语文必修 下册16.2 *六国论评课ppt课件

这是一份语文必修 下册16.2 *六国论评课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了六国以地赂秦大事年表，秦灭六国时间表，六国破灭弊在赂秦，赂秦力亏，不赂者盖失强援，弊在赂秦，不赂者以赂者丧，分论点一，分论点二，小城镇等内容，欢迎下载使用。
六国：战国时代的齐、楚、韩、燕、赵、魏六个国家。“论”是古代常用的一种散文文体，以论证为主，其特点是善于说理，一般有两种，即政论文和史论文。政论文主要用于发表作者对于时政的见解和主张；史论文主要通过评论历史，总结历史教训为当时统治者提供治国借鉴。
苏洵（1009—1066）字明允，号老泉,北宋散文家，唐宋八大家之一。宋代眉山（今四川眉山县）人，人称老苏，与儿子大苏(苏轼)、小苏(苏辙)并称“三苏”。
主张抵抗辽的攻掠，对大地主的土地兼并、政治特权有所不满。为文擅长策论，语言明畅，笔力雄健，奔腾驰骋，纵横捭阖，老辣犀利，很有战国纵横家笔意。著有《嘉祐集》。
欧阳修说：苏洵之文“博辩宏伟”。曾巩认为：苏洵之文“其雄壮俊伟，若决江河而下也；其辉光明白，若引星辰而上也”。
前290年,韩割武遂予秦前280年,楚割汉北及上庸予秦前275年,魏割温予秦前273年,魏割南阳予秦
前230年灭韩前225年灭魏前223年灭楚前222年灭赵、燕前221年灭齐
在我国历史上战国七雄争霸时代，《六国论》中的“六国”即除秦以外的齐、楚、燕、韩、赵、魏六个国家。秦国本来是个弱⼩落后的国家，经过商鞅变法的彻底改⾰，经济和军事实⼒都强⼤起来；⽽原本强⼤的六国却因循守旧，经济和军事实⼒⽇益衰落。
秦强盛起来后，积极向东发展，夺取六国的⼟地。六国也曾联合起来对抗秦国，这就是所谓“合纵”。但他们各有⾃⼰的打算，所以这种联合并不巩固，外交上，秦采取“连横”这⼀有针对性的远交近攻的军事战略。韩、魏、楚三国都紧靠秦国，因此直接受到秦国的威胁和侵略。在秦国强⼤的军事和外交攻势下，纷纷割地求和，并最早被消灭；齐、燕、赵三国也相继灭亡。
北宋建国后，鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政，实行中央专制集权制度，将军权完全收归中央，造成了军事上的衰势。北宋建国后的一百年间，北宋军队与契丹、西夏军队大小六十余战，负多胜少。苏洵生活的年代，契丹大举攻宋，直逼黄河北岸的澶州城下，威胁宋都，宰相寇准力主抗辽，宋打了胜仗，但北宋最高统治者面对有利的形势却屈辱求和，与之订立“澶渊之盟”。北宋每年要向契丹纳银二十万两，绢三十 万匹；向西夏纳银十万两，绢十万匹，茶三万斤。
这样贿赂的结果，助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民的负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。所以，苏洵写了《六国论》，以“六国破灭之道”来进行讽谏，希望北宋统治者改弦更张，勿蹈覆辙。正所谓“前事不忘，后事之师”。
①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。
六国灭亡，不是武器不锋利，仗打得不好，弊端在于贿赂秦国。贿赂秦国，从而实力亏损，这是灭亡的原因。有人说：六国相继灭亡，都是（因为）贿赂秦国吗？回答说：不贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡。因为（不贿赂秦国的国家）失去了其他国家强有力的援助，就不能独自保全。所以说弊病在于贿赂秦国啊。
兵：兵器；善：好。弊在赂秦：弊病在于贿赂秦国。赂，贿赂。这里指向秦割地求和。道：原因；或曰：有人说。这是设问。下句的“曰”是对其回答。互丧：相继灭亡。率：都，皆。盖：承接上文，表示原因。完：形容词作动词，保全。
思考：1.第一段的论点是什么？从哪些方面来论述这一论点？本段在全文中的作用是什么？
（1）论点：六国破灭，弊在赂秦
（2）①赂秦力亏，破灭之道也。 ②不赂者以赂者丧。盖失强援。
（3）提出中心论点，总领全文，引发以下议论。
本文的中心论点是什么？分论点是什么？
开门见山，提出中心论点，总领全文，引出下文议论。
本段哪句话概括了六国破灭的原因？是从哪两个方面加以论述的？整段在文中的作用是什么？
赂秦而力亏，破灭之道也。
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得， 与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。。
动词作名词，用攻战的方法
它实际数量，“其”代秦之所得
（贿赂秦国）所丢失的土地
(受贿赂）所得到的土地
思 厥 先 祖父，暴（于）霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。
可是，连词，表转折关系
然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
由上文引出下文结果，以致，以至于
第2段哪句话可以概括第2段的中心意思？本段的中心内容印证了第一自然段中哪句话？用了哪些论证方法？
以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
本段对比论证、比喻论证、引用论证体现在什么地方？
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。
译：齐国不曾贿赂秦国，最后也随着五国灭亡，为什么呢？这是因为齐国亲附秦国而不帮助五国。
五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。
义：坚持正义。名词作 动词。
译：五国已经灭亡，齐国也不能幸免了。燕国与赵国的君主，起初有远大的谋略，能够守住他们的国土，坚持正义而不贿赂秦国。
是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。
译：所以燕国虽然是个小国却后灭亡，这就是用武力对抗的结果。等到燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略，才招致了祸患。
赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。
而：连词，表并列关系。
却：使……退却，译为击退，使动用法。
译：赵国曾经与秦国交战五次，败了两次，胜了三次。后来秦国两次攻打赵国，李牧连续击退了它。
赵尝五战于秦---状语后置句，“赵尝于秦五战”
洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。
而：却，连词，表 转折关系。
译：等到李牧因为受诬陷而被杀害，赵国都城邯郸变成秦国的一个郡。可惜赵国用武力抵抗却不能坚持到底。
向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，
译：当初假使韩、魏、楚三国各自爱惜他们的国土，齐人不亲附秦国，燕国的刺客不去刺秦王，赵国的良将还活着，
则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
数、理：天数，命运。
译：那么胜败存亡的命运，假如能够与秦国相较量，或许不能轻易判定。
智力孤危，战败而亡，诚不得已。
不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。
第三段从哪个方面论证六国破灭的原因？齐国和燕赵两国灭亡的原因是什么？
2、本段主要运用了什么论证方法？
呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。
礼：礼遇。名词为动词。
下：吞下。名词作动词。
译：唉！如果六国用贿赂秦国的土地封赏天下的谋臣，用侍奉秦国的心意礼遇天下的奇才，（六国）合力向西对付秦国，那么，我恐怕秦国人连吃饭也不能咽下咽喉去。
悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉。
译文：可悲啊！有这样的形势，却被秦国积久而成的威势所胁迫，土地一天天地削减，一月月地割让，而走向灭亡。治理国家的人不要使自己被积久而成的威势所胁迫啊!
而：连词，表转折关系。
积威：积久而成的威势
日：一天天，名作状。
以赂秦之地封天下之谋臣；以事秦之心礼天下之奇才；并力西向。
第四段运用了什么论证方法，在结构上的作用是什么？作者评价六国的灭亡，意在阐述什么样的政治主张？
承上启下——由“谈古”到“论今”
重用谋士，礼贤下士，团结一致。
夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。
译：六国与秦国都是诸侯，他们的势力比秦国弱，却还有可以凭借不贿赂秦国而战胜它的优势。
译：如果凭借偌大的天下，却追随六国灭亡的前例，这就又在六国之下了。
苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
第5段：得出了什么结论？
借古讽今，讽谏北宋王朝要以古为鉴，不要对契丹和西夏屈辱求和。