广东省广州市海珠区为明学校2022-2023学年九年级上学期期末化学试题(无答案)

2022 学年第一学期

九年级化学期末综合练习

本卷答题可能用到的相对原子质量：H:1  C:12  N: 14  O:16  K:39  Mn: 55

第一部分  选择题(共 42 分)

一 、 选 择 题 (共 42 分 )

注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。

1. 下列变化中，属于物理变化的是（）

A. 面粉遇火发生爆炸          B.酒精燃烧

C.用氮气制硝酸               D.轮胎爆胎

2．空气是一种宝贵的自然资源。下列说法正确的是（）

A. 氧气约占空气体积的 78%

B. 氧气能助燃，因此，可作燃料

C. 稀有气体化学性质不活泼，不与任何物质发生反应

D. 氮气可以用做保护气

3.下列实验现象描述正确的是（）

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，有白色固体生成

B．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

C．木炭在氧气中燃烧发出白光，产生二氧化碳

D．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，有刺激性气味的气体生成

4.某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有化合物钽酸锂（LiTaO3）。钽酸锂中锂元素（Li）的化合价为+1 价，氧元素（O）为-2 价，钽元素（Ta）的化合价为（）

A．+3           B． +5          C． -3         D． -5

5. 实验安全是学习化学的重要保障，下列实验操作符合规范的是（）

A．B．C．D．

6.乙醇（C2H5OH）可用作酒精灯的燃料，下列有关乙醇的说法正确的是（）

A．乙醇的相对分子质量为（12×2+1×5+16）

B．乙醇中 C、H、O 三种元素的质量比为（12×2）：（1×6）：16

C．乙醇中 C、H、O 三种原子的个数比为 2：5：1

D．乙醇中碳元素的质量分数＝

7.化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语的描述或书写正确的是（）

A. 2S  表示 2 个硫元素         B. O3  表示 3 个氧原子

C. Mg  表示镁离子             D. OH -  表示氢氧根离子

8.下列物质，属于氧化物的是（）

A．KCl           B．CO2           C．HCl          D．Fe

9.下列有关实验要求，正确的是（）

A．过滤时液面的边缘要低于滤纸边缘        B．闻药品气味要将鼻孔凑到容器口

C．实验剩余药品要放回原试剂瓶            D．实验废液不用处理可直接倒入下水道

10.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列微观解释正确的是（）

11. 铷可用于制造特种玻璃，它在元素周期表中的相关信息和原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（）

A.铷元素属于非金属元素          B.铷元素的相对原子质量为 85.468g

C.铷元素的原子序数为 37         D.铷元素在化学变化中容易得到电子

12. 下列反应中，属于化合反应的是（）

A．        B．

C．                     D．

13．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（）

A．木炭还原氧化铜，说明碳具有还原性

B．含碳燃料充分燃烧时生成 CO2，燃烧不充分时生成 CO

C．CO2用来灭火，即利用了二氧化碳的物理性质，又利用了其化学性质

D．在煤炉上放一壶水能防止 CO 中毒

14.下列实验方案中，不能达到相应的实验目的的是（）

第二部分 非选择题（共 48 分）

二、填空题（共 29 分）

15．（6 分）认识物质的性质及其用途，是化学学习的重要内容。

（1）在一氧化碳、金刚石、二氧化碳、石墨、氮气等物质 中，可 用 于 制 玻 璃刀的是            ； 可用 作 气 体 肥料 的 是            ；可用作干电池电极的是            ；焊接金属时可用作保护气的是            。

（2）写出一氧化碳的一种用途及其对应性质∶用途____________，该用途对应的性质是__________。

16. （8 分）能源利用和环境保护是我们共同关注的问题。

（1）化石燃料主要包括______ 、石油和天然气。

(2)将石油加热炼制，利用石油中各成分的            不同，将它们分离，可得到的石油产品之一是            。

(3)根据煤的组成元素中含有碳、氢、氧、硫、氮等元素可知，其燃烧的产物会导致一些环境问题。如煤燃烧时排放出的            和            是造成酸雨的污染气体；燃烧时排放出的            是导致温室效应的气体。

(4)为控制二氧化碳的排放量，科学家采取新技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，反应的化学方程式为__________________。

(5) 我国在 2060 年要实现“碳中和”。 “碳中和”是指抵消二氧化碳的排放，最终实现二氧化碳的“零排放”。下列说法中，有助于 促进“碳中和”的是            (填标号)。

A.大力植树造林              B.低碳出行

C.大量使用化石燃料          D.提倡使用太阳能、风能等清洁能源

17. （10 分）人类的生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。

（1）在以上示意图中，上述自来水厂使用的净水方法有___________。（填标号）

A. 煮沸          B. 吸附        C.蒸馏        D.过滤        E.沉淀

（2）锅炉用水硬度高了内部容易结垢，既浪费燃料，又易使内部管道局部过热而造成危险，因此锅炉要使用软水，区分软水和硬水常用的物质是________；往水中加入该物质后，出现大量浮渣，几乎无泡沫，说明该水是            （填“硬水”或“软水”），在日常生活中，把硬水转化为软水的方法是            。

（3）现要过滤一瓶浑浊的河水，除要用到铁架台（带铁圈）、玻璃棒、烧杯外，还需要的仪器是_________；过滤中要注意“一贴二低三靠”，“三靠”中的其中“一靠”是指玻璃棒下端要轻靠三层滤纸处，而不能靠在单层滤纸处，这样操作的原因是            。

（4）右图所示是水的电解实验。与电源正极相连的试管 b 中的气 体 是_______ ；与 电 源 负 极 相 连的 试管 a 中的气 体是            。

（5）下列反应中，能用来确定水是由氢、氧元素组成的是_____和_____ （填标号）。

A. 电解水           B. H2O 与 CO2反应        C. H2与 O2反应

18. （6 分）认识物质的组成，并从微观的角度来了解物质的构成和化学反应，都是重要的学习化学的方法。

（1）从宏观组成的角度看，物质都是由元素组成的。

其中天然气的主要成分甲烷（CH4）是由            元素组成的；

大理石的主要成分碳酸钙（CaCO3）是由_____元素组成的。

（2）水蒸发为水蒸气，所占体积变大，从分子角度看，是因为_______________。

（3）下图表示氢气与氯气反应的微观过程（提示： ,图中大圆圈表示氯原子，小圆圈表示氢原子）。

①请在 A、B 中画出相应的微观粒子图。

②该反应所属基本反应类型是________________。

三、实验与探究（共 18 分）

19．（10 分）请根据下列实验装置回答问题∶

（1）仪器①②的名称是∶ ①_____________；②_______________。

（2）用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是__________（填标号），该反应的化学方程式为__________，其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是__________。

（3）若用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，实验操作如下∶①点燃酒精灯并收集气体；②熄灭酒精灯；③加入药品并固定仪器；④检查装置的气密性；⑤从水槽中撤出导管。正确的操作顺序是__________（填标号）。

A. ③④①②⑤          B. ④③①②⑤          C. ④③①⑤②        D. ①②④④

（4）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选用的发生装置是_____            ___（填标号），该反应的化学方程式为            ，能用 C 装置收集二氧化碳气体的原因是            ，且不与空气成分反应 。

（5）一氧化氮(NO)气体在常温下难溶于水，不与水反应，易与空气中的氧气反应生成二氧化氮(NO2) 气体。若实验室收集 NO,可用的装置是            (填标号）

20.（8 分）实验是化学研究的基础，对比实验有助于辨别变化的影响因素。

（1）如图 1 实验中，紫色纸花会变红的是实验            和            （填编号），能证明二氧化碳不能使石蕊变红的是实验            （填编号）。

 (2)综合上述四个实验能得到的结论是            。

（3）由图 2 的实验现象可以推出，燃烧需要的条件之一是            ，图 3 的实验中，乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，由此可以推出，燃烧需要的另一项条件是            。

（4）已知酒精灯火焰的温度约为 500℃。

选用表中的可燃物            和            （填代号）替代图二中的乒乓球碎片和滤纸碎片进行实验，也能达成实验探究目的。