人教统编版选择性必修 下册4.2 *扬州慢（淮左名都）练习题

这是一份人教统编版选择性必修 下册4.2 *扬州慢（淮左名都）练习题，共8页。试卷主要包含了补写出下列句子中的空缺部分等内容，欢迎下载使用。
A.暮霭(ǎi)凝噎(yī)夜雪初霁(jì)戍角(shù)
B.荠麦(jì)豆蔻(kòu)怆然(chuànɡ)弥望(ní)
C.姜夔(kuí)萧条(xiā)留恋(liàn)窥江(kuī)
D.那堪(kān)芍药(shá)俊赏(shǎnɡ)黍离(sù)
2.对下列句中加粗词的解释，不正确的一项是( )
A.予过维扬(维扬：指扬州。《尚书·禹贡》有“淮海维扬州”，后以“维扬”代“扬州”。)
B.淮左名都(淮左：淮水东面。方位以东方为左，扬州一带，在宋时属淮东，故称。)
C.自故马窥江去后(江：这里指长江。)
D.千岩老人以为有《黍离》之悲(《黍离》：《诗经·王风》中的篇名，是周人缅怀故都之作，后借指对饱受战争之苦的百姓的同情。)
3.下列各句中，节奏划分不正确的一项是( )
A.过/春风/十里，尽/荠麦/青青。
B.纵/豆蔻/词工，青楼/梦好，难赋/深情。
C.自/胡马/窥江/去后，废池/乔木，犹厌/言兵。
D.念/桥边/红药，年年/知/为/谁生？
4.用典，是古诗词常见的一种表现手法。诗词用典时词语十分简约，这些包含着典故的词语的含义、内容十分丰富，下列用典分析不当的一项是( )
A.“纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。”化用杜郎的诗句，反衬今日扬州破败荒凉，含蓄地抒发了自己抚今追昔的感情。
B.“杜郎俊赏，算而今，重到须惊。”这句是说扬州在金兵大举南侵之时变得破败，面目全非，就算善于游赏的唐代诗人杜甫来到这里也感到吃惊。
C.“过春风十里”这句是指先前扬州繁华的街道，诗人这里是反衬眼前“尽荠麦青青”的悲凉痛惜之情。
D.“二十四桥仍在”化用杜牧的诗句“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？”昔日的热闹景象，而今荡然无存,抒发了无限痛惜之情。
5.下列对文中相关文化常识的解释，不正确的一项是( )
A.胡马，胡人的兵马，指北方少数民族的军队，在《扬州慢(淮左名都)》中代指金兵。
B.豆蔻，形容十三四岁的少女，杜甫诗《赠别》(其一)有“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”之语。
C.淮左，淮水东面。方位以东方为左，扬州一带，在宋时属淮东，故称。
D.“黍离之悲”，借指对饱受战争之苦的百姓的同情。《黍离》，《诗经·王风》中的一首诗，是周人缅怀故都之作。
6.下列对姜夔《扬州慢》词的理解和赏析，不正确的一项是( )
A.上阕“过春风十里，尽荠麦青青”句，将扬州城昔日的繁华与今日的萧条进行对比，表达了对国家昔盛今衰的伤感。
B.上阕“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”句，以有声衬无声，清越的号角声反衬出“空城”的寂静，使人更觉凄凉寂静。
C.下阕“念桥边红药，年年知为谁生”，委婉议论，花开依旧，人事全非，抒发了作者对名城荒废、国家衰败的感伤之情。
D.全词着力描写扬州战败后的破败萧条，揭露金人南侵的罪恶及统治者偏安一隅的错误政策，表达了深沉的黍离之悲。
7.下列各句加粗成语运用正确的一项是( )
A.近年来，一些正值豆蔻年华的小伙子沉迷在网吧里，荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。
B.一个国家需要的是有远大理想、有创造激情、有头脑且精神高扬的国民，而不是拾人牙慧、思想浅薄、斤斤于物质生活和低级趣味的民众。
C.特大矿难发生后，一些死难矿工家属面对记者表达了自己的黍离之悲和对一些煤矿领导的愤慨。
D.昨天上午，无动力伞飞跃长江挑战赛本应顺利进行，他经过数次努力，最终夺冠，铩羽而归。
8.下列各句的修辞手法与例句相同的一项是( )
例句：废池乔木，犹厌言兵
A.淮左名都，竹西佳处
B.波心荡，冷月无声
C.纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情
D.清角吹寒，都在空城
9.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）姜夔的《扬州慢》中“_________________，_________________”两句，化用杜牧《赠别》里的诗句来反衬今日的一片荒凉景象,令人感叹。
（2）姜夔《扬州慢》中的“_________________，_________________，_________________”表现出战争在人们心灵上留下了不可磨灭的创伤。
（3）杜甫《哀江头》中有两句诗：“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？”姜夔《扬州慢》中也有与此意思相近、手法相同的句子，这两句是：“_________________，_________________？”
10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
横平竖直的方块字，是中华民族的独有创造和文化遗产。汉字，不仅仅是几千年历史传承的记录工具，①_______。有了汉字，才有了唐诗的激情洋溢，②_______，元曲的灵动俏丽；有了汉字，才有了张旭、王羲之等人洒脱俊逸字体的千古流传。随着电子信息时代的到来，人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作，③_______。人们的书写潦草、没有章法，横平竖直都难做到，更别提汉字固有的神采、韵味了。
11.把下面一段话的主要意思压缩成一段话，不超过30个字。
随着时代的发展，美食文化之于城市已经越来越重要，展示自身的美食文化，使之加快走出去的步伐，不仅是发展的需要，更是文化自信的体现。扬州美食是扬州文化不可或缺的一部分，扬州包子、扬州炒饭、扬州狮子头，早已成为世人心中扬州的名片。以美食为媒，扬州不断结交天下朋友，而如今“世界美食之都”的称号将进一步助推扬州旅游文化名城发展。展望未来，扬州将擦亮“美食”金字招牌，进一步扩大与国内外城市的交流合作，满足世界人民对扬州的向往。
阅读下面文字，完成下列小题。
淡黄柳
姜夔
客居合肥①南城赤阑桥之西，巷陌凄凉，与江左②异，唯柳色夹道，依依可怜。因度此阕，以纾客怀。
空城晓角，吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识。
正岑寂，明朝又寒食。强携酒、小桥③宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来，问春何在，唯有池塘自碧。
【注】①宋光宗赵淳绍熙二年(1191)，姜夔寄居江淮一带的合肥。金人入侵，由于南宋朝廷偏安江南一隅，江淮一带在当时已成边区。②江左：泛指江南。③小桥：后汉乔玄次女为小桥，此或借之谓姜夔在合肥的情人。
12.下列对这首词的理解和赏析，正确的一项是( )
A.“晓角”的声音因“空城”而异常突出，词的前二句与《扬州慢(淮左名都)》“清角吹寒，都在空城”意境相近，传达的都是客中凄凉、感世伤时的意味。
B.词的上片绘景写人，以一个“空”字，写出了荒凉寂静、萧条冷落的空城氛围，又表现了词人内心飘零无依、空落寂寥的情怀。
C.词的结句“池塘自碧”，以景语代答“春何在”，将上文“梨花落尽”的意境化作了一幅具体的图画，更暗含指责池水无情、占尽春色之意。
D.刘禹锡曾写“我言秋日胜春朝”，姜夔却写“怕梨花落尽成秋色”，一个“怕”字写出了词人内心由“都是江南旧相识”所引发的感时伤春之情。
13.王国维在《人间词话》一书中谈到词有“有我之境”，即“以我观物，故物皆著我之色彩”。请结合全词分析姜夔此词的有我之境。
答案以及解析
1.答案：C
解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A.“凝噎”的“噎”应读“yē”。B.“弥望”的“弥”应读“mí”。D.“黍离”的“黍”应读“shǔ”。故选C。
2.答案：D
解析：本题考查对文言实词的理解能力。D项，“后借指对饱受战争之苦的百姓的同情”错误，应为“后借指故国之思”。故选D。
3.答案：D
解析：D项，年年/知为/谁生？
4.答案：B
解析：B项，“杜郎”指晚唐风流俊逸的著名诗人杜牧。
5.答案：D
解析：本题考查学生对文学文化常识的识记和理解能力。D.“‘黍离之悲’，借指对饱受战争之苦的百姓的同情”错误，应为“‘黍离之悲’，借指故国残破的悲思”。故选D。
6.答案：C
解析：本题考查学生鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。C.“委婉议论”错误，“念桥边红药，年年知为谁生”，是寓情于景，委婉抒情。故选C。
7.答案：B
解析：本题考查学生正确理解和使用成语的能力。A.豆蔻年华：指少女十三四岁。代指少女的青春年华。句子的对象是小伙子，不正确。B.拾人牙慧：拾取别人的一言半语当作自己的话，比喻窃取别人的语言和文字。此处说不需要窃取别人东西的民众，使用正确。C.黍离之悲：表示家国残破之痛，此处形容失去亲人之悲，用错对象。D.铩羽而归：指失败或不得志而归。根据语境“最终夺冠”，可知该成语使用不正确。故选B。
8.答案：B
解析：A项，对偶。B项，和例句均为拟人。C项，借代。D项，通感。
9.答案：（1）过春风十里；尽荠麦青青；
（2）自胡马窥江去后；废池乔木；犹厌言兵；
（3）念桥边红药；年年知为谁生
10.答案：更是多彩的中华文化的巨大载体；宋词的婉转清雅；古老的方块字面临严重的发展危机
解析：本题考查学生语言表达连贯的能力，具体考查学生情境补写的能力。第一处，根据“不仅仅是几千年历史传承的记录工具”可知，此处应与前文构成递进关系；且总起概括后文的“唐诗的激情洋溢”“元曲的灵动俏丽”等，所填内容应体现中华文化的丰富多彩。所以此空应填：更是多彩的中华文化的巨大载体。第二处，根据上文的“唐诗”及下文的“元曲”可知，此处应该考虑中华文化的绵延顺序，故应谈及“宋词”。所以此空应填：宋词的婉转清雅。第三处，根据“随着电子信息时代的到来”和后文“人们的书写潦草、没有章法……”可知，此处应谈电子信息对汉字的冲击或汉字所面临的困境，由此可推出答案。所以此空应填：古老的方块字面临严重的发展危机。
11.答案：扬州美食体现扬州文化自信，助推扬州发展。
解析：本题考查“压缩语段”考点，侧重“表达应用”能力的考查。题目所提供的语段材料可能只有部分内容与题干有关，这就需要谨慎界定答题区间，剔除无关内容。切分层次抓主体。以句号、问号、感叹号为单位，看这段文字有几句话，每句话的主语是什么，主语之间的关系是什么，谁的分量更重一些。保留要点组信息。句子要点应齐全，必须把若干“要点”保留下来。这里的所谓“要点”，是根据题干的指令确定下来的语段中的部分信息。组合信息时注意字数要达“标”、语言要规范、要点的组合一定要符合语法规范、有内在逻辑联系，并且要符合简明、连贯、得体的要求。结合“美食文化之于城市已经越来越重要，展示自身的美食文化，使之加快走出去的步伐，不仅是发展的需要，更是文化自信的体现”“扬州美食是扬州文化不可或缺的一部分”“扬州将擦亮‘美食’金字招牌，进一步扩大与国内外城市的交流合作，满足世界人民对扬州的向往”分析，材料主要讲美食文化对于城市的影响，然后举例子扬州市，从扬州市的美食方面入手，分析影响。不仅体现扬州文化的自信，更是助推了扬州城市的发展。
12.答案：B
解析：本题考查学生评价古代诗歌的思想内容的能力。A.“词的前二句与《扬州慢(淮左名都)》‘清角吹寒，都在空城’意境相近，传达的都是客中凄凉、感时伤世的意味。”错误，《扬州慢》“清角吹寒，都在空城”并没有表达客中凄凉的意味。C.“更暗含指责池水无情、占尽春色之意”错误，“池塘自碧”四字以池水的无情表达人之多感多情，并无指责池水占尽春色之意。D.“由‘都是江南旧相识’所引发”理解错误。“我言秋日胜春朝”是诗人被贬朗州后写的，表现的应该是积极向上的诗情。故选B。
13.答案：①词人看初春的柳，觉得此乃江南旧识，这鹅黄嫩绿的垂柳就带有了词人客居异乡的万般愁绪；②异乡又逢寒食，词人唯恐花落春去，可见词人的惜春伤春之情；③全词写生机勃勃的柳色春景，反衬空城巷陌的荒凉凄清，这些景象则暗含了词人伤时感世的家国之痛。
解析：本题考查学生鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。解答此题时可根据题目对有我之境的提示“以我观物，故物皆著我之色彩”，从“我”的思想情感与“物”的色彩特点进行分析。如，由“唯柳色夹道，依依可怜”可知作者初见柳树，就感觉柳树带有可怜的姿态，这与刚刚被贬来到这里的作者有相似之处，再加上后文提到“都是江南旧相识”，这更引发了作者客居他乡的忧愁；由“正岑寂，明朝又寒食”，作者想到这个时候马上花落春去，这引发了作者惜春的忧伤；由“空城晓角，吹入垂杨陌”可知，作者用生机勃勃的柳树反衬空城的凄凉，这让作者想到金入攻前是一派繁华，而如今却如此凄凉，这也引发了作者感时伤世的家国之恨。