2022年福建省泉州市石狮市初中学业质量检查生物试题(含答案)
展开福建省泉州市石狮市2022年中考生物质检试卷(解析版)
一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)
1.大熊猫生命活动的基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
2.造成露出地面的白萝卜变绿的非生物因素主要是( )
A.水 B.温度 C.光 D.空气
3.关于苹果果肉细胞结构分析不正确的是( )
A.①细胞壁——支持和保护细胞
B.②叶绿体——光合作用的场所
C.③液泡——内含细胞液
D.④细胞核——细胞的“控制中心”
4.组织的形成主要是由于( )
A.细胞的分裂 B.细胞的生长 C.细胞的衰老 D.细胞的分化
5.中科院海洋所发现一种海洋真菌能有效降解聚乙烯塑料。该生物在海洋生态系统中属于( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物成分
6.低碳正成为生活的新时尚。下列做法与之不相符的是( )
A.纸张两面印刷 B.自带篮子购物
C.垃圾分类投放 D.自驾汽车上班
7.大米播种到松软湿润的土壤中不会发芽,最主要的原因是缺少( )
A.完整的胚 B.适量的水分 C.适宜的温度 D.充足的空气
8.正常情况下食物和空气进入人体都要经过( )
A.口腔 B.鼻 C.咽 D.喉
9.下列实验不需要碘液的是( )
A.观察洋葱鳞片叶表皮细胞
B.观察人口腔上皮细胞
C.观察菜豆种子的结构
D.观察玉米种子的结构
10.下列关于蒸腾作用的叙述,错误的是( )
A.促进植物体内物质的运输
B.散失大量水分参与水循环
C.对碳﹣氧平衡有关键作用
D.降低自身及环境的温度
11.商场里果蔬常用保鲜膜包裹再冷藏。相关原理叙述错误的是( )
A.用保鲜膜包裹可减少水分散失
B.用保鲜膜包裹可抑制呼吸作用
C.冷藏可以杀死细菌和真菌
D.冷藏可以减少有机物消耗
12.下列人体疾病与其原因对应正确的是( )
A.佝偻病——缺少维生素A B.大脖子病——缺少碘
C.白化病——缺少维生素C D.侏儒症——缺少钙
13.如图是人体消化系统部分器官的模式图,下列分析错误的是( )
A.①分泌的消化液能乳化脂肪
B.②能将胆汁输送至小肠前端
C.③分泌的胰液直接进入血液
D.④是消化和吸收的主要场所
14.食物中的蛋白质在消化道内最终被分解成( )
A.氨基酸 B.甘油 C.葡萄糖 D.脂肪酸
15.如下表表示尿液形成过程中三种液体所含部分成分的浓度数据(单位:克/100毫升)。根据浓度变化情况分析,成分甲是( )
成分
血浆
原尿
尿液
甲
0.72
0.72
1.1
乙
0.03
0.03
1.8
A.无机盐 B.尿素 C.葡萄糖 D.蛋白质
16.下列人体结构中,壁最厚的是( )
A.毛细血管 B.小肠绒毛 C.肺泡 D.尿道
17.做“引体向上”运动时,动力来自( )
A.骨 B.关节 C.肌肉 D.神经
18.如图表示蝾螈与麻雀的生殖和发育特征,阴影部分表示它们的共同特征是( )
A.体内受精 B.有性生殖 C.变态发育 D.卵外有壳
19.我国首个国产重组新冠病毒蛋白疫苗于今年3月份获批上市。其研制过程是将病毒的S蛋白基因整合到大肠杆菌等微生物里,使之合成S蛋白。再用收集、提纯的S蛋白制成疫苗。该过程的核心技术是( )
A.嫁接技术 B.转基因技术 C.克隆技术 D.发酵技术
20.如图表示有关概念之间的关系,下列与甲、乙、丙、丁对应正确的是( )
A.生态系统、生产者、消费者、分解者
B.肾脏、肾小球、肾小囊、肾小管
C.血液、红细胞、白细胞、血小板
D.血管、动脉、静脉、毛细血管
21.下列关于蝙蝠的叙述正确的是( )
A.蝙蝠依靠被覆羽毛的双翼飞行
B.用肺呼吸兼用气囊辅助呼吸
C.体温会随着环境变化而变化
D.胎生哺乳提高了后代的成活率
22.按蚊是多种寄生虫的宿主,其幼虫和蛹都生活在水中。羽化后的雌蚊吸食人畜血液,从而传播疟疾等传染病。研究发现给按蚊注射一种细菌,能使其具有抵抗疟原虫的能力(抗疟能力),且这种细菌能随着卵传给后代,使按蚊后代也具有抗疟能力,从而有效阻止疟疾等传染病的传播。关于按蚊的叙述正确的是( )
A.发育过程为不完全变态发育
B.属于疟疾等传染病的传染源
C.雌蚊吸食人畜血液的习性是先天性行为
D.具抗疟能力的变异由遗传物质改变引起
23.在科学实践活动中,同学们利用发酵技术制作酸奶。下列导致失败的操作是( )
A.A B.B C.C D.D
24.如图为流经某处血管时血液中某物质的含量变化曲线,则AB段血管和该物质可能是( )
A.小肠内毛细血管和氨基酸
B.肺泡外毛细血管和二氧化碳
C.肾小管外毛细血管和葡萄糖
D.肾小球毛细血管和大分子蛋白质
25.为探究不同运动强度对机体骨骼肌的影响,研究人员选用大鼠进行实验并绘制了如图统计图。下列叙述错误的是( )
A.血液主要通过毛细血管与骨骼肌细胞交换物质
B.运动可增加骨骼肌中毛细血管的开放数量
C.运动强度越高,骨骼肌中毛细血管开放数量越多
D.中等运动强度下骨骼肌细胞能获得更多的营养供应
二、解答题(共9小题,满分50分)
26.(4分)如图表示人体细胞中与遗传有关的结构,判断下列说法是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)①中的“遗传信息库”是细胞质。
(2)②主要由DNA分子和蛋白质组成。
(3)所有的生物都以③作为遗传物质。
(4)含有遗传信息的片段④称为基因。
27.(5分)燕麦片由燕麦籽粒加工而成,富含蛋白质和膳食纤维等营养物质。图甲为燕麦花,图乙为燕麦籽粒纵剖结构。请如图回答问题:
(1)燕麦花的雌蕊柱头分枝呈羽毛状,伸到花被外面,有利于接受从[ ]散落出的轻且多的花粉。
(2)传粉和受精完成后,燕麦花的[ ]继续发育成籽粒;籽粒中富含的蛋白质等营养物质主要储存在 中。
(3)从结构层次上看,燕麦花和燕麦籽粒均属于 。如图乙分析,在植物分类上燕麦属于被子植物的原因是 。
28.(6分)截至目前,中国已对外提供20亿剂新冠疫苗。为全球战胜新冠肺炎疫情带去了信心和希望。临床试验结果表明,科兴公司研发的新冠疫苗保护率达83.5%,接种后能大大降低感染风险。图甲、乙分别为“新冠病毒”和人体淋巴细胞(一种白细胞)结构示意图。请如图回答问题:
(1)新冠病毒区别于淋巴细胞的最大结构特点是 。
(2)目前很多无症状感染者都是通过核酸检测发现的。该检测方法针对的是图甲中的结构[ ]。从传染病的预防措施看,“核酸检测”属于 。
(3)接种新冠疫苗后,人体内淋巴细胞产生的特殊蛋白质称为 ,它只能与新冠病毒 性地结合,从而达到免疫的效果。
(4)接种新冠疫苗后是否还需要核酸检测和佩戴口罩等防护措施?请说明理由。
29.(6分)高山滑雪是北京冬奥会的比赛项目之一,它是速度与技术的完美结合,被称作“冬奥会皇冠上的明珠”。现在越来越多的青少年喜欢上这项运动。如图甲、乙分别为人体脑和心脏的结构。请如图回答问题:
(1)滑雪比赛开始时,运动员听到裁判员发出的
信号后迅速出发。该过程中听觉形成于图甲的结构[ ]。
(2)比赛过程中,运动员往往会呼吸急促,是由于图乙的[⑥] 血管壁中有感受器,当血液中二氧化碳浓度增加时,感受器感受刺激产生神经冲动,并通过传入神 经传到图甲中的[ ],从而调节机体加快呼吸运动。该反射活动属于 反射。
(3)经过肺部气体交换,含氧丰富的动脉血首先流回图乙的结构[ ]中,然后通过体循环,为组织细胞供应营养和氧气。与此同时,人体部分内分泌腺的分泌活动增强,参与调动机体潜能。由此可见,人体的生命活动主要受神经系统调节,同时也受到 调节的影响。
30.(5分)阅读资料,回答问题:
资料一:石狮地处海滨,渔港众多,盛产海鲜,如黄翅鱼、带鱼、牡蛎、鲍鱼、石斑鱼、青蟹、对虾……种类繁多的海鲜既是餐桌上的美味佳肴,也承载着渔民们对美好生活的期盼。
资料二:昔日好似“生态伤疤”的废弃石窟变成风景秀丽的宝盖山生态公园;脏乱差的围堰养殖场化身兼顾河口湿地保护和休闲观光的湿地公园。随着环境综合整治和城市绿化工程建设,越来越多的生态公园景点出现在了人们的视野中。不仅提升了城市居民的生活品质,也为众多野生动物提供了繁衍生息的场所。
(1)资料一中的动物体内无脊柱的有 种;与牡蛎亲缘关系最近的动物是 。
(2)资料一中的青蟹和对虾在生长发育过程有蜕皮现象,它们属于 动物。
(3)资料二体现了生物与环境之间的关系是 。
(4)生物多样性的内涵除了资料一、二所体现的以外,还包括 的多样性。
31.(6分)淀粉是重要的食物成分和工业原料。2021年我国科学家在国际上率先实现在细胞外(实验室中)从二氧化碳到淀粉的人工合成。请回答问题:
(1)除了二氧化碳外,玉米植株合成淀粉还需要的原料是 ,主要是由根尖的 从外界吸收的。
(2)图甲为玉米叶片部分横切结构示意图,能合成淀粉的主要是结构[ ]的细胞,合成的淀粉中所含能量的最终来源是 。
(3)某科研团队测量了不同光照强度下,密闭容器内玉米叶片二氧化碳的吸收量,结果如图乙所示(忽略其他因素的影响)。分析曲线可知:当光照强度为曲线上 点(填字母)对应的强度时,玉米植株光合作用合成的淀粉最多;当光照强度为2500lx(曲线C点对应值)时,玉米植株用于合成淀粉的二氧化碳大约为 mg/(L•s)。
32.(6分)小明同学在永宁镇黄金海岸的近海区域进行野外考察,绘制了如图不完整的食物网。请分析回答:
(1)图中能直接或间接为其他生物提供食物与能量来源的生物是 。
(2)一只较为大型的水生动物(动物X)搁浅在沙滩,该动物体表有细鳞,有鳍,用鳃呼吸,以水中的鱼虾为食。据此判断,该动物最可能属于 类,图中生物与其存在竞争关系的是 。
(3)增加了动物X后,该食物网会增加 条食物链,从理论上看,该生态系统的自动调节能力会变 。
(4)假如你发现有水生动物搁浅在沙滩上,你会怎么处理它? 。
33.(5分)兴趣小组在一个社区中对各个家庭的成员发际线情况进行调查,结果如下表所示。请分析回答:
组别
亲代性状表现
子代性状表现及数量
有美人尖人数
无美人尖人数
一
父母均无美人尖
0
60
二
父有美人尖,母没有
31
29
三
母有美人尖,父没有
47
32
四
父母均有美人尖
104
40
(1)组别一的子代与亲代的性状均为无美人尖,此现象在生物学中称为 。
(2)根据第 组亲子代的性状表现可以判断 是隐性性状。
(3)若控制有无美人尖的基因用T、t表示,推测第二组子代中有美人尖的基因组成是 。
(4)组别四中的某对父母,已有一个无美人尖的男孩。若这对父母再生一个孩子,有美人尖的概率为 。
34.(7分)科研人员为探究灌水频率和施肥量对马铃薯生产的影响,进行如下探究实验:以脱毒马铃薯种薯“紫花白”为实验材料,在大田滴灌条件下,设置了3个灌水频率:D1
(4天一灌)、D2(8天一灌)、D3(10天一灌)。依据当地的施肥经验以及前人的试验结果,设置3个施肥量(尿素、磷酸二铵、硝酸钾)水平,分别为:F1(100、40、150千克/公顷),F2(150、60、225千克/公顷),F3(200、80、300千克/公顷),共9个处理,分别为D1F1、D1F2、D1F3、D2F1、D2F2、D2F3、D3F1、D3F2、D3F3,每个处理设3个重复。在马铃薯的不同栽培期测定植株总干物质累积量,结果如图。
请回答问题:
(1)本探究中,科研人员同时设置了 个变量;同一灌水频率实验中科研人员探究的变量是 。
(2)科研人员对每个处理都设3个重复,目的是 。
(3)如图分析,在马铃薯成熟期时, 处理下(填字母)的总干物质量达到最高。在相同的灌水频率下,适当 可以有效增加马铃薯成熟期的总干物质量。
(4)实验结果发现,马铃薯的总干物质量随着栽培期推进均呈现增长的趋势。根据你所学的知识分析,马铃薯的总干物质量增长的主要原因是 。
参考答案与试题解析
一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)
1.大熊猫生命活动的基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【分析】除病毒外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,由组织再形成器官、系统等。
【解答】解:除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。因此大熊猫生命活动的基本单位都是细胞。
故选:A。
【点评】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位。
2.造成露出地面的白萝卜变绿的非生物因素主要是( )
A.水 B.温度 C.光 D.空气
【分析】光是形成叶绿素的重要条件,叶绿素只有在有光的条件下才能形成,如大白菜心是黄白色而外面的叶是绿色。
【解答】解:叶绿素只有在有光的条件下才能形成。白萝卜露出地面的部分见光,能够形成叶绿素,故颜色是绿色的;而埋在土里的部分不能够接收到阳光的照射,不能形成叶绿素,因而是白色的。这种现象说明叶绿素只在光下才能形成。因此白萝卜露出地面的部分常会变绿色,这可以作为叶绿素只在光下才能形成的实例。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键知道光是形成叶绿素的重要条件。
3.关于苹果果肉细胞结构分析不正确的是( )
A.①细胞壁——支持和保护细胞
B.②叶绿体——光合作用的场所
C.③液泡——内含细胞液
D.④细胞核——细胞的“控制中心”
【分析】掌握植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,在细胞质中有光合作用的场所﹣﹣叶绿体、呼吸作用的场所﹣﹣线粒体、液泡等结构,并且知道各结构的功能。
【解答】解:图中,①是细胞膜,具有保护和控制物质进出的作用,A错误。
②是叶绿体,是细胞内的能量转换器,能将光能转换为化学能,是光合作用的场所,B正确。
③是液泡,含有细胞液,细胞液里溶解着多种物质,C正确
④是细胞核,内含遗传物质,是细胞的遗传和控制中心,D正确。
故选:A。
【点评】掌握植物细胞的结构以及各结构的功能是解题的关键。
4.组织的形成主要是由于( )
A.细胞的分裂 B.细胞的生长 C.细胞的衰老 D.细胞的分化
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。
【解答】解:细胞分化:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化从而形成了不同的细胞群,我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织,如上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。因此,细胞分化的结果是形成不的组织。所以,组织的形成主要是“细胞分化”的结果,细胞分化如图:
。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化、细胞生长的概念和特点以及组织的形成是细胞分化的结果。
5.中科院海洋所发现一种海洋真菌能有效降解聚乙烯塑料。该生物在海洋生态系统中属于( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物成分
【分析】生态系统的组成成分包括非生物成分、生产者、消费者和分解者。非生物成分包括阳光、空气、水、温度等;生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物。为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物或动物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。
【解答】解:真菌细胞中不含叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,大多营腐生或寄生生活。一种海洋真菌能有效降解聚乙烯塑料,说明该真菌能分解有机物为有机物,促进物质的循环,因此该生物在海洋生态系统中属于分解者。选项C符合题意。
故选:C。
【点评】该考点主要考查对生态系统概念、组成及各部分作用等知识的理解及运用。
6.低碳正成为生活的新时尚。下列做法与之不相符的是( )
A.纸张两面印刷 B.自带篮子购物
C.垃圾分类投放 D.自驾汽车上班
【分析】根据低碳生活就是减少空气中二氧化碳含量的做法进行分析解答。
【解答】解:A、纸张两面印刷,可以减少森林的砍伐,属于低碳环保,A不符合题意。
B、自带篮子或布袋购物可以减少塑料袋的使用,减少白色污染,B不符合题意。
C、对垃圾分类投放,进行回收利用,可以有效的较少环境污染,节约资源,C不符合题意。
D、自驾汽车上班,会增加汽车尾气排放,污染环境。D符合题意。
故选:D。
【点评】本题考查的是低碳生活的理念和有关做法,可以依据已有的知识解答此题。
7.大米播种到松软湿润的土壤中不会发芽,最主要的原因是缺少( )
A.完整的胚 B.适量的水分 C.适宜的温度 D.充足的空气
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期。
【解答】解:种子的萌发不仅需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外部条件,而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质,每种种子都有一定的休眠期,处于休眠期的种子很难萌发。大米有水稻种子加工而成,胚已经被破坏,所以播种到松软湿润的土壤中不会发芽。
故选:A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。
8.正常情况下食物和空气进入人体都要经过( )
A.口腔 B.鼻 C.咽 D.喉
【分析】消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成;呼吸道由鼻腔、咽、气管、支气管组成。
【解答】解:消化系统是由消化道和消化腺组成的,其中消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成,呼吸道由鼻腔、咽、气管、支气管组成。咽是空气和食物进入人体的共同通道。
故选:C。
【点评】关键是把握呼吸道和消化道的组成。
9.下列实验不需要碘液的是( )
A.观察洋葱鳞片叶表皮细胞
B.观察人口腔上皮细胞
C.观察菜豆种子的结构
D.观察玉米种子的结构
【分析】在观察人的口腔上皮细胞、洋葱内表皮细胞时,为了更加清楚,要用碘液染色。观察玉米种子的结构,目的检验淀粉的生成,需要用到碘液。
【解答】解:观察人口腔上皮细胞、洋葱内表皮细胞为了便于观察细胞核,就要用碘液染色;观察玉米种子结构时用碘液检验胚乳中的淀粉(淀粉遇碘变蓝色);由于叶片本身是绿色,所以观察菜豆种子的结构不需要碘液染色,可见C符合题意。
故选:C。
【点评】了解碘液在各种实验中的作用是解题的关键。
10.下列关于蒸腾作用的叙述,错误的是( )
A.促进植物体内物质的运输
B.散失大量水分参与水循环
C.对碳﹣氧平衡有关键作用
D.降低自身及环境的温度
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。
【解答】解:蒸腾作用意义有:蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,故植物通过蒸腾作用参与了生物圈中的水循环。蒸腾作用能降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤。蒸腾作用还可以拉动水分与无机盐在植物体内的运输。绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳﹣氧平衡,可见C错误。
故选:C。
【点评】蒸腾作用的意义在中考中经常出现,注意理解和掌握。
11.商场里果蔬常用保鲜膜包裹再冷藏。相关原理叙述错误的是( )
A.用保鲜膜包裹可减少水分散失
B.用保鲜膜包裹可抑制呼吸作用
C.冷藏可以杀死细菌和真菌
D.冷藏可以减少有机物消耗
【分析】水果保鲜除了保持水分外,主要是减少有机物的消耗量。利用呼吸作用原理来保鲜水果的方法主要有降低温度和降低氧气的含量等方法,这些方法都是通过降低其呼吸作用减少有机物的消耗量来达到保鲜的目的。
【解答】解:AB、完好无损的新鲜水果常用保鲜膜包裹后,除了保持水分外,主要是通过降低氧气含量使其呼吸作用受到抑制,减少有机物的消耗量,就达到了保鲜的目的。所以完好无损的新鲜水果常用保鲜袋包裹,可延长储存时间,其主要原因是抑制呼吸作用,AB正确。
CD、冷藏可以抑制呼吸作用,减少有机物消耗,抑制细菌和真菌的生长和繁殖,但不能杀死细菌和真菌,C错误,D正确。
故选:C。
【点评】植物的呼吸作用原理在人类生产生活上的应用,是学习的难点和考试的重点。
12.下列人体疾病与其原因对应正确的是( )
A.佝偻病——缺少维生素A B.大脖子病——缺少碘
C.白化病——缺少维生素C D.侏儒症——缺少钙
【分析】无机盐和维生素对人体都很重要,人体一旦缺乏,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。
【解答】解:A、幼儿缺钙和维生素D会得佝偻病,A错误。
B、缺碘会患地方性甲状腺肿,俗称大脖子病,B正确。
C、白化病是常染色体遗传病,坏血病是由于缺乏维生素C形成的,C错误。
D、侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足导致的,D错误。
故选:B。
【点评】回答此题的关键是明确各类营养物质以及激素的作用。
13.如图是人体消化系统部分器官的模式图,下列分析错误的是( )
A.①分泌的消化液能乳化脂肪
B.②能将胆汁输送至小肠前端
C.③分泌的胰液直接进入血液
D.④是消化和吸收的主要场所
【分析】图中结构:①肝脏,②胆管,③胰腺,④小肠。
【解答】解:A、①是肝脏,它分泌的胆汁不含消化酶,能乳化脂肪,将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,A正确;
B、肝脏分泌的胆汁通过②胆管送入到小肠内,B正确;
C、③是胰腺,它分泌的胰液通过导管流入小肠,消化淀粉、蛋白质和脂肪,C错误;
D、④是小肠,小肠很长,约5~6米;小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛;小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都佷薄,只有一层上皮细胞构成;小肠里含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,是消化和吸收的主要器官,D正确。
故选:C。
【点评】读图题是生物试题的一种常见形式,在读懂图的基础上,再根据题意完成题目。这样对同学们就提出了更高的要求,做到图文结合,不仅要掌握理论知识,还要把知识应用到实践中,同时,又在实践中掌握新知识,巩固旧知识。
14.食物中的蛋白质在消化道内最终被分解成( )
A.氨基酸 B.甘油 C.葡萄糖 D.脂肪酸
【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程:
【解答】解:蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。
故选:A。
【点评】解题的关键是掌握食物的消化过程。
15.如下表表示尿液形成过程中三种液体所含部分成分的浓度数据(单位:克/100毫升)。根据浓度变化情况分析,成分甲是( )
成分
血浆
原尿
尿液
甲
0.72
0.72
1.1
乙
0.03
0.03
1.8
A.无机盐 B.尿素 C.葡萄糖 D.蛋白质
【分析】血浆、原尿和尿液三者的成分如表:
物质
尿液
(克/100毫升)
原尿
(克/100毫升)
血浆
(克/100毫升)
水
96
98
90
葡萄糖
0.0
0.1
0.1
无机盐
1.1
0.72
0.72
蛋白质
0.0
微量
7.0
尿素
1.8
0.03
0.03
【解答】解:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。由于部分无机盐被肾小管重吸收,尿素不能重吸收,所以尿液中尿素浓度较大。对比两个表格的数据:甲是是无机盐、乙是尿素。
故选:A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程以及血浆、原尿和尿液的区别。
16.下列人体结构中,壁最厚的是( )
A.毛细血管 B.小肠绒毛 C.肺泡 D.尿道
【分析】人体的结构与功能是相适应的。
【解答】解:毛细血管壁、小肠绒毛壁、肺泡壁都是由一层上皮细胞组成,有利于物质的交换;尿道是运输尿液的通道,没有物质交换的功能,因此尿道壁厚。
故选:D。
【点评】掌握生物体结构与功能相适应的特点是解题的关键。
17.做“引体向上”运动时,动力来自( )
A.骨 B.关节 C.肌肉 D.神经
【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
【解答】解:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此,一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的,如人在屈肘运动时,以肱二头肌为主的肌肉处于收缩,肱三头肌舒张状态;而以肱三头肌为主的肌肉处于舒张状态。伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。在运动中,神经系统起调节作用,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用。所以运动时的动力来自骨骼肌的收缩。
故选:C。
【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
18.如图表示蝾螈与麻雀的生殖和发育特征,阴影部分表示它们的共同特征是( )
A.体内受精 B.有性生殖 C.变态发育 D.卵外有壳
【分析】蝾螈属于两栖动物,体外受精、卵生、有性生殖。麻雀属于鸟类,体内受精、卵生、有性生殖。
【解答】解:A、麻雀属于鸟类,体内受精;蝾螈属于两栖动物,体外受精;故A不合题意。
B、蝾螈和麻雀个体发育的起点是受精卵,都属于有性生殖,故B符合题意。
C、蝾螈属于变态发育;麻雀没有变态发育过程。故C不合题意;
D、麻雀的卵外有坚硬的卵壳保护;而蝾螈的卵外没有坚硬的卵壳。故D不合题意;
故选:B。
【点评】解答此题的关键是明确动物的生殖和发育状况。
19.我国首个国产重组新冠病毒蛋白疫苗于今年3月份获批上市。其研制过程是将病毒的S蛋白基因整合到大肠杆菌等微生物里,使之合成S蛋白。再用收集、提纯的S蛋白制成疫苗。该过程的核心技术是( )
A.嫁接技术 B.转基因技术 C.克隆技术 D.发酵技术
【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。
【解答】解:将病毒的S蛋白基因整合到大肠杆菌等微生物里,使之合成S蛋白。再用收集、提纯的S蛋白制成疫苗,这属于转基因技术。
故选:B。
【点评】应用转基因技术可以改变生物性状,培育新品种。
20.如图表示有关概念之间的关系,下列与甲、乙、丙、丁对应正确的是( )
A.生态系统、生产者、消费者、分解者
B.肾脏、肾小球、肾小囊、肾小管
C.血液、红细胞、白细胞、血小板
D.血管、动脉、静脉、毛细血管
【分析】观图可知甲包含乙、丙、丁,甲和乙、丙、丁是从属关系;乙、丙、丁是并列关系,解答即可。
【解答】解:A、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。生态系统除了由生物部分组成外,还有非生物部分组成,A错误。
B、肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管三部分,肾脏除了由肾单位组成还包含其它结构,如肾盂等,B错误。
C、血细胞包括红细胞、白细胞和血小板三种,血液除由血细胞组成外,还有血浆成分组成。C错误。
D、血管包括动脉,静脉和毛细血管,且动脉、静脉、毛细血管三者是并列关系。D正确。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是正确的识图和熟练掌握生物学基础知识。
21.下列关于蝙蝠的叙述正确的是( )
A.蝙蝠依靠被覆羽毛的双翼飞行
B.用肺呼吸兼用气囊辅助呼吸
C.体温会随着环境变化而变化
D.胎生哺乳提高了后代的成活率
【分析】哺乳动物的主要特征:体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定;哺乳胎生。
【解答】解:A、蝙蝠属于哺乳动物,体表被毛,双翼没有羽毛。错误。
B、蝙蝠属于哺乳动物,没有气囊,用肺呼吸。错误。
C、蝙蝠的体温恒定,属于恒温动物。错误。
D、蝙蝠的生殖为胎生哺乳,提高了后代的成活率,正确。
故选:D。
【点评】熟记哺乳动物的主要特征及分布是解题关键。
22.按蚊是多种寄生虫的宿主,其幼虫和蛹都生活在水中。羽化后的雌蚊吸食人畜血液,从而传播疟疾等传染病。研究发现给按蚊注射一种细菌,能使其具有抵抗疟原虫的能力(抗疟能力),且这种细菌能随着卵传给后代,使按蚊后代也具有抗疟能力,从而有效阻止疟疾等传染病的传播。关于按蚊的叙述正确的是( )
A.发育过程为不完全变态发育
B.属于疟疾等传染病的传染源
C.雌蚊吸食人畜血液的习性是先天性行为
D.具抗疟能力的变异由遗传物质改变引起
【分析】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【解答】解:A、按蚊的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,A错误。
B、疟疾主要是通过蚊子叮咬进行传播,由此可知蚊子是传播途径中的生物媒介,B错误。
C、雌蚊吸食人畜血液,是生来就有的,由遗传物质决定的行为,属于先天性行为,C正确。
D、按蚊的这种抗疟能力是由于注射了一种细菌后才具有的,因此这种变异不是由遗传物质引起的,D错误。
故选:C。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实,才能灵活解答本题。
23.在科学实践活动中,同学们利用发酵技术制作酸奶。下列导致失败的操作是( )
A.A B.B C.C D.D
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌发酵,分析解答。
【解答】解:微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作酸奶要用到乳酸菌。自制酸奶的方法:将新鲜牛奶加入适量蔗糖然后加热煮沸,冷却后装入已消毒的玻璃瓶中,再加入少量酸奶后密封。乳酸菌是厌氧型细菌,有氧环境下呼吸受抑制,不进行有氧呼吸;在无氧的环境下进行无氧呼吸,把有机物发酵,产生乳酸。因此自制酸奶要密封。
因此,同学们利用发酵技术制作酸奶的过程的第二步是错误的,因为鲜奶和酸奶混合后再煮沸对杀死酸奶中的乳酸菌,导致发酵失败。
故选:B。
【点评】注意掌握发酵技术在食品、药品制作中的应用,平时注意积累相关的例子。
24.如图为流经某处血管时血液中某物质的含量变化曲线,则AB段血管和该物质可能是( )
A.小肠内毛细血管和氨基酸
B.肺泡外毛细血管和二氧化碳
C.肾小管外毛细血管和葡萄糖
D.肾小球毛细血管和大分子蛋白质
【分析】(1)血液循环的途径有两条,体循环和肺循环,体循环的起点左心室,终点右心房;肺循环的起点右心室,终点左心房。
(2)血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉;血液在流经某一器官的毛细血管时,与该器官的组织细胞进行物质交换,因此血液从该器官流出后,血液的成分会发生变化。
(3)坐标图中一般情况下,OA是动脉血管、AB是毛细血管、BC是静脉血管,图示中物质的含量在AB段下降。
【解答】解:A、小肠是消化和吸收的主要器官,人体内的大部分营养物质都是在小肠处吸收进入循环系统的。氨基酸是营养物质,被吸收进入小肠内的毛细血管后,含量会增多,因此图示曲线不能代表氨基酸含量的变化,A不符合题意。
B、血液流经肺泡外的毛细血管时,发生气体交换,根据气体扩散作用的原理,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧气扩散进入血液,因此血液中的二氧化碳含量会减少,因此图示曲线可以代表二氧化碳含量的变化,B符合题意。
C、肾小管具有重吸收作用,当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此肾小管外的毛细血管中的葡萄糖含量会增多,因此图示曲线不能代表葡萄糖含量的变化,C不符合题意。
D、肾小球有过滤作用,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。大分子蛋白质不能过滤到肾小囊腔中,因此血液中其含量不变,由于水分减少浓度会增高,图示曲线不能表示大分子蛋白质含量的变化,D不符合题意。
故选:B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液成分的变化,根据血液在血管内的流动方向结合相关器官的生理功能正确识图是做好该题的关键。
25.为探究不同运动强度对机体骨骼肌的影响,研究人员选用大鼠进行实验并绘制了如图统计图。下列叙述错误的是( )
A.血液主要通过毛细血管与骨骼肌细胞交换物质
B.运动可增加骨骼肌中毛细血管的开放数量
C.运动强度越高,骨骼肌中毛细血管开放数量越多
D.中等运动强度下骨骼肌细胞能获得更多的营养供应
【分析】骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。
【解答】解:A、通过血液与骨骼肌细胞之间的物质交换,骨骼肌细胞获得氧气和葡萄糖后,在线粒体中通过呼吸作用氧化分解有机物获得能量供肌细胞生命活动利用,A正确。
B、分析图形可知,与自然状态相比,不同运动强度下每立方毫米骨骼肌中毛细血管开放的数量均增加,B正确。
C、由柱形图可知,运动强度越强,每立方毫米骨骼肌中毛细血管开放数量并不是最多,C错误。
D、线粒体是进行呼吸作用的场所,中强度组骨骼肌细胞中线粒体数量最多。原因是中强度骨骼肌呼吸作用强,释放更多的能量,满足身体的需求,D正确。
故选:C。
【点评】回答此题的关键是明确关节的结构和功能以及运动的实现。
二、解答题(共9小题,满分50分)
26.(4分)如图表示人体细胞中与遗传有关的结构,判断下列说法是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)①中的“遗传信息库”是细胞质。 ×
(2)②主要由DNA分子和蛋白质组成。 √
(3)所有的生物都以③作为遗传物质。 ×
(4)含有遗传信息的片段④称为基因。 √
【分析】(1)染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;每种生物的细胞内的染色体的数目都是一定的,一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,基因是具有特定遗传信息的DNA片段。
(2)图示①表示细胞核,②表示染色体,③表示DNA,④表示基因。
【解答】解:由图示可知细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系可用下图表示:
细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA是主要的遗传物质,它由两条长长的、互相盘绕的链组成,构成双螺旋结构。上面有特定遗传效应的片段叫做基因。每种生物的细胞内的染色体的数目都是一定的,一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。
(1)图中①表示的“遗传信息库”是细胞核,错误。
(2)②表示的染色体主要由DNA分子和蛋白质组成,正确。
(3)图示③表示DNA,有些病毒的遗传物质是RNA,因此所有的生物都以③作为遗传物质,错误。
(4)DNA上特定遗传效应的片段叫做基因,所以含有遗传信息的片段④称为基因,正确。
故答案为:(1)×;(2)√;(3)×;(4)√
【点评】熟记染色体、基因、DNA三者之间的关系.可结合三者的关系图来理解记忆。
27.(5分)燕麦片由燕麦籽粒加工而成,富含蛋白质和膳食纤维等营养物质。图甲为燕麦花,图乙为燕麦籽粒纵剖结构。请如图回答问题:
(1)燕麦花的雌蕊柱头分枝呈羽毛状,伸到花被外面,有利于接受从[ ① ]散落出的轻且多的花粉。
(2)传粉和受精完成后,燕麦花的[ ④ ]继续发育成籽粒;籽粒中富含的蛋白质等营养物质主要储存在 胚乳 中。
(3)从结构层次上看,燕麦花和燕麦籽粒均属于 器官 。如图乙分析,在植物分类上燕麦属于被子植物的原因是 种子外有果皮包被 。
【分析】图中,①花药、②花丝、③花柱、④子房。一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。
【解答】解:(1)燕麦花雌蕊柱头分枝呈羽毛状,伸到花被外面,有利于接受由①花药落的轻且多的花粉。
(2)传粉、受精完成后,燕麦花柱和柱头枯萎,仅④子房继续发育成燕麦的果实﹣﹣籽粒,籽粒中富含的蛋白质等营养物质主要储存在胚乳中。
(3)从结构层次上看,燕麦花和燕麦籽粒均属于器官。燕麦有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,由图乙可知,种子外有果皮包被,燕麦籽具有果实这一器官,因此属于被子植物。
故答案为:(1)①
(2)④;胚乳
(3)器官;种子外有果皮包被
【点评】掌握花的结构及果实和种子的形成过程是解题的关键。
28.(6分)截至目前,中国已对外提供20亿剂新冠疫苗。为全球战胜新冠肺炎疫情带去了信心和希望。临床试验结果表明,科兴公司研发的新冠疫苗保护率达83.5%,接种后能大大降低感染风险。图甲、乙分别为“新冠病毒”和人体淋巴细胞(一种白细胞)结构示意图。请如图回答问题:
(1)新冠病毒区别于淋巴细胞的最大结构特点是 无细胞结构 。
(2)目前很多无症状感染者都是通过核酸检测发现的。该检测方法针对的是图甲中的结构[ ② ]。从传染病的预防措施看,“核酸检测”属于 控制传染源 。
(3)接种新冠疫苗后,人体内淋巴细胞产生的特殊蛋白质称为 抗体 ,它只能与新冠病毒 特异 性地结合,从而达到免疫的效果。
(4)接种新冠疫苗后是否还需要核酸检测和佩戴口罩等防护措施?请说明理由。 需要,因为接种新冠疫苗后,短时间内尚不能产生抵抗新冠病毒的抗体,还有感染新冠病毒的可能。
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
①蛋白质组成的外壳;②内部遗传物质。
【解答】解:(1)新冠病毒无细胞结构,由蛋白质组成的外壳和里面的遗传物质组成。故新冠病毒区别于淋巴细胞的最大结构特点是无细胞结构。
(2)核酸检测通常是采用聚合酶链反应技术。检测标本中病毒的DNA或RNA结构,从而提高检测的特异性。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径,保护易感人群等措施。进行核酸检测,能筛选出新冠肺炎患者,可以有效控制传染源,所以,进行核酸检测,属于传染病预防措施中的控制传染源。
(3)抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,只与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,因此接种新冠疫苗后,能刺激淋巴细胞产生相应抗体,它只能与新冠病毒发生特异性结合,属于特异性免疫。
(4)接种新冠疫苗后,短时间内尚不能产生抵抗新冠病毒的抗体,还有感染新冠病毒的可能,不能完全保证人体不被感染,因此接种新冠疫苗后还需要进行核酸检测和佩戴口罩等防护措施。
故答案为:
(1)无细胞结构。
(2)②;控制传染源。
(3)抗体;特异。
(4)需要,因为接种新冠疫苗后,短时间内尚不能产生抵抗新冠病毒的抗体,还有感染新冠病毒的可能。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实,才能灵活解答本题。
29.(6分)高山滑雪是北京冬奥会的比赛项目之一,它是速度与技术的完美结合,被称作“冬奥会皇冠上的明珠”。现在越来越多的青少年喜欢上这项运动。如图甲、乙分别为人体脑和心脏的结构。请如图回答问题:
(1)滑雪比赛开始时,运动员听到裁判员发出的
信号后迅速出发。该过程中听觉形成于图甲的结构[ 1 ]。
(2)比赛过程中,运动员往往会呼吸急促,是由于图乙的[⑥] 主动脉 血管壁中有感受器,当血液中二氧化碳浓度增加时,感受器感受刺激产生神经冲动,并通过传入神 经传到图甲中的[ 3 ],从而调节机体加快呼吸运动。该反射活动属于 非条件 反射。
(3)经过肺部气体交换,含氧丰富的动脉血首先流回图乙的结构[ ④ ]中,然后通过体循环,为组织细胞供应营养和氧气。与此同时,人体部分内分泌腺的分泌活动增强,参与调动机体潜能。由此可见,人体的生命活动主要受神经系统调节,同时也受到 激素调节 调节的影响。
【分析】图甲中:1大脑,2小脑,3脑干。
图乙中:④右心房,⑤右心室,⑥主动脉,⑦肺动脉,⑧左心房,⑨左心室。
【解答】解:(1)外界的声波经过耳郭的收集,由外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
(2)运动员往往会出现呼吸急促的反应,是由于乙图中的⑥主动脉中有感受器,当血液中氧气浓度降低时,感受器感受刺激并产生神经冲动,通过传入神经传到脑干,调节呼吸运动。这种反射的神经中枢在脑干,因此属于非条件反射。
(4)根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分:
由图可知,经过肺部气体交换,含氧丰富的动脉血首先经肺静脉流回右心房。与此同时,人体部分内分泌腺的分泌活动增强,参与调动机体潜能,这说明人体的生命活动主要受到神经系统的调节,同时也受到激素调节的影响。
故答案为:(1)1。
(2)主动脉;3;非条件。
(3)④;激素。
【点评】解答此题的关键是理解掌握听觉的形成、脑的结构和功能及血液循环的途径。
30.(5分)阅读资料,回答问题:
资料一:石狮地处海滨,渔港众多,盛产海鲜,如黄翅鱼、带鱼、牡蛎、鲍鱼、石斑鱼、青蟹、对虾……种类繁多的海鲜既是餐桌上的美味佳肴,也承载着渔民们对美好生活的期盼。
资料二:昔日好似“生态伤疤”的废弃石窟变成风景秀丽的宝盖山生态公园;脏乱差的围堰养殖场化身兼顾河口湿地保护和休闲观光的湿地公园。随着环境综合整治和城市绿化工程建设,越来越多的生态公园景点出现在了人们的视野中。不仅提升了城市居民的生活品质,也为众多野生动物提供了繁衍生息的场所。
(1)资料一中的动物体内无脊柱的有 4 种;与牡蛎亲缘关系最近的动物是 鲍鱼 。
(2)资料一中的青蟹和对虾在生长发育过程有蜕皮现象,它们属于 节肢 动物。
(3)资料二体现了生物与环境之间的关系是 环境影响生物 。
(4)生物多样性的内涵除了资料一、二所体现的以外,还包括 基因 的多样性。
【分析】1、动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
2、生物与环境的关系是相互依存的。生物在适应环境得以生存的同时,能不断地影响环境并改变环境。
3、物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
【解答】解:(1)牡蛎、鲍鱼、青蟹、对虾,这4种动物,体内都没有脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物;牡蛎和鲍鱼都属于软体动物,亲缘关系最近。
(2)资料一中的青蟹和对虾在生长发育过程有蜕皮现象,蜕皮实际是蜕掉外骨骼,它们都属于节肢动物。
(3)随着环境综合整治和城市绿化工程建设,越来越多的生态公园景点出现在了人们的视野中。不仅提升了城市居民的生活品质,也为众多野生动物提供了繁衍生息的场所。这体现了环境对生物的影响。
(4)物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。资料一体现了生物种类的多样性,资料二体现了生态系统的多样性,除此之外,生物多样性还包括基因的多样性。
故答案为:(1)4;鲍鱼
(2)节肢
(3)环境影响生物
(4)基因
【点评】掌握生物与环境的关系及生物多样性的内涵是解题的关键。
31.(6分)淀粉是重要的食物成分和工业原料。2021年我国科学家在国际上率先实现在细胞外(实验室中)从二氧化碳到淀粉的人工合成。请回答问题:
(1)除了二氧化碳外,玉米植株合成淀粉还需要的原料是 二氧化碳 ,主要是由根尖的 成熟区 从外界吸收的。
(2)图甲为玉米叶片部分横切结构示意图,能合成淀粉的主要是结构[ ③ ]的细胞,合成的淀粉中所含能量的最终来源是 太阳能 。
(3)某科研团队测量了不同光照强度下,密闭容器内玉米叶片二氧化碳的吸收量,结果如图乙所示(忽略其他因素的影响)。分析曲线可知:当光照强度为曲线上 D 点(填字母)对应的强度时,玉米植株光合作用合成的淀粉最多;当光照强度为2500lx(曲线C点对应值)时,玉米植株用于合成淀粉的二氧化碳大约为 1 mg/(L•s)。
【分析】(1)植物体呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气。
(2)由图可以知道:横轴代表光照强度,纵轴代表二氧化碳吸收量,其中A点吸收二氧化碳的量是负值,表示植物不能吸收二氧化碳但能释放出二氧化碳,说明A点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用;B点为零界点,表示光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等,即呼吸作用分解的物质与光合作用合成的物质相等。曲线BE段绿色植物光合作用强度大于呼吸作用强度。
(3)图甲中①表皮,②叶脉,③叶肉。
【解答】解:(1)(2)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水,水主要由根尖的成熟区吸收。图甲中③叶肉细胞中有叶绿体,通过光合作用制造有机物(淀粉)。
(3)分析曲线可知:当光照强度为3250lx时,光合作用制造的有机物最多。当光照强度为2500lx(曲线C点对应值)时,玉米植株用于合成淀粉的二氧化碳大约为0.4mg+0.6mg═1mg/(L•s)。
故答案为:(1)二氧化碳;成熟区。
(2)③;太阳能。
(3)D;1.
【点评】解答此题的关键是要明确植物的光合作用、呼吸作用的概念及它们之间的相互关系等知识。
32.(6分)小明同学在永宁镇黄金海岸的近海区域进行野外考察,绘制了如图不完整的食物网。请分析回答:
(1)图中能直接或间接为其他生物提供食物与能量来源的生物是 绿藻 。
(2)一只较为大型的水生动物(动物X)搁浅在沙滩,该动物体表有细鳞,有鳍,用鳃呼吸,以水中的鱼虾为食。据此判断,该动物最可能属于 鱼 类,图中生物与其存在竞争关系的是 白鹭 。
(3)增加了动物X后,该食物网会增加 2 条食物链,从理论上看,该生态系统的自动调节能力会变 强 。
(4)假如你发现有水生动物搁浅在沙滩上,你会怎么处理它? 应该把它放到水中 。
【分析】(1)绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.在生态系统中大多数的细菌、真菌能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,这些腐生的细菌、真菌是生态系统中的分解者,促进了生态系统中的物质循环。
(1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
(3)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【解答】解:(1)绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身,一部分为人类和其它生物提供食物来源,人类和其它生物直接或间接以植物为食,因此,图中能直接或间接为其他生物提供食物与能量来源的生物是绿藻。
(2)题中所提到一只较为大型的水生动物(动物X)搁浅在沙滩,体表覆盖细鳞,用鳃呼吸,以水中的鱼虾为食,具备鱼类的特征,因此属于鱼类。图中生物与其存在竞争关系的白鹭。
(3)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网;该食物网中共有3条食物链,分别是:绿藻→海螺→小鱼→白鹭,绿藻→小鱼→白鹭,绿藻→虾→白鹭,增加了动物X后,该食物网会增加2条食物链,分别是:绿藻→海螺→小鱼→X,绿藻→小鱼→X;从理论上看,该生态系统的自动调节能力会变强,因为生物种类增加了。
(4)假如你发现有水生动物搁浅在沙滩上,应该把它放到水中。
故答案为:(1)绿藻。
(2)鱼;白鹭。
(3)2;强。
(4)应该把它放到水中。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念,及生态系统具有一定的自动调节能力。
33.(5分)兴趣小组在一个社区中对各个家庭的成员发际线情况进行调查,结果如下表所示。请分析回答:
组别
亲代性状表现
子代性状表现及数量
有美人尖人数
无美人尖人数
一
父母均无美人尖
0
60
二
父有美人尖,母没有
31
29
三
母有美人尖,父没有
47
32
四
父母均有美人尖
104
40
(1)组别一的子代与亲代的性状均为无美人尖,此现象在生物学中称为 遗传 。
(2)根据第 四 组亲子代的性状表现可以判断 无美人尖 是隐性性状。
(3)若控制有无美人尖的基因用T、t表示,推测第二组子代中有美人尖的基因组成是 Tt 。
(4)组别四中的某对父母,已有一个无美人尖的男孩。若这对父母再生一个孩子,有美人尖的概率为 75% 。
【分析】(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状。
【解答】解:(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。组别一的子代与亲代的性状均为无美人尖,此现象在生物学中称为遗传。
(2)根据表格第四组数据可知:亲代父母均有美人尖,子代出现了无美人尖,表明无美人尖是隐性性状,有美人尖是显性性状,因此根据表格第四组数的杂交实验可知,有美人尖是显性性状,无美人尖是隐性性状。
(3)若控制有无美人尖的基因用T、t表示,显性性状是有美人尖,无美人尖为隐性性状,则控制有美人尖的基因为TT或Tt,则控制无美人尖的基因为tt。第二组家庭中无美人尖母亲的基因为tt,她提供给子女的基因只能是一个t,则第二组家庭中有美人尖子女的基因组成是Tt。
(4)组别四中的某对父母,已有一个无美人尖的男孩。则无美人尖孩子的基因组成是tt,这对基因由夫妇双方各提供一个,即这对夫妇都含有一个隐性基因d,同时还含有一个显性基因T,即其基因组成是Tt,如图所示:
根据遗传图解可知,因此若这对父母再生一个孩子,有美人尖的概率为75%。
故答案为:(1)遗传
(2)四;无美人尖
(3)Tt
(4)75%
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。
34.(7分)科研人员为探究灌水频率和施肥量对马铃薯生产的影响,进行如下探究实验:以脱毒马铃薯种薯“紫花白”为实验材料,在大田滴灌条件下,设置了3个灌水频率:D1
(4天一灌)、D2(8天一灌)、D3(10天一灌)。依据当地的施肥经验以及前人的试验结果,设置3个施肥量(尿素、磷酸二铵、硝酸钾)水平,分别为:F1(100、40、150千克/公顷),F2(150、60、225千克/公顷),F3(200、80、300千克/公顷),共9个处理,分别为D1F1、D1F2、D1F3、D2F1、D2F2、D2F3、D3F1、D3F2、D3F3,每个处理设3个重复。在马铃薯的不同栽培期测定植株总干物质累积量,结果如图。
请回答问题:
(1)本探究中,科研人员同时设置了 2 个变量;同一灌水频率实验中科研人员探究的变量是 施肥量 。
(2)科研人员对每个处理都设3个重复,目的是 减少实验的偶然性 。
(3)如图分析,在马铃薯成熟期时, D2F3 处理下(填字母)的总干物质量达到最高。在相同的灌水频率下,适当 增加施肥量 可以有效增加马铃薯成熟期的总干物质量。
(4)实验结果发现,马铃薯的总干物质量随着栽培期推进均呈现增长的趋势。根据你所学的知识分析,马铃薯的总干物质量增长的主要原因是 光合作用所产生的有机物每天多于呼吸作用消耗的有机物,是有机物得以积累的结果。 。
【分析】1、对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
2、合理灌溉:灌溉的基本要求是利用最少量的水取得最好的效果.合理灌溉要有一个量化标准.这可以根据土壤容重、土壤有效水分、萎蔫系数、田间持水量来确定。
3、合理施肥:合理施肥是实现高产、稳产、低成本,环保的一个重要措施.要做到因土施磷、看地定量;根据各类作物需肥要求,合理施用;掌握关键、适期施氮;深施肥料、保肥增效;有机肥与无机肥配合施用.
【解答】解:(1)题干所知“设置了3个灌水频率”、设置3个施肥量,说明设置了2个变量。若灌溉频率相等,那唯一的变量就是施肥量。
(2)三组实验的目的是多次重复的实验,是为了减少实验的偶然性,增加实验的可靠性。
(3)如图分析,在马铃薯成熟期时是总干物质量最多的是D2灌溉频率的情况F3施肥量。在相同的灌水频率下,适当增加施肥量可以有效增加马铃薯成熟期的总干物质量。
(4)实验结果发现,马铃薯的总干物质量随着栽培期推进均呈现增长的趋势。由绿色植物光合作用的公式为二氧化碳+水有机物+氧气可知灌溉是提供水分,施肥是提供无机盐和提高二氧化碳的浓度,都是为了提高光合作用的速率,马铃薯的总干物质量随着栽培期推进均呈现增长的趋势是因为光合作用所产生的有机物每天多于呼吸作用消耗的有机物,是有机物得以积累的结果。
故答案为:
(1)2;施肥量
(2)减少实验的偶然性
(3)D2F3;增加施肥量
(4)光合作用所产生的有机物每天多于呼吸作用消耗的有机物,是有机物得以积累的结果。
【点评】关键是熟记掌握科学探究各个环节的过程以及作用。
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