことだから、もう忘れただろうなあ。小学校の時のこと、懐かしいなあ。今度の試験に合格すればいいなあ。いつかどこかでまた会うことができたらいいなあ。もう一度彼女に会いたいなあ。いいなあ、こいつは彼女ができて…
“な”除了含有感叹语气外，还表示轻微的主张、判断或确认。“な”多用于比较随便的场合，多为男性使用；一般用于关系亲密的人之间，下级对上级不能使用；句尾必须读降调。
だんだん寒くなってきたな。君がほしいのはこれだな。君も行くのよな。暗くなってきたから、雪が降るな。これは本当に君だな。うそじゃないな。
あっちへ行きなさい。“なさい”前接动词中顿形，表示命令。一般对晚辈、下级使用。
（试题要求）答えは質問の下に書きなさい。（请把答案写在问题的下方。）（父亲对孩子）健一、早く帰って来なさい。（建一，快点回来！）（母亲对女儿）早く宿題をしなさい。（赶紧做作业！）（叔叔对侄女）美奈、この曲を弾いてみなさい。（美奈，弹这首曲子试试！）
次の文章を読んで、後の質問に答えなさい。遅い！早く来なさい。皆さん、静かにしなさい。ちゃんと宿題を書きなさい。
“Ｖなさい”的句子一般都可以用“Ｖてください”替换，不过“Ｖなさい”是说话人直接命令或指示对方做某事，语气较为生硬；而“Ｖてください” 则语气比较温柔、礼貌，有时含有请求、拜托的意思，使用范围较广。“Ｖてください”的否定用法是“Ｖないでください”；而“Ｖなさい”则没有完全对应的否定用法。这时可以用“Ｖな”等。
うそを言うな。“な”是助词，附在动词基本形后面，表示禁止。语气十分强烈，表示强烈的禁止。一般用于口语。非亲密关系或下对上不可以用。
ここで魚を釣るな。 （不许在这里钓鱼！）木の枝を折るな。（不要这树枝！）会議の時、電話をするな。（开会时，不要打电话！）健一、壁に字を書くな。（健一，不要在墙上写字！）
（部下に対して）お客さんの名前を間違えるな。（後輩に対して）秘密だから、誰にも話すな。（友達に対して）用事があるから、どこへも行くな。（子供に対して）地下鉄の中で大きい声を出すな。
つけたぞ。“ぞ”是助词，通常附在简体句后面，表示说话人判断或主张，语气较强。鳥が空へトンで行ったぞ。（鸟儿向空中飞去啦！）車が来たぞ。（车来啦！）さあ、出発するぞ。（走，出发！）まだ早いぞ。（还早嘛！）
“ぞ”与七年级第7课学过的“よ”的意义近似，都表示说话人的主张、判断或提醒听话人注意。不过，“ぞ”比“よ”的语气更为强烈，而且女性一般不使用。
もういいか。始めるぞ。ちょっと食べてみて。うまいぞ。早くしないとバスに間に合わないぞ。何だ、これ。ちょっと変だぞ。あ、もう7時だぞ。映画が始まったかな。
1.思考遇到提问一时无法解答时，日语中常用“うーん”等填补会话空白，给自己留出思考的空间。类似表达有 ええと。　そうですね等。2.确认确认自己所做的事是否符合对方要求时，可以使用：これでいいですか。3.年级长幼与语体使用不熟悉的人：敬体 熟人之间：简体下对上：敬体 上对下：简体自言自语、抒发感叹：简体 P108身份与措辞
与量相关的形容词及其名词長い　長さ　広い　広さ　高い　高さ　速い　速さ大きい　大きさ　重い　重さ　厚い　厚さ　深い　深さ
王様は、職人が金の代わりに銀を入れて、金を少し盗んだと疑いました。“代わりに”前接动词或名词后续“の”的形式，表示以后面的事物代替前面的事物。
佐藤さんの代わりに田中さんが会議に出席する予定です。（准备由田中代替佐藤参加会议。）李佳さんは梨の代わりにりんごを買ってきました。（李佳没买梨，而是买了苹果回来。）じゃあ、バスで行く代わりに、自転車で行きましょう。（好吧，不坐公交车去，骑车去吧。）美月さんはピアノを弾く代わりに、日本の踊りを踊りました。（美月没弹钢琴，而是跳了日本舞蹈。）
“Ｖ代わりに”“Ｎの代わりに”代替某人做某事，或者通过做某事替代另一件事。后者有时含有“等价交换”的语气。①代替某人做某事：李さんの代わりに、私が今回の会議に参加に来ました。王先生は風邪を引きました。今日、私は王先生の代わりに、みなさんの日本語の授業をします。②通过做某事代替另一件事：バスで行く代わりに、自転車で行きました。最近、年賀状を送る代わりに、メールで新年の挨拶をする人が多くなります。
此外，还可以使用“その代わりに”的形式，用“その”指示替代的内容。お母さん、家事を手伝うから、その代わりにテレビを1時間見ますね。今度の文化祭については、私は歌をやめて、その代わりにダンスをしたいんですが。
1 单词每个抄写3遍。 2 完成书本后面活动部分。