小学数学人教版四年级上册角的度量练习
展开这是一份小学数学人教版四年级上册角的度量练习,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
3.3角的度量寒假复习自测人教版数学四年级上册
限时:60分钟;满分100分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共30分)
1.(本题3分)用一个放大10倍的放大镜看一个60°的角,看到的角的度数是( )。
A.600° B.60° C.6°
2.(本题3分)过一点可以画( )个角。
A.1 B.2 C.无数
3.(本题3分)阳阳在原地向左转,再向左转,她一共转过了( )。
A.90° B.180° C.360°
4.(本题3分)如果钟面上的分针旋转一周,那么时针相应旋转的度数是( )。
A.360° B.180° C.30°
5.(本题3分)一副三角尺能拼出( )的角。
A.85° B.90° C.100° D.135°
6.(本题3分)从上午9时到中午12时,时针所走过的钟面形成的夹角是( )。
A.30° B.60° C.90°
7.(本题3分)三角尺是我们常用的文具,用它可以估测很多角的大小,请你估一估∠1的大小约是( )。
A.15° B.35° C.60° D.85°
8.(本题3分)用一个放大15倍的放大镜看一个30°的角,看到的角的度数是( )。
A.450° B.4500° C.30°
9.(本题3分)下图所示是一个30°的活动角。如果把这个角的一边旋转25°,另一边旋转60°,这样所成角的度数不可能是( )。
A.115° B.65° C.45° D.5°
10.(本题3分)一个长方形折起一个角后如图.∠1=25°,∠2=( )
A.25° B.40° C.50° D.75°
二、填空题(共30分)
11.(本题3分)下午2时,钟面上的时针和分针成( )度的角。
12.(本题3分)做一做。(量出分针和时针所成的角度)
( )度 ( )度 ( )度
13.(本题3分)量出下面角的度数。
( ) ( )
14.(本题3分)量出下面各角的度数。
∠1=( ) ∠2=( ) ∠3=( )
∠4=( ) ∠5=( ) ∠6=( )
15.(本题3分)量出下面∠1和∠2的度数,填在括号里。
( ) ° ( )°
16.(本题3分)角的计量单位是( ),用符号( )表示。
17.(本题3分)量出下面各角的度数。
( ) ( ) ( )
18.(本题3分)3时整,分针和时针的夹角是( ),( )时整,分针和时针的夹角是平角。
19.(本题3分)钟面上1时整,时针与分针所成的角是________度;________时整,时针与分针所成的角是一个平角。
20.(本题3分)量出如图中各角的度数。
( )° ( )° ( )° ( )°
我的发现:__________________________________。
三、解答题(共40分)
21.(本题8分)高高在早上9:00的时候准时写作业,分针顺时针旋转300°时,高高正好写完数学的作业,请问: 写完数学作业的时候是几点?
22.(本题8分)角的度量。
(1)画出直线AB;
(2)画出射线AC;
(3)测量,标出以A为顶点所形成的两个角(不含平角),两个角的度数分别是:( )和( )。
23.(本题8分)钟面上缺少了时针,只知道分针和时针的夹角成120°,请画出时针的准确位置,此时的时间是( )时。
24.(本题8分)量一量生活中的角。
25.(本题8分)聪明的小朋友,你能帮他量出这个角的大小吗?
参考答案:
1.B
2.C
3.B
4.C
5.D
6.C
7.B
8.C
9.C
10.B
11.60
12. 30 120 60
13. 125° 60°
14. 30° 120° 30° 30° 80° 50°
15. 60 110
16. 度 °
17. 32° 125° 133°
18. 90° 6
19. 30 6
20. 55 125 55 125 相邻的两个角相加等于180°
21.9时50分
22.(1)见详解;
(2)见详解;
(3)55°;125°
23.画图见详解
4时或8时
24.见详解。
25.20°
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