小学体育人教版五至六年级第十章 五、六年级体育与健康学习评价及建议图文课件ppt
展开学 习 目 标 及 安 全 提 示
学 习 准 备 及 方 法
1.能说出每一个动作的运动名称。2.能认真完成每一个动作练习,加强上肢、下肢、腰腹等多个部位的素质训练。3.培养吃苦耐劳,敢于挑战自我的品质。
准备:250ml左右的矿泉水瓶----2个 瑜伽垫-------------------1张方法:教师讲解示范,学生模仿练习。
基本练习:上肢、下肢、腰腹练习
放松运动:滚压拉伸、敲击放松
直立准备,随着音乐跟老师一起动起来吧!
直立准备,1、2左脚向左前方迈出成弓步,手臂垂直于地面,3、4蹬回还原立正,5、6、7、8拍换脚,练习完还原直立姿势。 练习1分钟,间歇10秒,练习2组。
直立准备,横跨一步,1、2下蹲,往后坐,大腿与地面平行,3、4还原直立,手臂垂直于地面,重复动作,练习完还原直立姿势。 练习1分钟,间歇10秒,练习2组。
俯卧,双脚夹瓶准备,跟着音乐有节奏地屈膝,快起慢放,脚不触地,反复练习动作。 练习1分钟30秒,间歇10秒,练习2组。
坐立,双脚夹瓶准备,跟着音乐有节奏地向腹部收腿,脚不触地,反复练习动作。 练习1分钟,间歇10秒,练习2组。
直立准备,随着音乐跟老师一起来放松吧!
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