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    2023届河北省张家口市第一中学高三上学期10月月考数学试题含解析

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    这是一份2023届河北省张家口市第一中学高三上学期10月月考数学试题含解析,共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2023届河北省张家口市第一中学高三上学期10月月考数学试题 一、单选题1.已知集合,则    A B C D【答案】C【解析】先求出集合AB,再利用集合并集运算即求出.【详解】集合.故选:C.2.在复平面内,复数的共轭复数对应的点位于A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限【答案】D【详解】分析:将复数化为最简形式,求其共轭复数,找到共轭复数在复平面的对应点,判断其所在象限.详解:的共轭复数为对应点为,在第四象限,故选D.点睛:此题考查复数的四则运算,属于送分题,解题时注意审清题意,切勿不可因简单导致马虎丢分.3.如图所示的中,点是线段上靠近的三等分点,点是线段的中点,则(  )A BC D【答案】B【分析】根据向量的加法减法运算即可求解.【详解】依题意,故选:B4对任意的正数的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【详解】分析:当 对任意的正数恒成立时,可得,所以当时,,此时.所以对任意的正数的充分不必要条件.故选A5.在等比数列中,有,数列是等差数列,且,则等于(  )A B C D【答案】C【解析】根据等比数列性质求得,再由等差数列性质求解.【详解】是等比数列,,所以,即是等差数列,所以故选:C【点睛】关键点点睛:本题考查等差数列和等比数列的性质,掌握等差数列和等比数列的性质是解题关键,设是正整数,,若是等差数列,则,若是等比数列,则时,上述结论也成立.6.若函数的最小正周期为,则图象的一条对称轴为A B C D【答案】D【分析】先由最小正周期求出,再令可得对称轴方程,从而可得选项.【详解】因为,所以,又函数的最小正周期为,解得.,令,解得,可得图象的一条对称轴为.故选:D.【点睛】本题考查三角函数的周期性和对称轴.对于函数,最小正周期为,令可得对称轴方程,属于基础题.7.向量满足,则方向上的投影为(    A-1 B C D1【答案】B【解析】根据题条件,先求出,再由向量数量积的几何意义,即可求出结果.【详解】因为向量满足所以,即,则所以方向上的投影为.故选:B.8.已知函数,若等差数列的前项和为,且,则    A B C D【答案】C【解析】分析出函数上的奇函数且为增函数,由推导出,利用等差数列的求和公式可求得的值.【详解】对任意的,所以,函数的定义域为所以,函数为奇函数,时,由于内层函数为增函数,外层函数也为增函数,所以,函数上为增函数,由于函数为奇函数,则该函数在上也为增函数,因为函数上连续,所以,函数上为增函数,因为,可得.因此,.故选:C.【点睛】关键点睛:本题考查等差数列求和,利用函数上的单调性与奇偶性推导出是求解的关键. 二、多选题9.等差数列的前n项和记为,若,则(    A BC D.当且仅当时,【答案】AB【解析】根据等差数列的性质及可分析出结果.【详解】因为等差数列中所以所以所以,故AB正确,C错误;因为,故D错误,故选:AB【点睛】关键点睛:本题突破口在于由得到,结合,进而得到,考查学生逻辑推理能力.10.下列各函数中,最小值为的是(    A BC D【答案】BC【解析】通过可知A错误;根据对号函数性质可知BD错误;根据二次函数性质知C正确.【详解】对于A,当时,不是最小值,A错误;对于B(当且仅当,即时取等号),B正确;对于C,由二次函数性质知:当时,C正确;对于D由对号函数性质知:D错误.故选:BC【点睛】易错点睛:本题考查利用基本不等式和对号函数性质求解函数最值的问题,易错点是盲目利用基本不等式求解函数最值,忽略基本不等式应用条件:一正二定三相等.1一正就是各项必须为正数;2二定就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,必须把构成积的因式的和转化成定值;3三相等是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.11.已知函数的最小正周期为,将的图象向左平移个单位长度,再把得到的曲线上各点的横坐标伸长到原来的2倍,得到函数的图象,则下列结论正确的是(    A B的图象关于点对称C的图象关于对称 D上的最大值是1【答案】ABC【解析】先由最小正周期求出,再根据函数的变换求出,结合三角函数的性质即可判断.【详解】因为最小正周期为,解得的图象向左平移个单位长度得再将各点的横坐标伸长到原来的2倍得,即,故A正确;的图象关于点对称,故B正确;的图象关于对称,故C正确;时,,则,即,故上的最大值为,故D错误.故选:ABC.【点睛】结论点睛:判断对称轴和对称中心的方法:对于,若函数满足,则关于点对称;若函数满足,则关于对称.12.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有数学王子的称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的高斯函数为:设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数,例如:.已知函数,则关于函数的叙述中正确的是(    A是偶函数 B是奇函数C上是增函数 D的值域是【答案】BC【解析】计算得出判断选项A不正确;用函数的奇偶性定义,可证是奇函数,选项B正确;通过分离常数结合复合函数的单调性,可得出R上是增函数,判断选项C正确;由的范围,利用不等式的关系,可求出,选项D不正确,即可求得结果.【详解】根据题意知,.函数既不是奇函数也不是偶函数,A错误;是奇函数,B正确;R上是增函数,由复合函数的单调性知R上是增函数,C正确;D错误.故选:BC.【点睛】关键点睛:本题是一道以数学文化为背景,判断函数性质的习题,属于中档题型,本题的关键是理解函数,然后才会对函数变形,并作出判断. 三、填空题13.函数在其极值点处的切线方程为____________.【答案】【详解】,令,此时函数在其极值点处的切线方程为【解析】:导数的几何意义. 14.已知,且,则的值为_______.【答案】【分析】根据求出,再利用二倍角公式和两角差的正弦公式化简原式即可求得.【详解】由题意,,所以,则所以故答案为:15.正项等比数列满足,且成等差数列,设,则取得最小值时的值为____.【答案】2【分析】正项等比数列的公比设为,运用等比数列的通项公式和等差数列的中项性质,解方程可得首项和公比,可得,再由指数的运算性质和等差数列的求和公式,结合二次函数的最值求法,可得所求最小值时的值.【详解】解:正项等比数列的公比设为可得成等差数列,可得,即解得舍去),,当或,取得最小值.故答案为: 2.【点睛】本题考查等比数列的通项公式和等差数列的中项性质,以及指数的运算性质,等差数列的求和公式,以及二次函数的最值求法,考查化简运算能力,属于中档题.16.在中,角ABC所对的边分别为abc的平分线交AC于点D,且,则的最小值为__________【答案】16【解析】可推出,即,故利用基本不等式,结合1即可求出的最值.【详解】由题可知则由角平分线性质和三角形面积公式可得:化简得,即所以当且仅当时,取等号.故答案为:.【点睛】思路点睛:利用基本不等式破解三角形中的最值问题时,当所求最值的代数式中的变量比较多时,通常是考虑利用已知条件消去部分变量后,凑出和为常数积为常数,最后利用基本不等式求最值. 四、解答题17.已知等差数列的公差它的前项和为,若成等比数列.1)求数列的通项公式;2)设数列的前项和为,求证:.【答案】1;(2)见解析.【分析】1)等差数列的通项公式ana1+(n1d和前n项和公式Snna1中,共涉及五个量a1andnSn,这五个量中知其中三个就能求另外两个,解题中要注意方程思想的运用.2)利用,通过裂项相消法即可【详解】1)由题意得解得2【解析】数列通项及求和的简单应用18.已知向量,函数1)若,求的取值范围;2)在中,角ABC的对边分别是abc,若,求的面积.【答案】1;(2.【解析】1)根据向量数量积公式与三角恒等变换公式,化简得,再由利用正弦函数的图象与性质,可得的取值范围;2)根据的表达式化简B,算出.再根据已知条件利用正弦定理算出,结合得出,由三角形内角和定理算出,得到是以为直角顶点的直角三角形,可得的面积.【详解】1向量由此可得函数,得,即的取值范围是B,可得根据正弦定理,可得,所以因此,可得是以为直角顶点的直角三角形,的面积【点睛】方法点睛:三角恒等变换方法:三看(看角、看名、看式)三变(变角、变名、变式)1变角主要指把未知的角向已知的角转化,把未知的角变成已知角的和差,或者变成已知角与特殊角的和差.是变换的主线,如, ,,.2变名指的是切化弦(正切余切化成正弦余弦.3变式指的是利用升幂公式和降幂公式升幂降幂,利用和角和差角公式、辅助角公式展开和合并等..19.已知函数,其中(1)若函数的极小值为0,求实数m的值;(2)时,恒成立,求实数m的取值范围.【答案】(1)(2) 【分析】1)求导,利用极小值的定义求解; 2)结合(1)的结论,由求解 .【详解】1)解:,得时,时,所以上单调递增,在上单调递减,所以时取到极小值.,解得2)由(1)知,函数上单调递增,在上单调递减,所以区间上的最小值为恒成立,知,即所以20.如图,在圆内接中,内角ABC所对的边分别为abc,满足.1)求B2)若点D是劣弧AC上一点,AB=2BC=3AD=1,求四边形ABCD的面积【答案】1;(2.【解析】1)根据正弦定理化简即可.2)在,利用余弦定理求出,已知,可得,再余弦定理求出,即可面积,可得四边形的面积.【详解】解:(1)由正弦定理得.因为所以,即.2)在AB=2BC=3解得.中,ABCD在圆上,因为,所以所以解得(舍去),所以四边形ABCD的面积.【点睛】解三角形的基本策略:一是利用正弦定理实现边化角,二是利用余弦定理实现角化边;求三角形面积的最大值也是一种常见类型,主要方法有两类,一是找到边之间的关系,利用基本不等式求最值,二是利用正弦定理,转化为关于某个角的函数,利用函数思想求最值.21.已知数列中,.(1)证明数列是等比数列并求数列的通项公式;(2)若数列的通项公式,数列满足,记数列的前项和为.【答案】(1)证明见解析,(2) 【分析】1)对递推式变形,利用等比数列的定义证明即可;2)利用错位相减法求解即可.【详解】1)因为,所以.所以,且.所以数列是以为首项,3为公比的等比数列.因此,从而.2)由(1)得所以①-②,所以.22.设,函数.1)求函数的单调区间;2)设,若有两个相异零点,且,求证:.【答案】1)当时,的单调递增区间是,无单调递减区间;当时,的单调递减区间是,单调递增区间是;(2)证明见解析.【分析】1)求导,分两种情况讨论导函数正负,即得解;2)由,构造,结论,可转化为,构造函数,分析单调性研究单调性,即可证.【详解】1时,,函数在区间上是增函数;时,令,解得,则函数在区间上是减函数,在区间上是增函数.综上得:当时,函数的单调递增区间是,无单调递减区间;时,函数的单调递减区间是,单调递增区间是.2)由题意得,.因为是方程的两个不同的实数根,所以,两式相减得,解得.要证:,即证:,即证:即证:(因为),则只需证.上为减函数,为增函数,.上恒成立,.【点睛】本题考查了函数与导数综合,考查了学生综合分析,转化划归,分类讨论,数学运算的能力,属于较难题. 

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