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人教版 (新课标)七年级下册第二节 巴西试讲课ppt课件
展开丨运用地图和资料,联系某国家自然条件特点,简要分析该国因地制宜发展经济的实例。丨举例说出某国家在自然资源开发和环境保护方面的经验、教训。
丨通过探访巴西飞机制造基地,了解巴西工业发展的现状,能够结合资料说出巴西发展经济的有利条件。丨以巴西热带雨林开发与保护为例,说明热带雨林的环境效益、巴西开发雨林过程中出现的问题,以及现在对雨林保护的措施。
钢铁、汽车、飞机制造等跻身于世界重要的生产国行列
(1)在图中找出煤、铁、石油的分布地区。
(2)在右图上任找出三座城市,完成表格。
明明爸爸有一笔资金想要在巴西投资,建怎样的公司?建在哪里呢?你有什么建议?
巴西的矿产和工业分布图
流经亚马孙平原的河流干流是哪一条河?它发源于哪里,向什么方向流,最后注入哪个大洋?
亚马孙河是世界上流域面积最广、流量最大的河流
亚马孙热带雨林的环境效益和经济效益有哪些?
如果亚马孙雨林被毁,当地和全球可能会产生怎样的影响?
掠夺式迁移农业砍树烧荒
外国公司滥伐森林1000000棵/天
一份巴西国会委员会最新的报告指出,亚马孙雨林的面积每年减少52000平方千米,比对上一次于1994年官方公布的数字加剧了逾3倍,以这个速度计算,亚马孙雨林会于2050年前消失。
保护热带雨林,应该怎么做?
设立“印第安人保护区”“生态保护区”“森林公园”等各种形式的雨林保护区。雨林保护区的面积占巴西境内热带雨林面积的38﹪。采取新的手段控制亚马孙热带雨林的乱砍滥伐行为,如利用卫星遥感系统,对有关地区和城镇实行监控,提供实时、高质量的信息。与联合国相关组织联合提出一项全球行动计划——减少砍伐森林和森林退化导致的温室气体排放。其目标是从发达国家筹集资金,帮助发展中国家减少毁林造成的温室气体排放。
巴西保护热带雨林的措施举例
读“巴西示意图”,回答1~2题:1.下列有关巴西工业的叙述,正确的是( ) A.是世界重要的农产品出口国,但工业发展水平较低 B.巴西最大的工业中心是巴西利亚 C.主要工业部门有钢铁、汽车、造船和飞机制造 D.大部分工业分布在中部高原地区2.巴西钢铁工业发展最有利的条件是( ) A.巴西经济发达,需求量大 B.有丰富的铁矿和水能资源 C.有便利的海运条件 D.有发达的科学技术
3.亚马孙河流域分布着世界上面积最大的热带雨林,该热带雨林因具有巨大的环境效益,其开发与保护一直备受世界关注。该雨林巨大的环境效益主要有( ) ①提供大量木材,增加收入 ②调节全球气候 ③为全球提供新鲜空气 ④涵养水源,保护淡水资源 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④4.下面是四位同学对巴西热带雨林开发的观点,你认为有利于该地区可持续发展的是( ) A.在交通运输便利的地区成片采伐,提高经济收入 B.停止一切热带雨林的砍伐,并逐步恢复其原貌 C.建立保护区,加强监管,在规划区内采育结合 D.开辟农场,种植农作物或发展畜牧业
初中地理人教版 (新课标)七年级下册第二节 巴西课文课件ppt: 这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级下册<a href="/dl/tb_c4974_t3/?tag_id=26" target="_blank">第二节 巴西课文课件ppt</a>,共25页。PPT课件主要包含了亚马孙河,知识拓展,思考热带雨林作用,环境效益,经济效益,热带雨林的开发与保护,阅读材料,课堂小结,人文环境,自然环境等内容,欢迎下载使用。
初中地理人教版 (新课标)七年级下册第二节 巴西评课课件ppt: 这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级下册第二节 巴西评课课件ppt,文件包含巴西第2课时课件pptx、巴西第2课时教案doc、知识解析亚马孙河流域mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。
地理七年级下册第二节 巴西一等奖ppt课件: 这是一份地理七年级下册第二节 巴西一等奖ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了课程标准,学习目标,桑巴舞,热带雨林,行前准备,咖啡种植园观光,拜访卞卡一家,参观飞机制造基地,热带雨林探险,应该选择哪些衣服呢等内容,欢迎下载使用。