小学语文人教部编版二年级下册17 要是你在野外迷了路课后作业题

这是一份小学语文人教部编版二年级下册17 要是你在野外迷了路课后作业题，共4页。试卷主要包含了看拼音写词语，比一比，再组词，在括号内填上合适的量词，数笔画填空，根据课文内容连线，写出下列句子中的反义词，阅读等内容，欢迎下载使用。
bāng zhù yǒng yuǎn zhǐ nán zhēn
（ ） （ ） （ ）
tè bié xiàng dǎ jī xuě
（ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。
针（ ） 特（ ） 积（ ）
汁（ ） 待（ ） 织（ ）
三、在括号内填上合适的量词。
一（ ）灯 一（ ）星 一（ ）向导
一（ ）积雪 一（ ）大树 一（ ）雨
四、数笔画填空。
“帮”共 画，第6画是 ，组词 。
“碰”共 画，第5画是 ，组词 。
“永”共 画，第3画是 ，组词 。
“导”共 画，最后1画是 ，组词 。
五、根据课文内容连线
太阳 晚上 雪化得快的是北方
北极星 雨天 中午太阳在正南方
雪 白天 指示北方
大树 下雪天 树叶稠密的是南方
六、写出下列句子中的反义词。
1.看看哪边雪化得快，哪边化得慢。（ ）——（ ）
2.枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。（ ）——（ ）
（ ）——（ ）
3.太阳是个忠实的向导，它从来不会撒谎。（ ）——（ ）
七、阅读
原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
1. 分别用“_____”和“”在原文中标出比喻句、拟人句。
2.联系上下文，写出下列词语的意思。
睡觉：____________________________________。
起床：_____________________________________。
3.读了课文，我知道草地变成金色，是因为__________________________________ ；
草地会变成绿色，是因为___________________________________。
4.“从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花”中的“那时”指的是_____________________________________________。
《要是你在野外迷了路》答案
一、看拼音写词语。
帮助 永远 指南针 特别 向导 积雪
解析：考查学生对本课所学新字词的掌握。
二、比一比，再组词。
打针 特别 积极
果汁 等待 织布
三、在括号内填上合适的量词。
盏 颗 个 片 棵 阵
解析：主要考察的是学生对量词的了解掌握情况。
四、数笔画填空。
“帮”共 9 画，第6画是 竖 ，组词 帮助 。
“碰”共 13 画，第5画是 横 ，组词 碰撞 。
“永”共 5 画，第3画是 横撇 ，组词 永远 。
“导”共 6 画，最后1画是 点 ，组词 导演 。
五、根据课文内容连线。
太阳 晚上 雪化得快的是北方
北极星 雨天 中午太阳在正南方
雪 白天 指示北方
大树 下雪天 树叶稠密的是南方
解析：主要考察学生对课文内容的了解和掌握。
六、写出下列句子中的反义词。
1.快——慢 2.稠——稀 南——北 3.忠实——撒谎
解析：这道题考察了学生对反义词的掌握与理解。
阅读。
1.比喻句：蒲公英的花就像我们的手掌
拟人句：它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
2.睡觉：在睡眠状态中休息;睡着。
起床：本意离床下地、起身
3.花朵张开 花朵合拢