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    一元一次方程-2021-2022学年初中数学一轮复习课件PPT

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    一元一次方程-2021-2022学年初中数学一轮复习课件PPT

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    这是一份一元一次方程-2021-2022学年初中数学一轮复习课件PPT,共41页。PPT课件主要包含了x=8+2,5x=10,x=2,即3x-2x=1,化简得x=1,x-2=8,x-2x1,想一想,日历问题,解得x20等内容,欢迎下载使用。
    能根据具体问题中的数量关系列出方程,体会方程是刻画现实世界数量关系的有效模型. 能解一元一次方程.
    下列方程有何共同点? 2x –5 = 21, 40 + 15x = 100, x(1+ 153.94﹪)=3611, 2[ x + ( x + 25 ) ] =310, 2[ y+ ( y – 25 ) ] = 310.
    在一个方程中, 只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次),
    这样的方程叫一元一次方程。
    1.解方程:5x-2=8
    解:方程两边都加上2,得
    5x-2+2=8+2
    解:方程两边同时减去2x,得
    3x-2x=2x+1-2x
    3x = 2x + 1
    把方程中的某一项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫移项。
    移项的依据是什么?移项时,应注意什么?
    移项的依据是等式的基本性质1
    移项应注意:移项要变号,不移不变.
     4(x+0.5)+x=17
    解:去括号,得: 4x+2+x=17
    移项,得:4x+x=17-2
    合并同类项,得:5x=15
    方程两边同除以5 ,得: x=3
    某月日历一个竖列上相邻的三个日期的和为60,那么这三个日期分别是多少?
    ( x – 7 ) + x + ( x + 7 ) = 60
    x-7 =13,x+7=20
    答:这三个日期分别为13、20、27日.
    y+( y +7)+ ( y+ 14 ) = 60
    ( z-14)+ ( z-7 )+z = 60
    在各自的日历上,求出一个日期与这个日期的上、下、左、右5个日期的和,两人分别把自己所求的和告诉对方,由同伴求出中间这个日期.
    开动脑筋,扬起智慧之帆
    在某月日历上用一个2×3的矩形圈出6个数,使它们的和是81,求这6天分别是几号?
    长方形的周长 l=_______,
    面积S=_______,
    长方体体积V=_________。
    正方形的周长 l=_______,
    正方体体积V=______。
    圆的周长l =________,
    圆柱体体积V=_________。
    将一个底面直径是10厘米,高为36厘米的“瘦长”形圆柱锻压成底面直径为20厘米的“矮胖”形圆柱,高变成了多少?
    根据等量关系,列出方程:
    因此,高变成了   厘米。
    锻压前的体积=锻压后的体积
    例:小明有一个问题想不明白。他要用一根长为10米的铁线围成一个长方形,使得该长方形的长比宽多1.4米,此时长方形的长、宽各是多少米呢?面积是多少?
    解: 设长方形的宽为x米,则它的长 为 米,根据题意,得:
    (x+1.4 +x) ×2 =10
    长是:1.8+1.4=3.2
    此时长方形的长为3.2米,宽为1.8米,面积是5.76米2.
    (长+宽)× 2=周长
    面积:3.2 × 1.8=5.76
    (1)原价100元的商品打8折后价格为 元; (2)原价100元的商品提价40%后的价 格为 元; (3)进价100元的商品以150元卖出,利 润是 元,利润率是 ;
    (4)原价X元的商品打8折后价格为 元 (5)原价X元的商品提价40%后的价格 为 元; (6)原价100元的商品提价P %后的价 格为 元; (7)进价A元的商品以B元卖出,利润 是 元;利润率是
    100(1+P % )
    一件商品按成本价提高20%后标价,又以9折销售,售价为270元,这种商品的成本价是多少?
    解:设这种商品的成本价是x元.
    (1+20%)x × 90%=270
    120%x ×90%=270
    答:这种商品的成本价是250元.
    挣了270-250=20元,
    利润率为20÷250=8%
    用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么?
    已知量、未知量、等量关系
    1.若小明每秒跑4米,那么他5秒能跑_____米.
    2.小明用4分钟绕学校操场跑了两圈(每圈400米),那么他的速度为_____米/分.
    3.已知小明家距离火车站1500米,他以4米/秒的速度骑车到达车站需要_____分钟.
    小明每天早上要在7:50之前赶到距家1000米的学校上学。小明以80米/分的速度出发,5分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书。于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他。(1)爸爸追上小明用了多长时间?(2)追上小明时,距离学校还有多远?
    小明每天早上要在7:50之前赶到距家1000米的学校上学。小明以80米/分的速度出发,5分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书。于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他。(1)爸爸追上小明用了多长时间?(2)追上小明时,距离学校还有多远?
    解:(1)设爸爸追上小明用了x分钟
    根据题意,得180x=80x+80×5
    化简,得100x=400
    因此,爸爸追上小明用了4分钟.
    (2)180×4=720(m)
    1000-720=280(m)
    所以,追上小明时,距离学校还有280m.
    本息和=本金+利息利息=本金×利率×期数
    每个期数内的利息与本金的比叫利率
    爸爸为小明存了一个3年期的教育储蓄(3年期的年利率为2.7%).3年后能取5405元,他开始存入了多少元? 
    y(1+2.7%×3)=5405
    解:设爸爸开始存了y元,根据题意
    答:爸爸开始存了5000元.
    1 .阅读《好记的初中数学思维导图》第28页
    2 .做第28页【想一想1】

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