2023 浙江中考语文 一轮复习 作文 专题二　作文 一、中考作文写作技法讲与练 第一讲　审题立意 第六节　话题作文的审题、拟题课件PPT

这是一份2023 浙江中考语文 一轮复习 作文 专题二　作文 一、中考作文写作技法讲与练 第一讲　审题立意 第六节　话题作文的审题、拟题课件PPT，共22页。PPT课件主要包含了技法指导，揣摩提示语，紧扣话题，话题作文的拟题，添加成分法，运用修辞法，引用化用法，典例精析，佳作欣赏，给仪式一点空间等内容，欢迎下载使用。

一、话题作文的审题技巧
即寻找其与“话题”的内在联系，从联系中领悟题旨，然后筛选出适合作文的最佳材料。
“话题”是作文的核心，是命题人对作文范围的限制，是考生选材的依据和标准。紧扣话题不仅要体现在拟题上，还要贯穿于作文的全过程。
在宽泛的话题前面或后面做适当的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，是最常见的快速拟题技法。如以“微笑”为话题，可拟题为“老师的微笑”“幸存者的微笑”“微笑，化解矛盾的速效药”等。
如以“挫折”为话题，可用比喻拟题为“我不抱怨手上的牌”“不可多得的教师”等；以“读书”为话题，可用对偶拟题为“读智慧之书，做有用之才”等。
如以“诚信”为话题，可活用诗句“众里寻它千百度”“问君能有几多‘诚’”；以“考验”为话题，可引用歌词“风雨中，这点痛算什么”。
阅读下面的材料，请以“仪式”为话题，写一篇文章。
仪式，《现代汉语词典》这样解释：举行典礼的程序、形式。
“生活，离不开仪式；人生，也不能缺少仪式感。”
（王佳宁《用仪式唤醒生活》）
作家周珊珊说：“仪式的作用，在于通过特定动作或程序，使一些事物或行为区别于其他。开学和毕业都有典礼，结婚时会举办婚礼，纪念日也要买上蛋糕鲜花……通过仪式的‘加成’，我们内心获得了一种确认，感受到人生进入新阶段、某一阶段告一段落、爱与认同等意义。”
仪式，应与信念相伴相随；仪式，应是对过去的告别，对现在的反思，对未来的期许……
要求：①请自拟题目；②立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字；③字迹工整，书写清楚，卷面整洁；④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
先审材料。①仪式的含义。②材料表达的态度：生活、人生需要仪式感。③材料解释仪式的作用：对生活的“加成”，伴随信念，告别过去，反思现在，期许未来。
因此，需要思考生活、人生中有哪些仪式，它们的作用、价值是什么，以及自己对它的情感、看法是什么。
1.可以写自己生活中的仪式，叙述亲情、友情、师生情等，抒发情感。
2.可以写现实生活中的仪式，讨论社会现象，谈自己对仪式的看法。
3.可以写历史生活中的仪式，挖掘仪式形式下的内涵，谈仪式的作用与意义。
一场美丽的仪式、给传统仪式一点空间、在仪式中升华……
“清明时节雨纷纷”，今年的清明仍在眼前：长辈们恭谨地撒下纸钱，淋上黄酒，将甘蔗整齐地码在坟头，孩子们在烛光前虔诚地叙述思念……
→①主题鲜明。守护仪式，是守护其背后的深情与文化，守护一种认真生活的态度。
“烦琐”的仪式，我们一步也不肯落下，那牵引出来的丝丝缕缕情意与悠悠中华文化，令人动容。在快节奏的生活中，我们该慢下来守护一些仪式，守护一种习惯，守护背后的深情与文化，守护一种认真生活的态度。
“爆竹声中一岁除”，大年初一，各家各户总要点上火红的鞭炮，并且进行祭祖仪式，这种仪式随着历史长河流传至今，成为一种习惯，不易改变。复旦大学教授严复锋说：“习惯的意义在于维持生活的安稳感。”仪式流传千年，已经与我们的生活紧密相连，若强行改变，会给人带来多大的不适感？如果人生活不安稳，社会又如何安定？所以，应该给仪式一点空间，维持生活的常态，不要轻易改变。
→②引用巧妙。引用名言，深入分析背后利弊，富有启迪。连用疑问句，增强语言表现力。
不改变仪式，亦在于对它背后的人情与中华文化的珍视；这些情，这些文化，纵世事百变，依旧动人。广东婚礼仪式中有一个环节是新娘梳头。“一梳梳到尾，二梳白发齐眉，三梳儿孙满地”，母亲在待嫁的女儿身旁一下下梳着，这古朴的仪式中，蕴含了多少美好的祝愿与不舍。这正是仪式的意义所在，无论是清明祭祖还是春节仪式，都源于人与人之间温热的情感。除此以外，还是一份对中华文化的守护。在婚礼上，按仪式，新娘都要给公公、婆婆递上“媳妇茶”，这是中华孝道的体现。而在希腊，婚礼仪式上他们会跳圆圈舞，这与希腊人民的热情一脉相承。中华文明蕴藏在种种仪式中，也正是这些仪式，让中华文明区别于其他文明。
→③联想丰富。联想到广东婚礼仪式与希腊婚礼仪式，丰富了文章内容，论证有力。同时语言叙议结合，有情有理。
而仪式，也是现代人表达感情，给每一天制造不同的惊喜的手段，是一种乐活的生活态度。收藏家在接收心仪收藏品前总要进行净身仪式，这净身里，道尽了多少欢喜与爱惜。没错，现在生活节奏是很快，但我们不能一味求快，应该偶尔慢下来，在小小仪式之间，觅到丝丝缕缕的快乐，以一种愉悦的状态出发，重新上路，怎知不会更快？
→④思辩清晰。辩证思考，使文章语言有一定深度，从中可以窥见作者娴熟的文字驾驭能力。且首尾照应，扣题严谨。
给仪式留一点空间吧！仪式既成习惯不易改变，不如留下，收获一份心安；仪式背后的深情也不会因落伍沦落到被抛弃的地步，仪式带来的乐活态度也足以让我们在快节奏的生活中收获喜悦。
愿你我在仪式之间，收获幸福与温情。
　　【名师点评】作者命题为《给仪式一点空间》，标题即文章的中心论点，围绕中心论点边摆事实，边讲道理，事实论据与道理论据紧密结合，最后得出结论：呼吁人们给仪式留一点空间，在仪式中收获幸福与温情。文章观点鲜明，论据充分，论证合理，具有强烈的感染力。
1.请以“话说家乡”为话题，选取家乡的人、物、景等一个方面，从小处入手，自拟一个题目，谈谈你的立意。立意一：拟定的题目为“ 　客家围屋　⁠”。立意是： 　描写家乡赣南富有特色的客家围屋，选取其中一座“关西新围”，介绍它的建造史、外形特点、功能布局，表达对客家围屋的赞美喜爱之情。　　 
乡赣南富有特色的客家围屋，选取其中一座“关西新围”，介绍它
的建造史、外形特点、功能布局，表达对客家围屋的赞美喜爱之
立意二：拟定的题目为“ 　家乡的烫皮丝　⁠”。立意是： 　首先介绍烫皮丝的味道；然后描写烫皮丝的制作工艺：打浆，簸煮，晾晒，切丝，晒干，装袋；最后介绍炒烫皮丝的方法，表达对家乡美食的赞美之情。　　 
绍烫皮丝的味道；然后描写烫皮丝的制作工艺：打浆，簸煮，晾晒，
切丝，晒干，装袋；最后介绍炒烫皮丝的方法，表达对家乡美食的
2.文以载道，文以化人。文化是什么？文化是生活，如贴对联、穿旗袍；文化是技艺，如打油茶、烧泥陶；文化是建筑，如骑楼、哈亭；文化是器具，如会鼓、天琴；文化是诗歌，如《乡愁》《秋词》；文化是个人，如杜甫、苏轼；文化还是道德素养、民风家教，祖父传之，子孙握之。文化在身边，文化在心里，文化无处不在。请围绕“我与传统文化”这一话题，自拟题目，以物见人、缘人记事、因事生情，写一篇记叙文。要求：①不得抄袭、套作，不少于600字。②行文中不得出现真实的校名、人名。
你的拟题： 　我与《论语》　　 你的立意： 　从《论语》切入，写自己读《论语》的经历，融入对《论语》的情感，表达出对传统文化的热爱和赞美。　　 
从《论语》切入，写自己读《论语》的经历，融入对
《论语》的情感，表达出对传统文化的热爱和赞美。　
3.梦，是睡眠时体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的影像活动，人们常常做各种各样的梦……花季少年爱做“梦”，梦也可以是一种理想或追求，还可以是对生活的思考与希望……请以“梦”为话题，写一篇作文，文体不限，题目自拟。你的拟题： 　“为梦出发”“心怀梦想”“努力奋斗，成就梦想”等。　　 
“为梦出发”“心怀梦想”“努力奋斗，成就梦