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河南大学版(2020)三年级下册第九课 环保宣传大家来一等奖课件ppt
展开学 科 | 信息技术 | 班 级 |
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课 题 | 九、环保宣传大家来 | |||||
单 元 |
| 学期总课时 | 9 | |||
课 型 | 新授课 | 课时 | 1 | |||
主备人 |
| 执教人 |
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学习 目标 | 1.会插入形状并进行设置 2.会插入文本框并进行设置 3.会组合图形和文本框 | |||||
评价 任务 |
4.合作探究如何创作完成环保标语牌 | |||||
重点 难点 | 重点 形状和文本框的插入以及编辑 难点 自主创作完成标语牌的设计 | |||||
学前 准备 | 1.教学课件2.学习任务单 | |||||
教法 学法 | 1.讲授法2.课堂讨论法 | |||||
教 学 流 程 | 一、创设情境,激情导入。 同学A:我们在校园里有时会看到水管没有关严,水一直在滴答滴答流着;教室里没有人,灯却依然亮着;草坪上有同学践踏小草...... 同学B:我们可以在水管旁、开关处、草坪边等地方设置一些标语牌,提醒同学们节约用水、用电,保护校园环境。 老师:标语牌外观小巧多样,内容简介醒目,不仅可以起到警示作用,还能起到点缀环境的作用。 二、新课讲授 操练场 设计标语牌形状。 使用“WPS文字“中的形状和文本框来制作环保标语牌,可以达到意想不到的效果。 实践园 你想设计一个什么形状的标语牌?试着绘制大小、形状合适的标语牌。 操练场 美化标语牌形状。 选中图形后出现“绘制工具”选项卡,为图形更换合适的颜色,并设置图形的轮廓颜色。 实践园 1.尝试在图形中的填充图片,观察效果。 2.尝试使用“绘图工具”选项卡中“编辑形状”下的“更改形状”,将形状更改为“云形”。
操练场 添加宣传标语。 实践园 为你设计的标语牌添加合适的宣传标语。 操练场 使用文本框添加文字。 除了可以在图形里面添加文字外,还可以使用文本狂添加文字。文本框可以置于页面中的任意位置,使用起来更灵活。
实践园 1.试着使用“绘图工具”选项卡将文本框的“填充”设置为“无填充颜色”,“轮廓”设置为“无线条颜色”,说一说你的发现。 2.试着使用“文本工具”选项卡对标语牌上的文字进行修饰、美化。 思考营 1.文本框可以改变形状吗? 2.文本框可以组合使用吗? 操练场 使用文本框添加文字。 挑战台 1.试着制作下列标语牌。 2.给自己的班级设计一个关于垃圾分类的标语牌,并把它张贴在合适的位置。 三、课堂总结 同学们分享 | 批 注: | ||||
板书 设计 | 环保宣传大家来 会插入形状并进行设置 会插入文本框并进行设置 会组合图形和文本框 | |||||
总结 反思
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