高中语文人教统编版选择性必修 上册6.2 *五石之瓠课后复习题

这是一份高中语文人教统编版选择性必修 上册6.2 *五石之瓠课后复习题，共13页。试卷主要包含了文言文阅读，情景混合默写，选择题，语言表达等内容，欢迎下载使用。
6.2五石之瓠 同步练习

一、文言文阅读
阅读下面文言文，完成下面小题。
五石之瓠
惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石。以盛水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠落无所容。非不呺然大也，吾为其无用而掊之。”
庄子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼絖为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋曰：‘我世世为洴澼絖，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。’客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将，冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。
“今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮于江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！”
1．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（   ）
A．其坚不能自举也          举：拿起
B．吾为其无用而掊之        掊：击破
C．宋人有善为不龟手之药者  龟：同“皲”，皮肤冻裂
D．越有难，吴王使之将      难：困难
2．下列句子中加点的词语活用情况归类正确的一项是（   ）
①我树之成而实五石 ②吴王使之将 ③夫子固拙于用大矣 ④冻风时作，作则飞沙走砾 ⑤其坚不能自举也 ⑥泰山之阳，汶水西流
A．①③/②⑥/④⑤ B．①②/③④/⑤⑥ C．①②/③⑤/④/⑥ D．①⑤/②④/③⑥

阅读下面文言文，完成下面小题。
惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石。以盛水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠落无所容。非不呺然大也，吾为其无用而掊之。”庄子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼絖为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋之曰：‘我世世为洴澼絖，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。’客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！”
惠子谓庄子曰：“吾有大树人谓之樗【1】其大本臃肿而不中绳墨其小枝卷曲而不中规矩立之涂匠者不顾今子之言大而无用众所同去也。”庄子曰：“子独不见狸狌【2】乎？卑身而伏，以候敖者；东西跳梁，不避高下；中于机辟，死于罔罟。今夫犛牛【3】，其大若垂天之云。此能为大矣，而不能执鼠。今子有大树，患其无用，何不树之于无何有之乡，广莫之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下。不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉！”
注释：【1】樗：一种木质低劣的乔木。【2】狸狌：狸，野猫；狌，黄鼠狼。【3】犛牛：牦牛。
3．下列句中加点词语解释不正确的一项是（   ）
A．我树之成而实五石            树：种植
B．今一朝而鬻技百金            鬻：卖
C．中于机辟，死于罔罟        中：合乎，符合
D．彷徨乎无为其侧            彷徨：悠然自得
4．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（   ）
A．魏王贻我大瓠之种      吴王使之将
B．剖之以为瓢             吾为其无用而掊之
C．夫子固拙于用大矣      何不树之于无何有之乡
D．以说吴王              以候敖者
5．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）
A．吾有大树/人谓之樗/其大本臃肿而不中绳墨/其小枝卷曲而不中规矩/立之涂/匠者不顾/今子之言/大而无用/众所同去也。
B．吾有大树人/谓之樗/其大本臃肿而不中绳墨/其小枝卷曲而不中规矩/立之涂/匠者不顾今子之言/大而无用/众所同/去也。
C．吾有大树/人谓之樗/其大本臃肿而不中绳墨/其小枝卷曲而不中规矩/立之/涂匠者不顾今子之言/大而无用/众所同/去也。
D．吾有大树人/谓之樗/其大本臃肿而不中绳墨/其小枝卷曲而不中规矩/立之/涂匠者不顾/今子之言/大而无用/众所同去也。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）
A．惠子告诉庄子，打破葫芦的原因有两个，一是葫芦不坚固，做不了盛水的容器；二是葫芦太大，剖开做瓢没有可盛受之物。
B．庄子认为，同样一种药物，有人凭它可以获得封赏，有人却只能世世代代用它漂洗丝绵，这就是用法不同造成了结果不同。
C．惠子给庄子讲述樗树因为树干和树枝都不符合取材的需要，以至连匠人都不顾的故事，意在讽刺当时世人的言谈大而无用。
D．在主客问答之中，庄子以寓言来反击惠子，他用“不龟手之药”的故事以及野猫、黄鼠狼、牦牛的故事批评了惠子的固陋。
7．将下面语句译为现代汉语。
不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉！
8．这两段话，阐明了一个什么道理？请结合内容简要说明。

阅读下面两则文言文，完成下面小题。
（一）惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石。以盛水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠落无所容。非不呺然大也，吾为其无用而掊之。”庄子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼絖为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋曰：‘我世世为洴澼絖，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。’客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！”
（二）惠子谓庄子曰：“吾有大树，人谓之樗。其大本拥肿而不中绳墨，其小枝卷曲而不中规矩。立之涂，匠者不顾。今子之言，大而无用，众所同去也。”庄子曰：“子独不见狸狌乎？卑身而伏，以候敖者；东西跳梁，不辟高下；中于机辟，死于罔罟。今夫嫠牛，其大若垂天之云，此能为大矣，而不能执鼠。今子有大树患其无用何不树之于无何有之乡广莫之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下，不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉！”
（选自《庄子·五石之瓠》）
9．下列对句子加点词的解释，不正确的一项是（    ）
A．我树之成而实五石   树：种植 B．夫子固拙于用大矣   固：坚固
C．请与之             与：给予 D．裂地而封之         封：封赏
10．下列各组词语句中加点词的意义和用法，相同的一项是（    ）
A．何不虑以为大樽而浮乎江湖    子曰：“其‘恕’乎！”
B．其大若垂天之云        桑之未落，其叶沃若
C．死于罔罟        古之欲明明德于天下者
D．卑身而伏        任重而道远
11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ）
A．今子有大树/患其无用/何不树之于无何有之乡/广莫之野
B．今子有大树患/其无用/何不树之/于无何有之/乡广莫之野
C．今子有大树患/其无用/何不树之于无何有之乡/广莫之野
D．今子有大树/患其无用/何不树之/于无何有之/乡广莫之野
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）
A．庄子为文恣肆，善于驳难。关于如何看待大瓠和大树的两段话，阐述了无用和有用的辩证关系。
B．庄子认为，惠子拙于用大。在惠子眼中无所用处的大葫芦，庄子认为可缚系于腰间作济渡之用。
C．庄子认为，“无用”是事物的外在价值，而“用”是事物的内在价值，无用很可能有大的用处。
D．庄子志在不受任何拘束，追求悠游自得，他否定大樗无所可用，是源于对逍遥境界的不懈追求。
13．将下面的句子译为现代汉语。
（1）一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，岂由人乎哉？
（2）以不忍人之心行不忍人之政，治天下可运之掌上。
（3）自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长。

阅读以下文言文，完成下面小题。
惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石。以盛水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠落无所容。非不呺然大也，吾为其无用而掊之。”庄子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼絖为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋曰：‘我世世为洴澼絖，不过数金，今一朝而鬻技百金，请与之。’客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将，冬，与越人水战，大败越人。裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！”
《庄子·五石之瓠》
14．下列句子中词语的解释不正确的一项是（   ）
A．吾为其无用而掊之    掊：击破
B．今一朝而鬻技百金    鬻：买
C．呺然：内中空虚而宽大的样子
D．魏王贻我大瓠之种  贻：给予，赠送。
15．下列对文中相关文化常识的解说，不正确的一项是（   ）
A．庄子，名周，是我国战国中期伟大的思想家、哲学家、文学家，他与老子并称“道家之祖”。
B．《庄子》是庄周和他的门人以及后学所著。现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。
C．《老子》与《庄子》在表达技巧上不同，前者善于借助寓言，曲达旨意；后者善于汲取世俗经验展开哲理思辨。
D．石，古代的容量单位，一石为十斗。这个意义在古书中读“shí”。
16．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）
A．惠子以“大瓠之种”为比喻，其实是要说在纷乱的现实社会中，有一些人怀有才能却无法施展。
B．庄子用“不龟手之药”的故事来批评惠子的观点，指出有才能的人在施展自己的才华时可能是方法不对，用错了方向，而不是“才能”本身的错误。
C．“则夫子犹有蓬之心也夫！”这是庄子对惠子的中肯评价，意思是说，您看来还是相当聪慧啊！
D．“大瓠之种”这个故事，表面看是两个人的聊天，实际上是两个人斗嘴，又是两个极健谈、极富想象力的人在斗智。
17．请将下列句子翻译成现代汉语。
（1）能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。
（2）今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？

阅读下面的文字，完成小题。
惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石。以盛水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠落无所容。非不呺然大也，吾为其无用而掊之。”庄子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼絖为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋之曰：‘我世世为洴澼絖，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！”
惠子谓庄子曰：“吾有大树人谓之樗其大本臃肿而不中绳墨其小枝卷曲而不中规矩立之涂匠者不顾今子之言大而无用众所同去也。”庄子曰：“子独不见狸狌乎？卑身而伏，以候敖者；东西跳梁，不避高下；中于机辟，死于罔罟。今夫犛牛，其大若垂天之云。此能为大矣，而不能执鼠。今子有大树，患其无用，何不树之于无何有之乡，广莫之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下。不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉！”
18．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）
A．吾有大树/人谓之樗/其大本臃肿而不中绳墨/其小枝卷曲而不中规矩/立之涂/匠者不顾/今子之言/大而无用/众所同去也。
B．吾有大树人/谓之樗/其大本臃肿而不中绳墨/其小枝卷曲而不中规矩/立之涂/匠者不顾今子之言/大而无用/众所同/去也。
C．吾有大树/人谓之樗/其大本臃肿而不中绳墨/其小枝卷曲而不中规矩/立之/涂匠者不顾今子之言/大而无用/众所同/去也。
D．吾有大树人/谓之樗/其大本臃肿而不中绳墨/其小枝卷曲而不中规矩/立之/涂匠者不顾/今子之言/大而无用/众所同去也。
19．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（   ）
A．“惠子”指即惠施，庄子的朋友，先秦时期的杰出代表人物，是合纵抗秦的最主要的组织人和支持者。他主张魏国、齐国和楚国联合起来对抗秦国，并建议齐、魏互尊为王。
B．“魏王”即魏惠王。由于魏国曾定都大梁，所以魏国也称为梁国，因此魏惠王即历史上战国时期的梁惠王。
C．“石”即“禾石”，古代重量单位，相当于一百二十斤（担）。秦汉时期度量衡制度中的“衡制”：铢、两、斤、钧、石。1石＝4钧，1钧＝30斤，1斤＝8两，1两＝24铢。
D．“樽”盛酒器，文中亦可指腰舟，可以捆在腰间漂浮在水上。古人以瓠系于腰间，用以渡水。
20．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）
A．惠子告诉庄子，打破葫芦的原因有两个，是葫芦不够坚固，做不了盛水的容器：二是葫芦太大，剖开做瓢没有可盛受之物。
B．庄子认为，同样一种药物，有人凭它可以获得封赏，有人却只能世世代代用它漂洗丝绵，这就是用法不同造成了结果不同。
C．惠子给庄子讲述樗树因为树干和树枝都不符合取材的需要，以至连匠人都不顾的故事，意在讽刺当时世人的言谈大而无用。
D．在主客问答之中，庄子以寓言来反击惠子，他用“不龟手之药”的故事以及野猫、黄鼠狼、犛牛的故事批评了惠子的固陋。
21．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？
（2）不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉！
22．庄子的两段话，阐明了一个什么道理？请结合内容简要说明。

阅读下面的文言文，完成下面小题。
文本一：
惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石。以盛水浆，其坚不能自举也。剖之以为瓢，则瓠落无所容。非不呺然大也，吾为其无用而掊之。”庄子曰：“夫子固拙于用大矣。宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼絖为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋之曰：‘我世世为洴澼絖，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。’客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬，与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼絖，则所用之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容？则夫子犹有蓬之心也夫！”
（《庄子 ·五石之瓠》）
文本二：
漆室女者，鲁漆室邑之女也。过时未适人。当穆公时，君老，太子幼。女倚柱而啸，旁人闻之，莫不为之惨者。其邻人妇从之游，谓曰：“何啸之悲也？子欲嫁耶？吾为子求偶。”漆室女曰：“嗟乎！始吾以子为有知。今无识也。吾岂为不嫁不乐而悲哉！吾忧鲁君老、太子幼。”邻妇笑曰：“此乃鲁大夫之忧，妇人何与焉？”漆室女曰：“不然，非子所知也。昔晋客舍吾家，系马园中。马佚驰走，践吾葵，使我终岁不食葵。邻人女奔随人亡，其家倩吾兄行追之。逢霖水出，溺流而死，令吾终身无兄。今鲁君老悖太子少愚愚伪日起夫鲁国有患者君臣父子皆被其辱祸及众庶妇人独安所避乎吾甚忧之子乃曰妇人无与者，何哉？”邻妇谢曰：“子之所虑，非妾所及。”三年，鲁果乱，齐楚攻之，鲁连有寇。男子战斗，妇人转输，不得休息。君子曰：“远矣，漆室女之思也！”
（节选自《列女传》，有删改）
23．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）
A．今鲁君老悖/太子少愚/愚伪日起/夫鲁国有患者/君臣父子皆被其辱/祸及众庶妇人/独安所避乎/吾甚忧之/
B．今鲁君老/悖太子少愚/愚伪日起/夫鲁国有患者/君臣父子皆被其辱/祸及众庶妇人/独安所避乎/吾甚忧之/
C．今鲁君老悖/太子少愚/愚伪日起/夫鲁国有患者/君臣父子皆被其辱/祸及众庶/妇人独安所避乎/吾甚忧之/
D．今鲁君老/悖太子少愚/愚伪日起/夫鲁国有患者/君臣父子皆被其辱/祸及众庶/妇人独安所避乎/吾甚忧之/
24．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（   ）
A．石，古代重量单位，一石为一百二十斤；又是容量单位，一石是十斗。
B．樽，盛酒器，类似的专门盛酒器还有爵、角、釜、甑、觚、觥、解等。
C．“未适人”与“少无适俗韵”（《归园田居》）中的“适”字意思不同。
D．“溺流而死”与“吾尝终日而思”（《劝学》）中的“而”字用法相同。
25．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（   ）
A．惠子种出了巨大的葫芦，却认为没有用处，就击破了它；庄子知道这件事后，就举了宋人有防手冻裂的药方的事，批评惠子见识不通达。
B．买药方的客人担任吴国将领，在冬天带兵与越国作战获胜后，得到裂地封赏；取得这样大的成就，离不开他凭借药方得到吴王的重用。
C．鲁国漆室女有一天倚柱长啸，啸声凄凉，邻妇听到后以为她想要嫁人，就打算为她保媒，但经过交谈，发现她悲伤的竟然是鲁国的国事。
D．漆室女向邻妇讲晋国客人的马践踏葵菜和自己的兄长因为给邻人帮忙而淹死的事，是在向她解释偶然的事件常常会带来很坏的结果。
26．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）我世世为洴澼絖，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。
（2）邻妇笑曰：“此乃鲁大夫之忧，妇人何与焉？”
27．鲁国漆室女与买药方的客人有怎样的共同点？请简要分析。
二、情景混合默写
28．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）中国有一句古话，叫“人贵有自知之明”。这句话的最早表述者，就是老子。《〈老子〉四章》中写道“_____________，_____________”。
（2）《〈论语〉十二章》中，指出“质”与“文”的辩证关系的句子是“___________，___________”。
（3）《五石之瓠》中，惠子描述大葫芦装上水后状态的句子是“____________”，描述大葫芦剖成瓢后状态的句子是“_____________”。
（4）孔子认为可以终身奉行的一个字是“恕”,并阐述为：___________， __________。
（5）《大学之道》中，提出普天之下，不论身份高低，都应加强个人品行修养作为根本的句子是：__________，_____________。
三、选择题
29．下列对词语相关内容的解说，不正确的一项是（   ）
A．吴、越，是吴国与越国的并称，两国时相攻伐，积怨殊深，因以比喻仇敌。但“吴越同舟”这个成语，比喻团结互助，同心协力，战胜困难。
B．子，在古文中是对对方的敬称，如果是面对面地交谈，就相当于“您”；如果不是面对面，就相当于“先生”，也用来称呼老师或称有道德、有学问的人。
C．罾，用网捕捉鱼或鸟兽。在水里面用的叫网，在陆地上抓野兽的叫罾。
D．绳墨：木工打直线的墨线，比喻规矩或法度。屈原《离骚》“背绳墨以追曲兮，竞周容以为度”中的“绳墨”是前者义。
30．下列表述，不正确的一项是
A．庄子，名周，是我国战国中期伟大的思想家、哲学家、文学家，他继承和发展了老聃、杨朱的学说，与老子并称“道家之祖”。
B．《庄子》是庄周和他的门人以及后学所著。现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。
C．《老子》与《庄子》在表达技巧上不同，前者善于借助寓言，曲达旨意；后者善于汲取世俗经验展开哲理思辨。
D．斗与石，都是容量单位。十升为一斗，十斗为一石。石也是一种重量单位，比如《汉书•律历志上》中说“三十斤为钧，四钧为石”。
31．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．其坚不能自举也 举：拿起
B．吾为其无用而掊之 掊：击破
C．宋人有善为不龟手之药者 龟：同“皲”，皮肤冻裂
D．越有难，吴王将之将 难：困难
32．下列加点词的意义和用法，都相同的一项是
A．聚族而谋之曰        青，取之于蓝，而青于蓝
B．夫子固拙于用大矣    不求闻达于诸侯
C．剖之以为瓢          作《师说》以贻之
D．则所用之异也        入则无法家拂士
33．下列句子中加点的词语活用情况归类正确的一项是（    ）
①我树之成而实五石      ②吴王使之将
③夫子固拙于用大矣      ④冻风时作，作则飞沙走砾
⑤其坚不能自举也        ⑥泰山之阳，汶水西流
A．①③/②⑥/④⑤ B．①②/③④/⑤⑥ C．①②/③⑤/④/⑥ D．①⑤/②④/③⑥
34．下列句子中加点的词，都是古今异义词的一项是（    ）
①何不虑以为大樽而浮乎江湖  ②小年不及大年
③古之学者必有师            ④客得之，以说吴王
⑤君子博学而日参省乎己      ⑥客闻之，请买其方百金
A．①②③⑤ B．①②④⑥ C．②③④⑥ D．①③⑤⑥
35．下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（    ）
A．自见者不明             不者，若属且为所虏
B．吾为其无用而搭之       为秦人积威之所劫
C．夫子固拙于用大矣       安陵君受地于先王
D．彷徨乎无为其侧         逍遥乎寝卧其下
36．下列句子中加点词语的解释，全都正确的一项是（    ）
①我世世为洴澼絖：从事
②今一朝而鬻技百金：买
③吾为其无用而掊之：击破
④魏王贻我大瓠之种：遗留
⑤宋人有善为不龟手之药者：同“皲”，皮肤冻裂
⑥客得之，以说吴王：同“悦”，高兴
A．①③⑥ B．②④⑥ C．①③⑤ D．②④⑤
四、语言表达
37．阅读下面的文字，根据语境提示，结合老庄的哲学，为文中横线处填写一段有哲理的话，使文段结构完整，脉络清晰。
大家都听过英国科学家牛顿的一个故事：有一天他坐在苹果树下沉思，一个苹果从树上掉下来，刚好击中他的脑袋，这让他产生一个疑惑：“苹果为什么不掉到天上去？”如果牛顿生长在古代的中国，而向中国老师提出上面的问题，孔子也许会皱眉说：“你这个问题何补于国计民生？你问这无用又荒唐的问题干吗？不要再玩物丧志了！”但庄子会眼睛一亮，接过话茬说：“ 。”在中国的古圣先贤中，庄子很可能是对牛顿的问题最感兴趣并给予最高评价的人。
38．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（   ）
A．其坚不能自举也    举：拿起
B．吾为其无用而掊之    掊：击破
C．宋人有善为不龟手之药者    龟：同“皲”，皮肤冻裂
D．客得之，以说吴王    说：说服

参考答案

1．D    2．C 3．C    4．D    5．A    6．C    
7．这样大树就不会遭到斧头的砍伐，也没有什么东西会伤害它，它没有什么用处，又哪里会有什么困苦呢？    
8．①这两段话阐述了什么是真正的有用和无用，说明不能为物所滞，要把无用化为有用的道理。②原文用庄子与惠子关于如何看待“大瓠”与“大树”之用的两段对话阐述了此观点。
9．B    10．C    11．A    12．D    
13．①你一旦这样克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都赞许你是仁人了。实行仁德，完全在于自己，难道还在于别人吗？
②用同情怜悯他人的心，实施同情怜悯他人的政策，治理天下就会像在手掌心里运转小物件一样容易。
③自以为是的不能彰显，自我夸耀的建立不起功勋，自高自大的人不能长久。
14．B    15．C    16．C    
17．（1）能够防止手裂的药物是一样的，有的人靠着它得以分封土地，有的拥有它却不能免除艰苦的漂洗丝絮的劳动，那么就是使用它的方法有不同啊。
（2）现在您有大小可以填塞五十斗东西的大葫芦，为什么不用绳结缀把它系结在腰间充当大樽而在江湖之上漂浮，却担忧它太大没有什么可承受的东西呢？
18．A    19．C    20．C    
21．（1）现在你有五石容积的大葫芦，为什么不把它用绳结缀当作大樽而浮游于江湖之上，反而悲愁它太大无处可容呢？
（2）（大树）不会遭到刀斧砍伐，也没有什么东西会去伤害它。虽然没有派上什么用场，可哪里又会有什么困苦呢？    
22．事物的有用和无用是相对的。小用可以发挥大用，而看似大用却暗藏灾难。（看似无用的东西，也许是最有用的东西）
23．C    24．B    25．D    
26．（1）我们家世世代代漂洗丝絮，只得到很少的钱，现在一旦卖出去就可获得百金，就卖了吧。
（2）邻妇笑着说：“这是鲁国大夫们优虑的事，妇人参与什么呢?”    
27．①两人都有通达的见识，有长远的眼光。②漆室女忧心国事，由“鲁君老，太子幼”预见到将有祸乱；客人知道药方后，就能想到将它用在更能发挥作用的地方，从而助己完成功业。
28．知人者智     自知者明     质胜文则野     文胜质则史     其坚不能自举也     （则）瓠落无所容     己所不欲     勿施于人     自天子以至于庶人     壹是皆以修身为本
29．D 30．C 31．D 32．B 33．C 34．A 35．D 36．C
37．你的问题看似毫无用处，却隐含深意，你应该继续追问下去，因为‘无用之用，乃为大用’啊！
38．D